一年级作文
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一年级作文

时间:2024-06-13 09:58:00 一年级 我要投稿

一年级作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的一年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级作文

一年级作文 篇1

  第一天我们上午玩,下午发书,然后玩了一下午。第二天,上午老师给我们上了一节课,我们除了玩还是玩。第三天上午,武老师给我们上了三节课后,说她不教我们了,同学们大都欢呼,耶,老师听到了很不高兴,生气地说:“我怎么不好了?”有胆大的同学说:“你就是不好,边老师教得好。”尽管武老师教的不怎么样,但我心里还是有点难过。

  开学以来妈妈一直让我转学,可我舍不得离开边老师,真不知该怎么办,妈妈让我自己决定。

一年级作文 篇2

  秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天在那丰收的菜园里,秋天多么美丽,让我们一起走进秋天吧!

  瞧,这边是一片枫林,里面的枫树可多啦!枫叶娃娃们都穿上了红色的新衣服。那边的银杏树啊,更是漂亮!银树叶像一把把小扇子,为正在工作的小蚂蚁们扇凉哪!

  看,那边的田野里,长满了许多蔬菜。紫色的茄子,绿色的黄瓜,红色的辣椒,当然少不了勤劳的农民伯伯,他们带着蔬菜,带着笑容满载而归。

  秋天的花园里,许多花都谢了,还有顽强的`菊花正在开放!菊花有紫红的,淡黄的,雪白的,可是人见人爱!

  我知道了,秋天在树林里,在田野里,在菊花开放的花园里!

一年级作文 篇3

  这么多动物里,我最喜欢的.是小狗。我家养了一只泰迪犬,它叫阿贝。它长着一身棕色的卷毛,两只乌溜溜的大眼睛可爱极了。

  阿贝很粘人,每当家里有客人来时,它就“抱住”客人的脚,希望他们能陪它玩。阿贝平时主要吃狗粮,有时它特别乖时,我就奖励它吃点零食。

  阿贝喜欢跟我玩跑跑抓,我绕着桌子跑,它在后面一直都追不着。没想到它挺聪明的,居然会突然地向相反方向跑,杀个回马枪,我被逮个正着。哈哈,阿贝真是太可爱了,我爱阿贝!

一年级作文 篇4

  我马上就要考试了,我希望能够语文数学都能考100分。所以我要加紧复习,你们能支持我吗?

  今天放假,老师给我们布值了作业。语文是从第九单元到十五单元绿色通道里的生字,带拼音写两遍。数学作业是一张试卷。我要抓紧时间写作业,争取期末的`时候能够实现我的愿望。

一年级作文 篇5

  说到‘’交通‘’这个词,大家总会把它与安全连在一起,因为它与我们的生命息息相关,随着社会的发展,交通事业为社会生产和人们生活提供了便利条件,与此同时,无休止的“马路战争”也时时处处威胁着我们的生命和财产安全,交通事故已成为社会的重大问题之一。

  由于一些人的`交通安全意识不强,平坦的马路上演出了一场场人间悲剧,响起了一曲曲人生悲歌。朋友,当你看到无辜的生灵惨死在车轮下,听到失去亲人时催人心碎的哭声时,有谁不感到痛心?他们带走的是和谐,幸福,欢乐,留下的是灾难,痛苦,思念。

一年级作文 篇6

  初夏的夜晚,草丛里,音乐响起来了它和水一样,仿佛会流淌似的。“吉铃铃......”

  原来是蟋蟀在开音乐大会,它唱的.歌真好听。“啊!真是一个伟大的音乐家”到草丛里来听音乐的昆虫们都这样说。

  有一只小青虫在一片树叶底下,动也不动,偷偷的听音乐,小青虫虽然长的难看,但它非常爱听音乐。

  “唉......”每当蟋蟀唱完一首歌时小青虫都会发出一声“太美了......”

  可是蟋蟀不喜欢小青虫,常常不耐烦的说:“我唱的歌那么美,你那么丑,去去去!”

  小青虫只好伤心的爬开,躲在远远的地方独自流泪。

  “吉铃铃......”音乐又传来了......

一年级作文 篇7

  今天,爸爸带我去动物园看斑马。说斑马是马,但它不像马,它像毛驴。我认为它应该叫斑驴。

  它的身子上有条纹,一条黑,一条白。好像穿着海军战士的'衣服。

  它喜欢吃青草、树叶。也喜欢吃爆米花。

  它的性格很温和。我给它喂了一颗爆米花,它边吃边点着头,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

  我喜欢斑马。

一年级作文 篇8

  长灯忽明忽灭,墓冢地庄严肃静。白天里也曾有白鸽飞过,只是在留下一道划过天际的尾巴之后,便不再见其踪迹。阴冷,多么阴冷!一个不知名的老人忍不住浑身哆嗦了一下,手中的灯光也在风中瑟缩发抖着。此刻穹苍就那样暗着,暗着,在深秋中黯淡着……

  他佝偻的身躯在这墓地广阔的空地中映衬成一团黑雾,轻得像是随时会消散去的阴魂。眼前这块墓地是不久前才新建的,人面依稀可见,尚是年轻的花容在照片中却显得分外苍白。他忍住自己眼中的热泪盈眶,更加靠近了墓地。心中仿佛碰倒了五味瓶,竟觉得这人生是如此的短暂是如此的复杂,让人不忍触碰。而自己的一生啊,随着这星星点点起起伏伏,最终还是败在一条沟壑之中,自此不起。

  恍惚可见其面容,也同这灯光一样闪烁不明。苍老的沟壑越过他多愁的心事,仅剩黝黑肮脏不堪的印迹。他悲恸的面容让人想起被朽刻在石方上的'耶稣,被等待的慈悲。可却是肮脏的!

  如何是好?如何是好!一只偶经的乌鸦静静的路过,长空之中留下一声哀鸣,几度盘旋却不去。老人步履蹒跚,想要离开这里,却已无力迈开步伐。也许,他只能等待下一个黎明,一个被救赎的黎明。

一年级作文 篇9

  我现在是一年级的小学生,我们坐在宽敞明亮的教室里上课,别提我心里有多高兴了。记得半年前,我刚踏入这所小学的.校门时,同学们都很陌生,和老师也很生熟。经过半年多,我们在一起上课互相交流,我们相处的非常好。现在好了,我们成了最好的朋友,我也非常喜欢我的老师。我每天都高高兴兴的来上学,教室里打扫的干干净净,保持一个良好的学习环境,在这良好的学习环境里,我们一定要好好学习、天天向上。这是直得我最快乐的一件事。

一年级作文 篇10

  我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。它真是一只可爱的小狗啊!

  写动物一年级作文100字(四)

  假如我看见一只受伤的`小松鼠,我会把它带回家,先用草给它搭一座小房子,里面放几根树枝,一些松果,细心的照料它的伤口,给它的伤口消毒,换药,包扎伤口。让它好好休息几个月,等它的伤口好了,我就把它送回森林里去。

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