小学四年级作文范例7篇
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小学四年级作文

时间:2024-06-12 17:19:49 四年级 我要投稿

小学四年级作文范例7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文范例7篇

小学四年级作文 篇1

  星期四的下午,我们学校举行大扫除活动。

  我和我们班几个男生帮老师领完拖把与扫把后,黄老师就给我们分了工。女生扫地、拖地;男生擦玻璃、摆桌子。大家说干就干,扫地的.女生个个都非常认真,非常仔细地把碎纸片、脏东西扫成一堆,又搓到垃圾桶里。他们把地扫干净后,又把教室拖得像镜子一样亮,都能照见人影儿了。我负责擦玻璃,由于窗户太高,我站在桌子上手里拿着纸在玻璃上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦,样子就像一个“跳舞”地机器人。擦完玻璃,大家又开始摆桌子。虽然桌子有点重,但同学们不怕累,坚持把课桌摆得整整齐齐。

  同学们干的热火朝天,脸颊上的汗水直往下掉。不一会儿,焕然一新的教室出现在我们眼前,真的是人多力量大啊!黄老师夸我们说:“今天干的都不错。”同学们心里像吃了蜜一样甜。

  大家今天都非常卖力、非常辛苦,没有一个偷懒的,可都又非常开心,为什么呢?因为我们的教室变漂亮了!

小学四年级作文 篇2

  有一种职业,需要起早贪黑;有一种职业,决不能嫌弃垃圾的恶臭;有一种职业,整天打扫这城市,毫无怨言……这,就是城市的“美容师”——清洁工。虽然清洁工是极其普通的职业,但却蕴含着大家很难发现的美好品德、高尚品质。

  在一个风雨交加的清晨,我看到了感动人心的一幕。风呼呼地刮着,卷起地上的果皮纸屑;雨哗啦啦地下着,地面瞬间变得滑溜溜……“轰隆”一声,把我从美梦中拉了出来。

  我心不甘情不愿地揉揉睡眼,拉开帘子,那瘦小的背影印在我眼前:一位清洁工穿着破旧的雨衣,佝偻着身子,吃力地拖着垃圾车,来到被风刮倒的垃圾桶跟前。红红的疲倦的眼睛盯着前方,破了皮流了血的嘴唇抽打着,冰冷发青的脸上看出了她饱经沧桑。特别是手臂脚上的累累伤痕,让人看了很揪心。

  面对一片的垃圾她只能苦笑,追赶着被风吹起的垃圾袋,抠着地上别人吐的口香糖,抱着一堆被雨水泡烂的.发出恶臭的浪费的食物,一点一点地扔进垃圾车。我看见了,顿时潸然泪下,这位清洁工多么辛苦呀!

  突然,这位清洁工停下了手上的活,用温柔的眼神盯着垃圾箱。我疑惑不解,怎么停下来了呢?接着,清洁工的举动深深打动了我的心:只见她轻轻推开垃圾箱,噢,原来,在垃圾箱的后头有一位衣衫褴褛的小孩,黑黄的瘦小的身子,显然,他已经很久没吃东西了。

  清洁工看了看,努力地显出花儿一般的笑容,随即,拿出了口袋里热乎乎的馒头递给小孩,那小孩低着头狼吐虎咽地吃了起来……这时,我不禁想:那清洁工吃什么呢?清洁工还把自己的雨衣给了小孩,自己冒着雨走出小区,她不时会跌个跟头,但她坚强地站了起来……顿时,一股温暖流入了我幼小的心田。

  之后,我没有再看到清洁工,但她佝偻的背影一直印在我的脑海里。不单单是背影,更是她那无私奉献、助人为乐的高尚品质打动我心,我想对所有清洁工说一声:“谢谢你们!是你们为我们‘美容’出了一个美好的家园!”

小学四年级作文 篇3

  没有牡丹的富丽,没有梅花的清丽,没有玫瑰的艳丽,它淡雅、坚强,它是孤独的仙人掌。

  妈妈说,它跟玫瑰很相似。对啊,它和玫瑰一样,表面上张了许多小刺。不同的是:玫瑰的艳丽盛开表面,仙人掌的柔软隐藏在内心。

  不知道为什么,许多人都不喜欢仙人掌,可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的'刺。熟不知,它刺伤你的同时,它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,会叫上几声;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一样:坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了,再去关心他,那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。

  它身上所体现的,不仅仅是面对风雨时,毫不退缩的坚强,更多的是孤独。沙漠中,她孤身面对黄沙,那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影,而是他那颗柔软的心。苦,它一个人咽下;痛,它一个人承担。它或许不美,但它有着玫瑰、牡丹的真性情;它不娇柔、不做作。它就是它,你可以说它:高傲;你可以说它:死板;你甚至可以说它:自私自利。

  但,它就是它,沙漠中的,一位孤独的流浪者!

小学四年级作文 篇4

  黄河,一个多么令人神往的名字,我早就听说过它悠久、灿烂的历史,我多么想亲眼看看她的今天啊!终于,我如愿以偿啦!

  清晨,我们一家看车来到了黄河湿地公园。我们一直向前开着,来到了第一个景点——鸟岛。我和爸爸妈妈一个接着一个走上了木板桥,两旁是浩浩荡荡的芦苇丛,足足赶上妈妈高!水里还游着各种各样的鱼儿,和花水蛇。我们边走边游览。“看,仙鹤!”爸爸把手伸向远方——那只美丽的仙鹤伸伸脖子,便展翅翱翔在蓝天!我想:只有这么美丽优雅的`才配的上仙鹤呢!接着,我们登上前面高高的嘹望塔,远远望去,眺望那一片一望无际的芦苇荡。一丛丛芦苇在春风中摇曳,宛如仙境一般!

  我们来到了下一个景点——黄河入海口。我的心里美滋滋的,想,终于可以亲眼目睹我们的母亲河啦!我们陆续登上船,通过玻璃窗望黄河。突然有人说前面有一片小沙滩。我上前一看,呵!真的呢!而且沙滩上站着两只纯洁美丽的白天鹅!海风特别的大,河水不是一般的黄,已成棕色。水汹涌澎湃,好像要把整个船吞没一样,还不断的翻着小白浪。我好像闻到了一股浓浓的鱼腥味,知道自己离海已经不远了。过了一会,我果然看见了蔚蓝的海,如果你仔细观察,可以发现:在黄河水、蓝海水的交界线,有一种不显眼的混绿色。船载着我们继续前行,有几只鹳鸟出现在我们眼前,它们很大,伸开双翅等于我们平伸双臂!突然船停了,然后掉头,我们回去了……

  晚霞映红天边,河面洒满余辉,我们怀着依依不舍得心情告别黄河,我在心底默默的念着:再见了,我的母亲河!

小学四年级作文 篇5

  1937年7月7日,日本发动了举世震惊的卢沟桥事变。这张照片就是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站后拍下的。

  自卢沟桥事变以后,日本在中国大规模烧杀抢掠,并把贪婪的目光对准了当时中国最繁华的城市——上海。无辜的人们为了躲避战争,纷纷决定离开故土,大多数逃难者选择了当时唯一的逃离上海的车站——“上海火车南站”,乘坐火车离开上海。

  1937年8月28日,人们正在候车室静静地等候火车。突然,“呜——呜”的声音从天空中传来,几架日本战斗机在火车站上空盘旋。人们大惊失色,如同撒了缰的马儿四下逃散。飞快奔跑的脚步声和喧闹的喊叫声传遍火车站,紧接着,一枚炸弹落在地上,火车站顿时变成了废墟。事后,人们发现一个不满三岁的幼儿在废墟里号啕大哭。

  原来,妈妈带着孩子准备乘火车离开上海。这时,日本战斗机投放了炸弹,人群顿时纷乱,妈妈和孩子来不及逃离,炸弹就在他们不远处爆炸,妈妈被炸得无影无踪,孩子幸存了下来。浑身鲜血直流的孩子,看着弥漫着硝烟的天空、倒塌的人行天桥、支离破碎的火车站,扯着嗓子大声哭泣:“妈——妈——妈妈,你在哪?呜——呜……”

  上海火车南站的惨剧仅是日本侵华中的一幕,当时人们遭到的灾难不只如此,甚至比这张照片更悲惨。大扫荡、三光政策、疯狂屠杀等令中华儿女憎恨的'行为,都是日本侵略者犯下的滔天罪行,我们原本和平与美好的家园被破坏得满目沧桑。

  日本入侵中国的事已经过去久远了,现在的中国繁荣昌盛,国力越来越强大。我希望世界不再有战争,孩子们不再经历照片中的悲剧,让世界人民都过着真正充满阳光、鲜花和爱的生活!

小学四年级作文 篇6

  我参加了小记者活动探访“年宵花市”,寻觅鲜花物语,我先签了到,领取了任务单,接着便开始了采访之旅。

  我进入到一个暖和的花棚,“好多漂亮的花儿呀!”我边走边看,赞叹不已。这时,叶子一节节上面满是红色的`花儿吸引住了我,这是什么花呀?我怀着疑问走向店主,“阿姨,这是什么花呀?”“蟹爪兰”哦,它的叶子还真像一个个蟹钳呢!我快速地记下这个名字,又问道,“它的花语是什么呀?”“它呀,寓意着鸿运当头,可以送给领导和亲朋好友。”那我们要怎么养这花呢?”“要

  少浇水,半个月浇一次,室内外都可以放置。”接着我又看到了翩翩起舞的瑚蝶兰,丰盛祥和的大花蕙兰,还有那君子兰真像仙女降临……

  我在花棚里转悠,看到一位叔叔捧着一盆花,我走上前问道:“叔叔,请问您买这盆花是要送人吗?”“不是,我把它放在自家客厅里。”

  我走走停停,看到了一盆翠绿的多肉,非常喜欢,叫妈妈买了下来。我小心翼翼拿着我的“小可爱”,又问了店主阿姨,原来它叫玫瑰莲呀。

  今天收获可真大呀,不光锻炼了我的胆子,学到很多知识一,还抱回一盆“小可爱”呢!

小学四年级作文 篇7

  新的学期就要开始了,我在新学期里要继续努力,争取做得更好。

  在学习方面,不但要学好语文、数学、英语这三门主课,也要认真对待副课。去年,我的英语学得不错,取得了100分的好成绩。今年要继续努力,把语文和数学学得跟英语一样好,争取都考100分。

  上课时要认真听讲,积极回答问题,把老师讲的东西记在心里。要认真完成课堂和家庭作业,巩固学到的知识。

  考试时,要认真审题,仔细做题,不要粗心,争取考出好成绩。

  我还要和同学多交流,向学习好的.同学学习,帮助学习不好的同学。

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