我的初三生活作文15篇
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我的初三生活作文

时间:2024-06-14 08:44:05 初三 我要投稿

我的初三生活作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的初三生活作文,希望能够帮助到大家。

我的初三生活作文15篇

我的初三生活作文1

  “起来吧,不想当懒猫的人”

  “叮当”的叫醒铃无情地打断了我们的梦,她一开口就唱道:“起来,不想当奴隶的人。”天哪,庄严的国歌是这样唱给她的。“请不要制造噪音污染。”还躲在床上。“来,早点去学习。”最早的凤凰提醒大家。“什么?”甜甜一骨碌坐起来,这直真的完了!早上自习迟到!”“哦,我的'袜子呢?”“小心,我在挑水。”“让我在某个地方穿鞋!“在145平米的宿舍放了四张双人床后,剩下的空间不多了,我们的烦恼也变得更加拥挤,几乎爆炸。

  “我给了你我全部的爱,——只臭老鼠”

  “给我所有的爱,给我全世界……”我哼着歌,掀开被子睡觉。我回头一看,发现枕头上全是瓜子。发生什么事了?我仔细看了看。天啊,我刚买的五香瓜子被老鼠吃了一大半。——“我说爱情完善了我,我只吃了一小半,老鼠吃了一大半。”

  我义愤填膺,“臭老鼠,我抓到你就打死你!”“阿弥陀佛,好!请注意文明用语!”茜是认真的。“幸灾乐祸,因为老鼠没吃你的……”我几乎要疯了。“嘘——!张伟来了!”婷的话让我们立刻冷静下来。但是我心里很生气。“臭老鼠,今晚我把——处理掉,看你能不能吃,我能不能吃。”我一气之下把剩下的瓜子都吃了,但是第二天早上照镜子的时候发现嘴里起了一个大水泡。

  “我知道你很难过,你很难过。”

  考试又考砸了,我们几个人砰的一声关上门进了一直被称为“快乐家乡”的宿舍,一个个坐在床上,钱像个瘪球。“考,考,考,都是法宝;分,分,分,学生的命根子。”“考试,考试,不要在考试中爆发,就在考试中死去。”这些都不足以表达此时此刻的情意。“我知道你很难过,你很难过!但是我没有说出来……”不知道是谁先唱的,只记得大家唱的很忘性。此刻,我们都是“有需要的人”。一曲过后,迷迷糊糊的睡着了。第二天起床的时候,我从痛苦的想法中吸取了教训。几个姐妹一起发誓:“吸取教训,找出失败的原因,继续努力,争取下一次胜利!”

  宿舍生活“1”“2”“3”继续玩。无论是高亢激昂还是低沉哀怨;开心祥和,或者充满波折,我们都会一直说:我们热爱生活!

我的初三生活作文2

  “学习紧了,玩乐少了,大家越来越忙!”

  这是惯性思维的初三生活,可是,我的初三生活却是天翻地覆。

  午夜苦“抄”篇

  “明天星期几了?”“星期五呀!”“星期五了!哎呦,我还没写摘抄呢!”“我早写完了,还不抓紧时间,小心语文老师批你!”洗完脚后,我赶紧爬上床,刚挥舞了两下笔,讨厌的熄灯铃响起,没办法,我只能腾出和周公约会的时间,在被窝里和作业大战了!看着大家都睡熟了,我把手电筒打开,开始进行我的“午夜苦抄”。终于,皇天不负有心人,不到十分钟就抄完了,不错,这次破纪录了!随后,躺倒就睡。

  水煮鱼篇

  昨天晚上,宿舍标歌,快到熄灯时,上铺的一位同学还在深情地演唱着。我一看表,不到30秒就要熄灯了,我告诉了她这个噩耗。于是,她以平时练就的攀援功夫爬上去,把拖鞋一甩,不知谁的盆那么倒霉,和她的.拖鞋一起造就了一道菜——水煮鱼,我们哈哈大笑。她刚爬上去,就又得下来,拯救她的“鱼”。

  偷吃篇

  每晚都有,耐不住吃的诱惑的人,而且总在熄灯后。昨天晚上,某同学在被子里偷吃,我们都在说她,她也不停止偷吃。于是,另一位同学拽起她来,她竟然说都不知道我们在叫她,宿舍里顿时引起轩然大波,笑得那真可谓是天翻地覆。

  我的初三生活怎么样?够精彩,够天翻地覆了吧!初三,生活的五味瓶!

我的初三生活作文3

  漫长的暑假过后,我背上书包,再次踏入学校,熟悉的面孔摆在面前。我和同学进入九年义务教育最高年级,——级。

  说实话,父母对我要求并不严格。我的父母总是采取“顺其自然,顺其自然”的态度。每天一回到家,我就打开电视,每天准时看动画片《黄昏后的相遇》,然后我就“执行”了“无以言表”!而现在的情况几乎已经旋转了180度!我被剥夺了看电视的权利。我知道这远没有被剥夺终身政治权利严重,但毕竟是对我的打击。终于,我悲哀地意识到,幽灵般的——的第三天即将来临,预言我的自由和安逸也将从此一去不复返.

  “人到了初三就控制不住自己了”,这是我的'一个学长告诉我的。当时我不同意,觉得很夸张。初三可能没那么无助和无奈。现在看来,人们说的话有些道理,我的作业比以前难多了。上课的时候总是像兔子一样伸耳朵,生怕漏了什么。初三的老师上课也有点紧张:“大家都做课堂笔记,这个,你要考,那个.不能丢。”啊,唉!

  总之,家长给我们创造了这么好的学习环境,老师也用心教我们。我们没有理由放松,所以告诉自己:尽力而为。

我的初三生活作文4

  美好快乐的暑假随着炎炎夏日离去,今天,步入校园,我已经是一名初三的学生。伴随着上课铃打响初三生活的第一天正式开始。

  匆忙赶进教室,还好赶在了老师来之前到,按照和以前变化不多的`流程交完作业后便开始了早读课,时间似乎延长了倒也没什么。新来的语文王老师很和善,一个早读过后我便充满了学习的动力。

  开学仪式上,同学和老师的讲话满满正能量,令我热血沸腾。阳光普照在身上,只想赶紧回教室扎进知识海洋。

  吃午餐时,有一个令我感动的时刻。四个意志坚强的同学帮助我们全班人将两个大饭箱从一楼抬到了四楼再将它们又抬下去,值得夸赞!

  今天一切正常,不过是又多了一门化学课,很有趣,课上的实验令我大为惊奇,并决定好好研究这门课。还有就是之前初一教过我们英语的王老师回来了,很想念她,好在她依然教我们。嘿,感觉英语可以放心了。

  有一点小小的不如意,就是接水的地方。它在一楼,我们在四楼,为了喝口水这实在是有点耗体力呀!(第二天在二楼的东头找到了另一个接水的地方,嘿嘿)

  好了,这就是我初三生活的第一天,真不错!

我的初三生活作文5

  我最喜爱的课余生活是芭蕾舞,随着音乐起舞,姿态轻盈、优雅极了。

  我刚跳芭蕾舞时,压不下腿,老师教我放松,每天一直压一直压,腿很痛很痛,我不放弃。短短一个星期,我就能跳“一字步”了。

  跳芭蕾舞时,我们头抬得高高的,脖子伸得长长的,脚步轻轻的,好像小天鹅一样,观众们都热烈鼓掌,我们也很开心。

  我的芭蕾老师非常耐心、非常友善,要求也很严格,我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑,她经常把手当成刀,走到我们面前,一个一个地砍我们的肚子,她笑着说:这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。

  现在,我已经是四级了,舞步越来越困难,我一直告诉自己:要坚强,不要放弃。

  跳芭蕾舞当然有非常非常痛苦的时候。一天,老师教我们一个新的舞步,非常难。我转了一圈又一圈,转得晕头转向,还是转得不对,老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了,只剩下我一个人转呀、转呀,我转得天旋地转,瘫倒在地上。

  我正要放弃时,听见远处传来水手的音乐:风雨中这点痛算什么?插干泪,不要怕,至少我们还有梦……那旋律刚劲有力,深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点,跟那些在大海中冒险的水手比起来,算不了什么。我告诉自己:要坚强!要坚强

  。

  我站了起来,更用心地跳,跳了一遍又一遍,终于学会了。老师还夸奖我跳得最好呢。多谢水手的歌,鼓励我,让我更坚强、更努力。以后我遇到什么困难,我心中就会响起水手的歌。水手的话,会永远记在我脑海里。

  专家点评:

  这篇记叙文记叙了“我跳芭蕾舞”的'事情,展示了自己“要坚强,不要放弃”的决心。文章语言亲切而富有感染力,如“头抬得高高的,脖子伸得长长的,脚步轻轻的,好像小天鹅一样”。

我的初三生活作文6

  Most people miss their grade school days and think they are the happiest time of their life, but whenever I recall them I cannot help feeling a little sad. In my young days I disliked any dismal atmosphere and could not bear the feeling of loneliness, yet the fact was that I often lived in a dismal home and frequently had the bitter taste of lonesomeness. I was not cheerful even in the company of my classmates at the grade school I attended.

  When I was alone at home the dismal atmosphere often filled me with fear even though thought here went to work in the morning but always came later than I did. For a young person like me this was too bad. Not until I was about sixteen years old had I outgrown this feeling of fear. Then there was that nagging feeling of loneliness either at home of at school. My father changed his job several times and with each change of his job we had to move and I had to attend a different grade school. Before I finished my elementary education I had attended three grade schools and thus it was difficult for me to cultivate enduring friendships.

  The feeling of being friendless was a constant source of pain to me. Those unhappy grade school days have of course long been over. I still have an abhorrence for any dismal atmosphere and lonesomeness, but hardened by experience I now find them less disturbing than they were.

我的初三生活作文7

  时光兜兜转转,把我们由初一的懵懂带到了初三的成熟,仅仅是初三的几个星期,那种紧张的氛围就开始了,像某个定时炸弹被安放在教室里,无声无息。

  老师说:“没有对比,就没有伤害。”我想是的。当同一张试卷放到自己手中时有几个刺眼的红叉,再低着头,黙黙在用余光看向周围人时,那个个红勾如绸般在飞舞,还有那充满着骄傲与自豪的五角星。一切都是那么无辜与残忍。于是,这种无形的压力开始如钢盔一样附在身上,我只能忍着用享受的感觉告诉自己,要坚持。课堂上,把眼睛睁大了听,跟着老师的思维走,一遍又一遍地提醒自己早已身在初三。

  去年,大我两届的学姐(表姐)对我说:“加油!向忍者神龟看齐!”当时,我笑话她太严重,现在想想也是的。每天的跑步都用毅力支撑下去的,向前跨一步,总感觉离天堂似乎又近了一步,看到传说中的上帝在向我微微招手,但,不能就此放弃,把全身的力量都灌入小腿中,拼命了奔跑,跑出向上向上再向上的青春活力。

  其实,我说:“既然有了新的刀刃去迈,有了更多的责任要担,为什么不坚持,让它在人生漫漫长路中留下完整的痕迹。”等到长大后再回忆,必将是一段收获满满的经历路程。因为,我明白当晚修我们匍匐在几尺方形桌子上,眼睛离书本越来越近时;当我们一个个似提线木偶端坐在温暖的台灯前,一页一页地翻动书本,叨念单词时,当我们发现手背上的'数字再一天天变少时,自己的未来将会是光明的。

  “向前跑,迎着冷眼和嘲笑……”耳边慕然响起有力量的男声。我决定,奋力拼搏。把头昂起,加快脚底的步伐,一个劲儿地冲向前去,让自己的青葱年华不留一线遗憾。我,注定会有一次不平凡的人生经历。

我的初三生活作文8

  我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过,我最喜欢的还是看书。从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的`油墨味。也就从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

  钟,嗒嗒的响着,随着风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

我的初三生活作文9

  每一分钟,每一秒钟,时间总是那么匆忙,这个校园总是充满了无限的乐趣,继续写扉页的童话故事在这个校园里时时刻刻都在发生。哦,这些人,那些东西。

  伴随着悦耳的铃声,语文老师依然站在讲台上,不停地讲着今天学到的东西。因为是早上最后一节课,音乐中午就已经开始了,同学们都在底下嘀咕,忍不住埋怨音乐前奏太长。歌声即将响起,我们的惯性思维已经开始转动。学生总是伴随着老师的声音:“请听下分解!”唱歌然后冲出教室,这一切都成了我们感兴趣的事情!

  生活是有趣的,但不经意间我发现,这些快乐都在一个叫校园的地方。

  校园里充满了乐趣,连食堂也总是充满乐趣!有一天,同学a一进食堂,就看到了等了很久的鸡腿。开心的时候误把汤当饭放进碗里,旁边的同学坏笑着。她赶紧跑向泔水车,正要倒垃圾,不幸的是鸡腿被“光荣牺牲”了,大家都笑着走了,留下一个小a“守着独门独院”。

  在校园的长椅上,我独自一人,我在寻找,但我的梦想是在校园里追忆。快乐的心情就像漫步在银色的月光下,品着一杯清香爽口的.绿茶,静静的享受樱花里可爱的你——校园。再回头看,穿过诱惑的荆棘和混沌,偶尔也能找到一小片属于自己的蓝天。

  三月,春风刮掉了一片樱花。永远留在花下的,是永恒的笑声和欢笑。我们在这里玩耍,快乐,成长。这里有一片属于我们的天空。天气总是明亮晴朗,这样我们就可以享受飞行。

  夏雨又飘了。我用记忆撑起一把孤独的伞,一个人在雨中漫步,读着我能读和不能读的人生,寻找着春天留下的清晰而朦胧的痕迹。闭上眼睛,细细品味。这里还有另一种乐趣:这些人,那些东西。

我的初三生活作文10

  那时,我正躺在柔软的草地上,绿色充满双眼。手往眼前一举,仿佛可以触到那干净的蓝天。空中,白云悠悠飘过;耳边,听得见呼啸的风声、牛羊的叫声和当地人所唱的古老的歌谣。草原开阔,可以肆意奔跑追逐。自由,无拘无束。

  这是我第一次长途旅行。旅行过程中的一切都使我感到舒适、自在、惬意。

  我是极喜欢、极欣赏这样的长途旅行的。相应的,也欣赏这样自由的生活。再一次长途旅行中,去往不同的地方,今天在婉约的小镇,明天在辽阔的草原,后天在碧蓝的海边,在繁华的都市,在宁静的乡村,在清澈的河畔,在高耸的山巅。像我上次那样,今天在大草原,后天又去了杭州,之后又去了四川,才回西安。在不同的地方看不同的景色,看朦胧的'烟雨,雪白的羊群,翻滚的波涛,不寐的灯火,浩渺的云烟。领略各地各异的文化与其独有的景致。这种在旅行中的、自由的生活,是我最为欣赏的。

  如此,自由无束的生活,便是我看来最好的。走过一座座城市,欣赏当地的美景,体验当地的生活,感受当地文化的魅力。在这个过程中,可以随心所欲。在湖上泛舟,在山谷里高喊后听到回声,在无人的地方大声歌唱,做自己喜欢的事。这样的日子,是自由并且欢快的日子。这样的生活,也是我最向往、欣赏的生活。

  这样的旅行,是一种对生活的热爱和向往。是一种生活态度,是感悟生活之美的一种方式。一场说走就走的旅行,更代表了我所欣赏的自由的生活。

  这样的生活,是对自由的一种诠释,也是最幸福,最洒脱的生活。走在日光花影中,走在晨曦雾霭中,走在清风晚霞中,看袅袅云烟,看飞鸟归巢,在湖上泛舟,听山谷中的回声,在幽静的小路上放歌,尽情享受生活的美好。

  如此,便是我最欣赏的生活,一种自由洒脱的生活。

我的初三生活作文11

  “夕阳无限好,只是近黄昏。”

  夕阳,这样一个残缺的太阳,从那一刻起改变了我。

  周六,快乐的铃声想起,同学们个个都欢呼雀跃着背起书包准备回家。而我却无力地趴在桌上不想动弹,为何?为了一张令我汗颜的试卷,为了令我无言面对老师的分数。本想再反思一会儿,却被劳动委员找到出来扫地的理由而拖出教师。站在走廊上,仍旧是趴着栏杆。泪已流尽,我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。我渴望上天给我一颗“后悔药”,让我重考一次。

  抬起头,望着自己平日里最喜爱的蓝天。刹那间,这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光,顺着光,寻找光源。是夕阳,是西下的夕阳。这般景色,难得一见。一颗老树。没有绿叶,却在树梢拥有一个太阳,火红火红的。夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中时,再抬头,怎么太阳就变半个了?我不甘心只欣赏到半个太阳的下落,于是我飞快跑到楼上,抓住栏杆,一睹她的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。当再次看到完整的太阳时,我居然还开心地笑了。看着夕阳美景,脑中突然闪过一连串的疑惑:今天为何会这样在不经意间逝去?明天又会怎样?还会有这般宜人的夕阳吗?我明白了:对于那些未知的事物,我们才是主宰者。明天会是怎样是由它的主宰者来决定的。

  旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日出美景,只要你心中有坚定的信念,同样的道理:不在乎中途是否会跌倒,只要心中有信念。泪水、漫天的幻想总是无济于事的`。唯有不断地总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然地等待柳暗花明的欣喜。

  不知不觉中,夕阳已经不复存在。但在宁静的校园中唯有一个等待与时间赛跑的少年。此后,课间多了一个奋笔疾书的身影,少了一个无所事事的行尸;多了一个珍惜时间的灵魂,少了一个虚度光阴的躯壳。

  生活改变了我,教会了我珍惜时间,教会了我充实生命。

我的初三生活作文12

  时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初一。初一时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

  在我心中,初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。初三生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初三,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

  我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入初三,我才发现自己的'视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。

  我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。

  我相信,到我白发苍苍的时候,回想起初三这段生活,仍不失为最甜美的回忆。是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说,我们的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

  我喜欢初三的生活。

我的初三生活作文13

  “天地一大窑,阳炭烹六月。”马路,被火辣辣的太阳晒得开裂,散发出一股浓浓的沥青味,炽热的空气仿佛停止了流动,没有一丝风。

  我和母亲站在十字路口,望着对面的红绿灯,准备过马路。这时,母亲又一次牵起了我的手。也许是因为这炽热的空气,我也变得焦躁起来,我挣脱了母亲,手搭在裤兜上,母亲仿佛一愣,叹了一口气,轻轻地。就这样,我和母亲无言地走过了这条马路。而我的心中,却仍想着那声叹息。

  儿时的情景浮现在脑海里,一条条柏油马路贯穿着整个城市,那时,我最害怕的就是过马路。川流不息的车辆似乎没有停下来的意思,接连不断的鸣笛声让人产生可怕的'感觉。再看看人行道上刚栽下去的树苗,似乎都与我一般高。这一切,都令我害怕。每当这时,母亲就会领着我,一步一步走过这让我畏惧的马路。一双大手牵着一双小手,紧紧地。我的心里充满了对母亲的依恋之情。

  时间如白驹过隙般悄然流逝。母亲的那双手,也不如当年那么柔软而有力。如今,我的手竟然比母亲的手大出许多。时间如同一把雕刻刀,总喜欢在人的眼角留下一些线条。

  母亲可能没有对接上我成长的脚步,总想像以前那样竭尽全力呵护我。就如同那古老的游戏——老鹰捉小鸡,鸡妈妈身后的小鸡早已变成了好斗的公鸡,可她还要把他们藏在身后,独自一人面对风雨。也许,这就是母爱吧,深沉而又浓烈的母爱。想到此,我的心中不禁涌起了一股感激之情。

  终于,一阵微风吹过,为燥热的空气带来了一丝清凉。是啊,生活中的一点一滴都蕴含着母亲对我的爱,同时,也教会了我去感恩。

  又到了一个十字路口,我怀着感激之情,牵起母亲的手。

  一双大手牵着一双小手,紧紧地……

我的初三生活作文14

  清晨,和平常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来,仿佛梦游一般爬下床,迷迷糊糊穿衣服,闭着眼睛梳头发,受到睡魔的控制,大脑跟不上行动。直到跨上自行车,走了一段路,吹了一阵风,才从恍惚的思绪中醒来。想想以前争取每一分钟赖床,不到最后极限决不罢休,磨磨蹭蹭拖拖拉拉,真是自觉了许多。因为,我正身在初三。

  早上来到学校,不再象以前那样东张西望,嬉笑打闹,而是很自觉地放轻了脚步收拾好 心情安安静静地坐在座位上温习该温习的功课,看该看的书,甚至可以做到“两耳不问窗外事”。有时连我自己都觉得很不可思议。回去问妈妈,得到的答案却是:“都初三了,还不专心一点怎么行?”哦,因为,我正身在初三。

  中午在家,竟会抛下以前朝思暮想的`但是节目转而捧着一本厚厚的《数学习题解》,思绪上天下地地在大脑中用尽每一个细胞搜索未知的答案,竟会放弃午睡的时间转而多去阅读几篇范文,即使累得呵欠连天也不肯向睡魔妥协。象筛子一样从忙碌的学习洪流中滤出一点一滴空余的时间,洗澡的时候背单词,上学路上记公式。有时连我自己都觉得难以置信。回去问爸爸,得到的答案也是:“初三了,辛苦一点也应该。”哦,因为,我正身在初三。

  晚上自习,一改往日的马马虎虎,对课本看了又看,读了又读,看完做练习,做完又看书。以前趴在桌上扳着手指数着过去的分钟数,现在是埋头苦练焦急算着还剩下的分钟数,练习做了一题又一题,式子列了一个又一个,却仍觉得不够多。下了自习还要一个人在教室里“孤军奋战”,不留个十几分钟决不罢休。拖着疲惫的身子趴在床上,脑海里想的还是明天练习做什么。有时连我自己都觉得惊讶万分。问问自己,心里在说:“初三了,不能放松。”哦,因为,我正身在初三。

  初三的生活,常常让我忙得应接不暇。刚刚和鲁迅、李白、莎士比亚遨游回来,就被拉进了电路中;心随着抛物线刚飞到最高点,ABC和现在将来又朝我涌来。大脑就象一台搅拌机,各科知识大杂烩后一口吞进肚中,仍需时间慢慢消化。手中的笔飞速运转,也不及纷至杳来的试卷快。忙碌的生活使我练就了手中写着数学题,脑中想着英语题,心里还在打作文草稿的“绝技”,每天来去匆匆,在自行车上解决早点的事也时有发生。很累很苦,但我无怨无悔。因为,我正身在初三。

  初三的生活,让我都变得奇怪起来。一边抱怨什睡眠不足精神不振,一边一天比一天起得更早,睡得更晚;一边向老师抗议练习太多,一边一本又一本地把习题从书店搬到课桌;一边憎恨着考试,一边盼望着能够检测自己学习成果的模拟考试快写些到来。在日复一日的初三生活中,酸甜苦辣,喜怒哀乐,都有了新的诠释。虽然有痛有泪,但我勇往直前。因为,我正身在初三。

  初三的生活,生活在初三。一切都是那么平凡和简单。骑着车走在新的一天的上学路上,仰起头对着太阳微笑:这就是我的初三生活进行式!

我的初三生活作文15

  我是一个自卑甚至自闭的孩子。我不善与人交流,不喜欢人群密集的地方。我没有耀眼的成绩,无论在家中或学校,我都是不起眼的路人甲。但我爱读书,尤其是古典诗词,只有在曼妙的诗词世界,才会让我有心安的感觉。不知道从哪天起,我爱上了诗词,在每一个寂静的夜里,独自一人时,我不再感叹,不再自卑,我会或坐或卧于床上,翻开《诗词精选》,走进诗词的世界。与苏轼一起漫步赤壁古战场,看“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,与李煜一起登上西楼,看“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,与陶渊明并肩南山下,看“山气日夕佳,飞鸟相与还”……

  那天,恰逢学校要开展诗词默写大赛,班主任在班上宣布自主报名之后,我开始纠结,如果我去报名会不会被老师鄙视,被同学嘲笑?会不会有人在背后说“他成绩又不是很好,还要参加这种比赛,不就是去丢人的嘛”。在徘徊不定中放学了,走在放学路上,一阵悠扬的歌声飘进我的耳朵里,也流进我的心里,“往前一步是幸福,退后一步是孤独……”。对啊,我不能还没有尝试就选择放弃,往前一步也许真的有所不同。

  第二天,终于鼓起勇气,向老师报了名,老师很意外,也很惊讶,不过,最后,他拍着我的肩说:“好好准备,你可以的!”。

  为了不辜负老师的希望,也为了证明自己,我开始了艰苦的准备。每天晚上写完各科作业以后,我才拿出《古典诗词精选集》,原本以为自己掌握的够多了,真正投入进去我才发现,面对浩如烟海的古代诗词,我拥有好似沧海一粟。可是我不能放弃,不能退缩。揉着惺忪的眼睛,喝一口苦茶,开始默默的背诵。实在困倦时,就趴在地上做几个俯卧撑,清醒后继续与诗词的约会。每天中午吃过饭,同学三五成群的闲聊着,我来到走廊,继续着我和诗词的搏斗。周末,有好友约我打球或网游,我也忍痛回绝。

  比赛如期而至,初赛、复赛轻松闯关,在一群尖子生中脱颖而出,最后我成为5位决赛选手之一。决赛中,很多诗词都是难得一见的,我手心一直在流汗。面对极为出色的决赛对手,我心里有点虚。我可以么?我摇摆着,我怀疑着。我扭头看到了下面坐着的'老师,老师朝我重重的点点头,打了个“V”字的手势。对,不能动摇信念,我坐了那么多准备,我一定可以!我长舒了一口气,平复了心情,又投入激烈的比赛中去。

  第二天,老师微笑着走上讲台,宣布了比赛的结果,我获得了第一名。班上立刻掌声雷动,还有同学拍起了桌子。在如潮的欢呼声中我忽然明白:原来我不是那个永远的路人甲,坚持梦想,永不放弃,我也可以成为自己生活的主角。

  花开在悬崖,驱散挡住光的阴霾,闪亮的舞台,见证我骄傲的存在,我在人海用力的让梦想盛开,唱响我的未来。我的舞台自己主宰!

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