秋六年级作文

时间：2024-06-10 15:06:27 六年级我要投稿

秋六年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的秋六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

秋六年级作文

秋六年级作文1

　　看，一个脚步与我们悄然接近；听，一阵微风洗去了夏的炽热；想，一幅秋的美景既将展现在我们面前，打开心菲，一起去感受秋的气息。

　　走在林荫小道，一块枫叶落到我的手上，红里通黄；无助中透着坚毅。向前看，一大片一大片满是的。他们大声呼唤："我们来年再相约。"

　　看吧，从远即近看吧！远深近浅，金黄色的稻谷，金黄色的太阳，金黄色的人们构成一幅完美的秋日金色图。空中半空中大地顿时成了一个金灿灿的世界。

　　幻想一下，一个农村，地里有工作的农民披着蓑戴着笠忙于秋收，脸上呈现出丰收的喜悦。一阵阵欢快的笑声隐约向你袭来。——这是秋的功劳！

　　雨是最寻常的，伸出你的手去感受秋的凉爽的气息，淅沥的雨丝是我仰慕已久的女神——温柔，甜美，像一个羞涩的小姑娘花枝招展。

　　雨是最可爱的`，像调皮的小孩在活蹦乱跳，它是那样的生龙活虎，让人蠢蠢欲动，甚至不忍心去伤害它。它会打开你已被尘封的心菲。——这是秋的本质！

　　秋叶是秋天的象征。它向征着夏已归去，秋天的到来，它被人践踏，但它并不会场此而卑微自己，而是明年再次更辉煌。它不会孤芳自赏，更不会哀弃自己从树上掉落，它的风韵让你沉醉。看！空中的它是如此娇柔，美丽。——这是秋的受！

　　秋是四季的代表，它比冬天温暖；比夏天凉爽；比春天可爱。

　　让我们打开天窗，一起手拉手去感受秋日新鲜。

秋六年级作文2

　　秋天，无论在什么地方的秋天，总有不同的风景；可是，小院的秋景，却伴我成长了十几个岁月。

　　姥姥家在农村，住的是小平房，有个很大的院子，春天，院子里万物复苏，小田地里便种上了不同的种子；夏天，月季花全开了，枣树上，山楂树上都开出了花；秋天，好吃的都熟了；冬天，光秃秃的一片。而给我记忆最深的，便是小院的秋。

　　记得小时候，每每回到姥姥家，最盼着秋天来了。每次一到秋天，树上的枣和山楂就全能吃了，我便和哥哥，带着弟弟上房去摘枣，梯子很陡，每次都纠结好久才敢爬上去，妈妈经常说我一点儿也没有女孩子的样子，在屋顶上能摘到最大最甜的.，它们吸收了充足的阳光，像小灯笼一样挂着。院子里，舅舅拿着个大竹杆打着树上的枣，枣便像下雨一样全落了下来，我们便帮着大人拾枣，挑枣，等再回到姥姥家时，有的便晒干，有的被做成酒枣，有的便做成了馒头。

　　渐渐地长大了，便开始做一些不同的事，拾一些银杏叶做书签，和大人一起收拾打枣后狼藉的院子，长大了没有了那么多的乐趣。哥哥们也迷上了游戏，常常留我一个在院子里玩，有时陪姥爷喂鸽子，聊天。

　　去年秋天的小院，树上便没有再挂满小灯笼，便没有昔日打枣的乐趣，满满的银杏叶没有人再去拾，而我也再也没机会陪姥爷喂鸽子，拉家常。姥爷走了，去了很远的地方，小院里很静，失去了往日的欢快。

　　秋天，这小院的秋天，若留得往日的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

秋六年级作文3

　　有这样一个季节：它没有春天似锦的繁华，没有夏天金灿灿的艳阳，没有冬天皑皑的白雪。它平淡、朴实、无华，人们只有看到树上那把树枝压弯的五颜六色和田野里的一片片金黄才会称赞它。否则就让心飞到它的脚底下，化作深深的忧愁。它是谁？它就是四季中的第三个季节——秋。

　　听，你听到了吗？秋风邀请树上的红叶去参加地底下举行的秘密派对的悄悄话，被秋雨的即兴演讲的声音盖住了。留鸟们在叽叽喳喳地讨论着谁储备的过冬食粮多。候鸟们也一群一群启程了，翅膀拨动空气的声响跟着天边的云一起消失得无影无踪。蚂蚁群整齐划一的脚步声与水塘里的水声为整个乐曲又增加了一些磅礴气势。

　　看，你看见了吗？沉甸甸的水稻在风老师的课堂上频频点头回答问题。鲜红的苹果也在树上认真地听讲。紫色和绿色的葡萄，金黄的鲜桔、橙黄的柿子等等水果都在目不转睛地看着老师，连自己不小心从椅子上摔下来都没有察觉，还在认真听风老师引人入胜的课呢。

　　大树上的叶子可没有听课的闲工夫，它们正忙着为地底下举行的秘密派对打扮自己呢。它们可以一个比一个臭美：有的穿着鲜红的衣裳，有的.换上金黄色的短裙，有的戴着棕红色的围巾。派对那天，它们会扮成蝴蝶去参加派对，让秋天的风景画中又多了一丝春天的气息。

　　想，你想起了吗？沦为阶下囚的一国之君李煜在被毒死之前的满腔忧愤，令秋水成为冲不走的忧愁。高洁的王维在初秋新雨后的情怀与追求。想家的游子张继在灯火通明的码头，静静听着秋夜夜半的钟声，思念着故乡。这些来自很久很久以前的故事，为这个名字叫秋的书籍，丰富了许多色彩和情感。

　　秋天，是一个特殊的季节，你要用耳、眼、和心去感受它，肯定会有不一样的收获。

秋六年级作文4

　　告别了我学习5年的母校，踏进了梦寐以求的中学。我又来到了新的环境，新的集体。初次进入这个学校，不太熟悉，不过我发现这个学校有着温暖的气息，进入班级，老师和蔼可亲，同学们互相帮助，窗户明亮干净，环境幽静，感觉又回到了以前的小学生活。

　　在新的环境当中，我希望自己的成绩在班中名列前茅，体育课上自己像一个体育健儿般奔跑在操场上，音乐课上自己的`声音就像百灵鸟一样，唱着优美动听的歌；我以前是个班干部，希望这个称呼陪伴着我，在新的学校能当老师的好助手，帮老师分担忧愁，当同学们的好朋友，与同学们和睦相处。只要班里有什么困难没解决，跟我说一声，我马上来“报到”。

　　对于班级我想到了一些提议，在班级里设置一个英语角，因为我们是英语特色班，所以要显示我们班的特点，下课大家可以集中起来互相交流英语；还可以设一个图书角，把同学们带来的书都放在一起，下课看看增长知识，大家也可以相互借阅，使自己的知识更加广泛；在一排窗户前种植一些盆景，来美化教室。我希望在新的学校，新的环境学习更上一层楼。

秋六年级作文5

　　秋，迈着它那欢快，而又轻松的的步子起来，一步一步，不紧不慢，一刻也不停留，却又那么从容。

　　秋，悄悄向我们走来。为了不惊动人们，她的步子很轻，很轻。可人们还是发现了她。她的到来赶走了夏日的火热，带来了凉爽的清风。

　　秋，来到了树林，树林的最外层是梧桐树，她微笑着走过去，吻了吻这棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子立刻变红了。秋咯咯笑着：“让你的.叶子落下来吧，让你好过冬。”梧桐树顺从的抖了抖身体，让树叶落下。树林里，只有松树和柏树拒绝了她的吻，他们朝她挥舞着针般的叶子，粗鲁：“噢，快走开，我们自己能过冬！”

　　秋有些气恼，步伐加快了。

　　秋来到稻田，望着一株株稻穗，眉眼里都是笑。她从篮子里拿出一盒黄面霜，对紧跟在她后面的风孩子说：“孩子们，来帮我把面霜给穗子们涂上，看看他们在夏天里给折腾面什么样子了！”当秋天做完了这些，发现来到这已经一个月，步子不由加快了。

　　来到了果园，小苹果最先发现了秋。她欢快地叫着：“秋好好妈妈来啦！”秋笑着拿出一些小棉袄，给水果孩子们穿上。

　　秋还在走着，她篮子里的礼物也渐渐空了。

　　篮子空了，本该结束的秋天，因为秋的不放心而被延长了。秋怕人们因为没有关上窗户被严冬老人到来时的寒冷而着凉。于是，她带着两个风孩子在城市里飞行，当她看没有关上窗户她便敲敲窗上的玻璃，提醒人们关上。

　　当所有的窗户关上后，她心满意足地离开了。

秋六年级作文6

　　秋天是一个丰收的季节，秋天是一个美丽的季节，秋天是一个充实的季节，秋天是一个金黄的季节，秋天……你想一睹秋天的庐山真面目吗？那就让我把你们带进秋的世界里吧！

　　当你一脚踏进秋的世界时，就会看见秋天是一个丰收的季节。瞧！稻子好像穿上了节日的盛装，黄得耀眼，亮得刺目。凉爽的秋风一阵接着一阵，稻子一浪比一浪高，争着让农民伯伯收割。棉花也开了一家连锁店，陈列出洁白的衣裳让农民伯伯采购。其他的农作物也争着想成为农民伯伯的采购对象，田野里忙得不亦乐乎，每个人脸上都洋溢着丰收的喜悦。

　　看完了秋的.丰收，再来看看秋的美丽和充实吧！秋姑娘乘着秋风来到花园，洒下了一把神奇的种子，秋菊竞相开放。看，它开的多么热烈，多么奔放，红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的像雪……，使人目不暇接。常青树挺直了身躯，像边疆战士一样准备迎接暴风雪的洗礼，秋风吹来，常青树不停鼓着掌，好像是欢迎秋姑娘的探望。

　　领略完了秋的丰收、美丽和充实后，我们再来一睹秋的金黄吧！草原上，不屈的小草换上了金黄的服装，它正在为越冬做准备，等待来年春姑娘的呼唤。树林里，叶落了，蝴蝶般飞舞着，它经历了冬的孕育，春的萌发，夏的成熟后，现在是它最辉煌的时刻——飘飘洒洒从树枝上飞落下来，与泥土融为一体，叶落归根！

　　春虽美丽却妖娆，夏虽豪放却炎热，冬虽纯净却寒冷，但秋的世界是丰收的，是美丽的，是金黄的，是充实的……

秋六年级作文7

　　早晨的阳光并不热烈，甚至感到秋天的淡然。他来到我床边，轻轻抚摸我那安睡的笑脸，这时，我突然翻过身子，缀了口水。他无奈的笑笑，终于向窗外望去，他惊叫一声，看着一幅凄美的图画：

　　树叶已从冰冷铁青的脸，因为看到他而羞红了脸，到处一片红色。冷风早已爱上了树叶，却因为秋的到来而感到气愤，变得阴森冷漠，但仍不死心的亲吻着害羞的树叶。白云不肯出来看他，怕自己也被他的魅力所诱惑，躲在海天边始终不敢见人。黑云似乎很轻蔑他，霸着蓝色的`天空，久久不肯离开。在这种情况下，小雨显得无所谓，他默默为落叶姐妹流泪，亲眼看着恼羞成怒的冷风了断了树叶的生命，他什么也不能做，只能用泪水来滋润可怜的残叶，残叶也并不甘心这样无意义的牺牲，化成花肥为小花奉献自己的残脆，这时，小花开心的笑了。路边的小草，因为小雨的眼泪而伸展着翠-绿的身体，它对一切都没有兴趣，可冷风也不放过小草，使劲了力气，小草只是弯弯柳腰，笑呵呵地嘲笑冷风的无能，冷风气得脸发白。小鸟看准了时机，在电线上一跃而下，撩起落叶的哀鸣，小草的弯弯柳腰不再摇曳，他已在小鸟的嘴尖抖动，小声也夏然而止，无能的泪在眼里打转，小鸟最终停在一棵苍老硕壮的树上，把它抛弃在鸟巢，然后，他成为鸟巢里的一员。小鸟又飞走了。他看着这里，不禁莞尔一笑，或许明天的明天，他一直会来。之后，他消失了……

秋六年级作文8

　　大家好！我是秋姑娘。我虽然没有春姐姐那样令万物复苏的能力；也没有夏哥哥那样直来直往的性格；更没有冬弟弟那样的“点睛之笔”，但我也不差劲，我拥有美丽的调色盆。

　　刚来到这里，夏哥哥的热气真是一点儿也没消，到处都热气腾腾，我都快晕了。

　　在茂密的枫树林里，我轻轻地走到叶子旁边，凝视着它们翠绿的衣服，悄悄地亲吻着它们。瞧，整个林子里，群鸟疾飞，树叶渐渐地变得火红火红的，好像有一团团燃烧的火焰。看着这片红枫林，我高兴地笑了。

　　怀着愉快的心情，我蹦跳着来到了儿童的海洋——校园。我偷偷地注视着教室，孩子们都在乖乖地上课呢！伴着着朗朗的读书声，我用手中的彩笔，描绘着多彩的校园。一眨眼，树叶就纷纷变黄，争先恐后地从树上飘落下来。“叮铃铃”，下课铃声响了，成千盈百的孩子闹嚷嚷地从教室里冲出，纷纷跑到了操场上。看着他们天真无邪的笑脸，我欣慰地笑了。

　　这里的一切似乎都改变了，我钻进了果园里。来到了果树下，取出调色盆，水果们纷纷成熟了！看，那边一棵苹果树，焕发着红色的光芒。树上挂着一个个又大又圆又红的`小苹果，不禁让我哼起了那首歌：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不够多，红红的……”远处的一串串紫色的葡萄已按捺不住了，想要挣脱架子的怀抱，一颗颗晶莹剔透，让人忍不住口水直流。邻近有几棵梨树，它们金光闪闪，焕发着耀眼的光芒，散发出阵阵诱人的香味，好想摘下几个尝一尝啊！望着那成熟的果园，我喜悦地笑了。

　　我是个绚丽多彩的季节，我是个瓜果成熟的季节，我还是个令人欣喜的季节。

秋六年级作文9

　　秋，就像是一盏昏昏暗暗的小夜灯，带给你别样的回忆；秋，就是一片丰收的果园，一片的橙黄，秋的结晶们也即将离开秋母亲的怀抱，带给你别样的追忆；秋，是一幅油彩画，它被世间的一切填写着，赋予了油彩画鲜亮的颜色，让它具有独特的回忆……

　　秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过；秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结；秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取……

　　秋天，是一个小姑娘，她迈着轻盈的步调，世界是她的舞台，世间的一切都是她的见证；秋天，是一个奏鸣家，万物都是她的乐器，她谱写出一曲优美的音韵，那首音韵是《秋之忆曲》……

　　秋，是一个令人心头涌起无限惆怅的季节，秋对于我的意义是离别，是回忆。灰白色的空气，飘渺的似乎是一种愁然的情绪，像一只密密的网牢牢禁锢住了你，密密麻麻的不留一丝缝隙。倏地，一阵微风拂过，徒留下无限愁思，却带走了一片落叶，它在曲中，潇洒的翩翩起舞，是对树的不舍，归根的向往，对土地的无私……

　　秋雨，是美的色彩，是情的诉说，是甘美的酒，是绮丽的诗，是动人的歌……

　　当夕阳亲吻着西山，一切都笼罩在苍茫的暮霭之中，散发着柔和光晕的几抹光束透过“黄蝶”斑斑驳驳的洒落的地上，我独自一人坐在一把泛着神秘光彩的木椅上，身旁的忽明忽暗的小夜灯，几片黄叶在空中飞旋着，就像穿着黄裙的小舞女，伴着天空的音乐飞旋，跳跃着，一阵秋雨缠缠绵绵，伴着鼓点，清清冷冷，萧萧瑟瑟从空中飘落，平添无限愁绪。在石子路的那边走来了一对正值耄耋之年的老夫妻，他们互相搀扶着，互相依靠着。花白的头发见证了他们曾经历经的沧桑，岁月的痕迹无情的留在他们的脸庞，他们的爱，逃不过彼此的眼睛，他们的'欢乐，少不了彼此的慰藉，他们的生活，谁也不能离开谁，只要他们牵着手，每一个日子都是幸福的写照，每一秒的逝去都是爱的流逝……

　　每当，秋风滑过我的脸庞，我的思绪总是禁不住飘然而起，想起那对“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”的恩爱夫妻……

　　秋，是最美的季节。我不是诗人，所以我无法有一首诗来称赞它的美好；我不是画家，所以我无法有一只画笔描绘它的与众不同；我不是雕刻家，所以我无法用一把刻刀，凿出它的美态，我只能用我贫乏的文字，向你表达我的“秋之回忆”。

秋六年级作文10

　　秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听一阵高飞的云雀歌唱。我刚一出门，就有一阵阵微风朝我吹来，吹到身上有一丝凉气，使人神清气爽。

　　周末我相约几个伙伴上山游玩，感受秋天的气息。首先，吸引我的是路边一片片的枫叶，我停下脚步，望着挂满枝头的的枫叶，璀璨的金黄色的枫叶中参杂着少许艳丽的红枫叶，别有一番风味，这时，瑟瑟秋风向我袭来，听着树叶奏响的歌曲，我不禁陶醉其中，仿佛自己是停留在这里的一片云彩，欣赏着大自然的杰作，突然，一个小东西打破了这里的平静，只见它在枝头跳来跳去，我仔细一瞧，原来是一只小松鼠，我热情的跟它招手，只见他跳到我手上，动动嘴巴，好像在欢迎我的到来。

　　我继续向深处走去，这时，映入我眼帘的是一条小溪，小溪在缓缓流淌，水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的.繁星。溪边有一大片菊花，我坐岸边，把双脚放到溪水里，一只只小鱼从我脚旁游过，我闻着岸边的菊花发出的淡淡的清香，不禁让我爱上了这美丽秋天。

　　我站在悬崖边，看着下面已经成熟了的稻子，看着金灿灿的稻田，看着那一串串饱满充实的稻穗，我明白，那里面承载着的，是农民伯伯一年的汗水与寄托。我继续向前走去，前面是一大片果园，那里的水果可多啦！有苹果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来．秋天真是个丰收的季节啊，到处都充满着丰收的喜悦。

　　秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄。秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装。

秋六年级作文11

　　秋姑娘穿着金色的衣裙姗姗而来了，风轻轻地吹着，阳光暖暖地照着，带着我们走进秋的世界。看，田园里,高粱笑弯了腰，稻子也散发着金子般的光泽,大豆的叶子变了海洋,风一吹便起金“浪”了，农民看着丰收的景象都乐开了花。果园里，苹果熟了，像一个个害羞的小姑娘，不时地探出脑袋张望美丽的世界；桔子黄了，可桔叶还是翠绿的，红绿相映，显得分外漂亮；柿子也红了，像一盏盏小红灯笼，把整个果园照得格外诱人，果农们品尝着自己劳动的成果都甜到了心里。来到农家门口，家家户户的都挂着一串一串的.红辣椒，晒着一大匾一大匾玉米棒子，孩子们吃着各种秋果、秋粮做得各种食品，快乐地嬉戏玩耍，整个村子充满了秋的气息，弥漫着秋的喜悦。再到公园走走，阵阵沁人心脾的芳香，熏得游人真想久久沉醉其中，再也不想离去。原来是桂花，银桂纯洁素雅；金桂金黄饱满，这对花的孪生姐妹让整个秋天沉浸在芬芳之中。而菊花虽没有桂花袭人的香味，但是她以娇艳多姿征服了每一个游人，她白的像雪，黄的像金，粉的像霞，有的花朵密密匝匝，像满天的繁星；有的花瓣清瘦纤长，如同彩练丝云；有的整个花盘浑厚硕大，凝脂玉露一般的花瓣让人禁不住想摸上一摸。游人漫步园中，一边沉醉于秋的芬芳，一边流连于秋的秀色，不由感激自然的伟大，感叹生命的灿烂。秋姑娘真不愧是一个神奇仙子，她让我们的生活更加丰裕，让我们的世界更加美好。

秋六年级作文12

　　秋

　　炎热的夏天走了，丰收的季节来到了，天气也凉了，一片片枯黄的`叶子像一只只金灿灿的蝴蝶在空中翩翩起舞，随风飘落。

　　“秋天来了，秋天来了”小草脱下了绿装，穿上了秋装，秋姑娘有来了。看另外看小草，花儿，像是在沉睡一样，默默地，一声不吭等待这春天的到来。秋天来了菊花，桂花，鸡冠花都开开了。句花有白的似雪；红得似火；粉的似霞，黄的似金，争芳斗艳，把秋天装扮的成了一幅画卷。

　　“秋天来了，秋天来了”农民伯伯们的脸上露出了笑脸，把果实都收了，“布谷”鸟在那里“布谷，布谷”的脚这。农民伯伯们高兴极了。

　　秋天就是这么美丽，不让人热，而是让农民伯伯们喜笑颜开，我喜爱秋天，永远爱秋天。

秋六年级作文13

　　盛夏余温还未完全消退之时。那个身上带着成熟果实气息的秋姑娘来了，为人们带来丰收的喜悦。

　　秋姑娘的前奏：草丛中大小昆虫的齐鸣，已渐渐取代了夏蝉断断续续的高歌。稻田中，麦穗芽中的谷子已经臃肿起来了，有的已经开始成熟。菜田中的庄稼也几乎收获完毕。不知不觉中，盛夏的气焰不断降低。夕阳西下，一阵阵晚风吹起，已不再那么猛烈，那么燥热。取而代之的是一种更让人兴奋的凉爽。夏不知不觉中走了，而秋姑娘却在不经意之间悄悄来临。

　　秋姑娘的脚步：不知不觉间，秋姑娘已经来临。并将他的足迹踏遍这里的任何一个地方，稻田中，秋姑娘已经把稻子催熟。看那似绿浪一般颜色的稻田，正像勤劳的农夫招手微笑，似乎等候把他们收进粮仓中。就连那很少有人问津的荒地，秋姑娘依然会让他的足迹走到哪里，哪里荒地的.草就微微低下头。却依然努力地为来年新生做准备，在那叶片中正酝酿着第二年的新生。

　　我似乎能看到第二年草木繁盛的样子。那阴暗静美的树林里也是秋姑娘必经的地方。秋姑娘会毫不留情的把树叶踩踏下去，她这是为来年树的存活而考虑。

　　秋姑娘幸福的眼泪：万籁俱静的时候，秋姑娘会悄悄地幸福地落下眼泪。因为她幸福地看到谷子被农夫收获，百草已经为下一次新生而作好准备，所以她幸福的悄悄落泪。她养育的百草为自然做出了贡献。

　　秋姑娘刚刚来临，带着喜悦来了，快，快！跟上秋姑娘的步伐！

秋六年级作文14

　　秋天的雨是透着一股邪气的，天地间弥漫着如愁丝的雨时，万物都在静默，承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净，清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。

　　如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩，夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑，那么秋天之叶就像是位老婆婆，经雨的一番清洗，虽然表面上像涂上一层胭脂，有点鲜艳，但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂，被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中，鱼儿忙着赶来，用嘴轻吻了一下这刚刚来到的来宾，随即一转身，一个水花，又游向了另一个地方。总是那么的匆忙，像是要去赶着做什么事似的。雨中的鱼儿是快乐的，那轻快地落进水中的雨点，就像一个按摩师，温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。

　　干荷叶，减了清香越添黄，已经不耐风吹雨打，大多已经倒贴在水中，剩下的几个老柄在风中无助地摇曳，在秋雨连绵中，显得分外的冷清，寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情，或许是源于周敦颐的《爱莲说》吧！对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法，也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其实它就不美了，如这些连绵的秋雨，他们本是天地间飘动的精灵，调皮地从高高的天上飞跃，农民从中看到了丰收，气象学家从中看到了雨量大小，科学家从中看到了大气问题，而文学家则从中看到了诗或美，而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。

　　在秋雨中与朋友一起在村边的小路上散步，这儿没有喧哗的城市污染，只有雨落之音，在这个浮华的世界上，还有多少天籁之音，被现代文明包围的现代人，还有多少有敏感的心灵去感受这细腻的秋雨纷飞，与大自然融为一体呢？

　　秋雨是最有个性的，秋雨中的景物也分外有特点，个个卓而不凡，与命运进行无声的抵抗，虽然美好的岁月已经接近尾声，但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌，这歌是对往事甜蜜的追忆。阿梅说：“秋雨真是缠绵，这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情，只有秋雨最体贴人意，很像一位古典女子。”是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一个承前启后的季节，即有前一季的热情又有后一季的冷峻，集合了两季之长而丢弃了两季之短，表现的恰到好处，成为了最迷人的季节，而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一，秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流，那份闲适正与秋雨呼应，构成了天地间最美丽的一幕。

　　喜欢秋雨的纡缓细腻，从容不迫，举手投足间显现出的大家风范，点点飘落的不是雨丝，而是心灵上的甘泉，不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念！漫步于乡间幽静小路上，听雨轻挠片片绿叶，无由地生出对乡村无限的向往，真想告别人际上的纷争，寻一偏僻所在，盖一所别致院落，其间种上各种菊花，深秋之时，采得菊花置于杯中，品菊之隐逸，人生之苦短。

　　忽尔想到，秋雨的闲适早已经成为现代人的一种奢侈行为，自然之美渐渐消失于众人视野，各种现代诱惑早已将人所俘获，人之眼界大多限于一个小单位上的纷争，能逃出现代文明的围追堵截的毕竟是少数，而能始终保持一颗平淡之心，在尘世中活得从容有趣的，恐怕是少之又少了。

　　秋雨，你是天地间的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而从容！

　　过了秋分，秋的兴致渐浓。落叶时候，红衰翠减，冉冉物华休。北风吹紧，雁阵惊寒。围湖的枫林在风鸣中渐渐憔悴了，以血色照亮这暗淡的仲秋。狂风卷地，铅云压城，色色豪华尽去，不见光辉气象。日月躲开了，任风云勾勒秋的形容。惴惴地酝酿，不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来。

　　雨丝如梦如幻，飘飘洒洒，稀稀疏疏地时有时无，仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声，渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默，延续着秋忧郁的性情；风情脉脉，不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜，不带炎寒，只那一股凉意吹去，淡淡地摩挲着肌肤，仿佛微微的雨丝落在心间，为激烈的热血降温。碧水扬波，层林微低。风未止，雨未尽，衣未温，思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅，叹流年如梦，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，无头无绪，无有尽期，飘然如潇潇秋雨，轻盈灵动，辗转缠绵，似有还无，落在幽空，和清风共醉。

　　雨打秋叶，如离人幽语，窃窃相闻，如泣如诉：此一别又当是山高路迥，会面无期，山重水复，望断秋波。纤影微动，漫游秋意，向雨幽咽的口边聆听秋韵秋声。昔年的小伞又撑起了，仿佛流动的温情的居所，朵朵彩云飘飞，追忆逝去的春梦。天空阴翳，暮色裹住层云，连同风雨一并落入夜的深邃。风更猖獗起来，雨也变得震怒，无边的黑夜落入恐惧中。

　　风狂雨骤的夜晚，是毛毛草草地狱般的黑暗。虽然视而不见，摸而不着，但我们并不觉得它空洞而纯净。它模糊得就像一个喝了八百坛高度烈酒而跄跄踉踉的吐得一塌糊涂的醉汉。它并不温柔娴静，并不像恬淡和顺的处子般细腻清新，却像个豹眼环睁虎须如戟声似惊雷的沙场骁将，在刀光剑影鼓角争鸣的`混战中左冲右突手起刀落。它不修边幅，仿佛三个月没有洗过一次头面，五年没换过一身衣服，并又在腥臭的泥水间过了几个滚。我们并不能看清它的面容，却已经感觉到它的粗糙，感觉到它扎人的体毛。它让人惴惴不安，不敢亲近。疯狂的雨夜，兵荒马乱的世界，让我们感受自然的杀伐气象与无助的惊慌。

　　关上窗子，让我们从现实中逃脱，远离狼牙密布四面杀机的夺命之旅。椅窗而坐，听雨，也是一种极富情趣的享受。窗外噪声如潮，仿佛万马奔腾，三军呐喊。响羽从九天上飞射而下，发出心悸的颤音。一缕缕的音丝从云端悬挂下来，仿佛竖琴上的音弦，相激相和，摄人心扉。风声大作，卷得音丝交错紊乱，尖音兀起，刺人耳膜。一时之间，声势滔天，此起彼伏，延绵不绝。隐约间，就仿佛沉沉的闷雷嗡嗡作响，似乎发于千里之外，但依旧惊心动魄，有一股无法宣泄而强烈至极的抑郁之气在躁动，却又始终积聚不成一个霹雳，徘徘徊徊，最终窜上高空。于是石破天惊，哗然秋雨，心魂俱碎。

　　清晨是夜的尾巴，是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”，任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带，肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑，荡胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，却又无穷无尽，莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末，紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨，下有彻地之波澜，我精灵般的处在其间，若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩，是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了，耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”，雨声自然是有的，细细腻腻，听起来苏苏痒痒的，就像诗的声音在心灵中回荡，是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水，淹没着凋零的枫叶，隐约透着血的颜色。

　　“秋天摧残了自己，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情，沉溺于永不释怀的萧衰与不自信，最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西，而我们的思想却已被浸染，连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。

　　重新走回去，我经历旧时的风光，但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇，依旧打人眉睫，但我并不看它，只向自己索要情怀，以维系虚拟的真实与忧愁的欢乐。雨并不很大，但风却十分的猖狂，我拉紧衣裳，掩实胸腹，逆着风雨从狭小的街巷中孤寂的走去。

秋六年级作文15

　　11月，伴随着一路暖柔的光，携带着一缕清新，切合着明朗安详的心境，徒步去亲近美的悠哉。还在远方就被那深沉的绿吸引了，还在一旁就被那热情的绿感染了。走进这绿的海洋，不时还看见斑斓的花，明朗、亮丽与鲜明在闪烁这绿不仅不单调还颇赋情趣，这就是美的植物园。咦，这，是秋吗？原来是别致的秋。这不正是大自然的得意之作吗？

　　若只是没有落叶还不算稀奇。请用心感悟一下：在11月的深秋，一切都享受着阳光的温暖，暖和却不炎热，有时还吹来一阵风与它们玩乐，花在自信的`绽放，草和树则在闪烁着绿，一切都是生机盎然的。这不正是别致的秋？那亮丽的绿把植物园变成了路色海洋，那鲜艳的花和不知名的野果则到处点缀着，湖里、草丛里、草坪中、树上，满是的。不光点缀，有时还在一起欢快的笑着。一团一团，魅力四射。在走走看看，又发现了那一株株竹子在耸立着。他们总不孤独，因为他们是群居着的，还是一大伙一起住着。那茂密的竹林似乎叶子太多了，竹子都往外弯，远处看，像一朵绿色的大花。有这样的美景，干啥还指望金秋呢？

　　最别致的是绿啊。在草坪边放眼望去，虽已是秋，但那草却依然自信的挺着腰杆享受着阳光带来的温暖。不仅腰挺着，全身还不断耀眼地绿着，一颗颗艳绿的小草又形成了一大片一大片的绿。除了草，最绿的就是树了。比起草的绿，树的绿显的更加深沉也更加有层次分别，有翠绿的、有碧绿的、有茏绿的、有墨绿的还有黛绿的。在高处、应客松的绿是深沉的，在矮处木杉是浅绿的。就是如此，树的绿就如波浪，在这片绿海中波动。然而，不仅植物是绿的，那水也成绿的了，着绿不同于植物的绿，是虚，是晶莹的，这样的绿也为绿海添加了几分姿色与活跃。

　　在这11月的金秋中，我们在美妙的植物园体验了别致的秋。在这绿色的海洋中我们遨游，享受这大自然为我们的精心制作。在华南植物园有一个绿色的金秋，让在这我们感悟着绿。留下美好的心情，我们把别致的秋留在心里。

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