【精华】三年级下册作文15篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的三年级下册作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级下册作文1
除夕夜，太好玩了。
除夕夜，家家放烟火放鞭炮，大快朵颐。大人会把“压岁钱”用红纸包起来，压在孩子的.枕头下，所以叫“老龄化”。反正除夕夜有很多花样，也很有意思。我期待这一天早点到来。
今年除夕，我们一家人去了我叔叔家。我叔叔和婶婶做了一大桌美味的食物。我们围坐在餐桌旁，面带微笑，享受着叔叔阿姨们做的团圆饭。表哥喜欢吃春卷，我也喜欢吃春卷，于是我们就开始了一场战斗。你和我一下子吃了一大盘春卷。大人们都笑了。我们在喜庆的气氛中结束了除夕晚餐。
三年级下册作文2
细雨如丝，毛毛细雨从天上滚落下，像个顽皮的孩子从空中背着降落伞跳了下，它们细如牛毛，细雨跳进里池塘里，池儿对它笑，细雨蹦到柳条上，枝条点点头，细雨滴进泥土里，泥土收留它，细雨滴进蚂蚁洞，蚂蚁忙搬家……渐渐的，细雨下大了些，一眼看不远，迷蒙蒙的一片，让整个地方被笼罩起来，似乎下起了“轻纱薄雾” 。眼前是模糊的，过了一会儿雨神收起了
“轻纱薄雾”，恢复了先前的`情景，似乎时光老人玩起了游戏把时光倒流了起来。细雨是蓝色的，会聚成蓝蓝的大海，细雨是绿色的，使植物充满绿色，细雨是黄色的，染成了芒果、桔子、橙子……细雨是透明无声的，随时随地的在人们的身边，哗哗啦啦的细雨下个不停，有时人们也会放下雨伞在雨中玩耍，因为人们觉得雨并不讨厌，雨也是人类的好朋友，如果没有雨……
雨淅淅沥沥的下个不停，那情景可以称得上是“蓬莱仙境”，细雨蒙蒙，细雨滴进小朋友的心田。
三年级下册作文3
春天，美丽的桃花岛到处都是粉红色的桃花，绿色的湖水清澈透明，给桃花岛增添了一些神秘的色彩。参观这个岛就像参观一个粉红色的仙境。
桃花岛桃花繁多。那些岛中央的桃花，就像害羞的小女孩在树旁翩翩起舞；岛上的那些桃花就像一条粉色的花带，让这个岛更加美丽。
桃花岛桃花传神。这里的'桃花就像一个害羞的小女孩在摇头；那边桃花开了，一阵微风吹过，有些随着音乐起舞，有些像可爱的小女孩向我们问好…
满眼桃花真的很迷人！
三年级下册作文4
新的一年开始了，我成长了一年。我看我爸妈很辛苦，所以想给我爸妈做饭，让他们休息一下。让我告诉你一些关于米饭的事情。
先把米洗干净，然后放进锅里，加点水，盖紧锅盖，按下按钮煮，等20分钟，再打开锅盖，一壶香喷喷的'米饭就做好了。我把米饭放在桌子上，父母为我高兴，夸我很棒。
三年级下册作文5
我的家乡是在具有玉都之乡的岫岩，岫岩这个地方大家应该都不陌生。因为岫岩这个地方有山有水有，还有人人都喜欢戴的美玉。下面我就给你介绍一下岫岩吧。
岫岩的山非常美，因为他又高又大，只要有人看过了这里的山都会赞叹不已。岫岩有一各地方叫棋盘岭，因为那块的山长得像棋盘那样所以人们称它为棋盘山。
岫岩的水非常净，因为她清澈透底，没有人往里面倒垃圾。岫岩的水还非常甜，因为我的爸爸就是喝这里的水长大的。水里面还有许多的鱼，他们每天都在水里快活的.游来游去。
岫岩的玉非常细，因为岫岩玉是中国历史上十大名玉之一，岫岩玉物质成分复杂，物理性质、工艺美术特征等亦多有差别，因而它不是一个单一的玉种。
这就是我的家乡岫岩。
三年级下册作文6
上个学期，我和同学们的科学道具里有一包凤仙花种子。春天的时候，我和同学们都把它们种在了花盆里。由于我是5月底才把它们种进花盆的，所以比同学的晚点开花。正常的凤仙花应该是8月中旬就开花了。虽然我的凤仙花比他们晚了半个月，但是我还是盼到了它开花的这一天。
我的凤仙花颜色有点紫盈盈的，非常好看。我发现凤仙花花朵的上面部分几乎没有花瓣，感觉好像所有的花瓣都集中在下面似的，这也许是凤仙花的一大特点吧。告诉你们，凤仙花的'花粉不在它的花蕊上，而是在它的花瓣上，奇怪吧！这次我们摄影兴趣小组让我们用微距拍一张景物的照片，我就拍了我的凤仙花，因为我非常地喜欢它。我的凤仙花现在正是开花结果的时候，所以我要加倍地保护它。
我喜欢我的凤仙花，我的凤仙花是我的“小花园”中最引人注目的一盆盆栽。其实“小花园”是我家的阳台，因为阳台上有许许多多的花花草草，凤仙花的娇艳盛开，让我的“小花园”日益欣欣向荣！
三年级下册作文7
我从奶奶家抱回一只小白兔，从此我多了个可爱的小伙伴。
它有一对长长的耳朵，一双红宝石般眼睛，一身雪白的绒毛，再加上一根一翘一翘的小尾巴，实在可爱极了。它那光滑的`身子在我身上蹭来蹭去，我一眼就喜欢上了它。
爸爸给它做了个笼子，它就正式安家落户了。它饿了我就喂它吃青菜，它撅着三瓣小嘴吃得有滋有味，不一会了就肚子溜圆。它好像也喜欢我，常常用小舌头舔我的手指，我想它大概把我的手指头当成美味的胡萝卜了吧！
天气好的时候，我和几个小朋友把它放到田野里一起玩耍，它蹦蹦跳跳的给我们带来了很多欢乐。
可它也有很淘气的时候，趁我不注意，它把我的书桌和电脑线给咬坏了，原来兔子是要
磨牙的，这样才能保证它的健康成长。你说这样的兔子淘气不淘气？
三年级下册作文8
今天，我们班调整座位了，心里特别高兴。
早上，老师一走进教室就对我们说：“同学们，今天我们调换一下座位吧。”老师的话音刚落，大家都高兴地叫着：“好啊，调座位了，调座位了??”想到马上离开了坐了很久的位置，到一个新的位置，我也期待着。
教室很快就安静了下来，老师先让靠右边上的两竖排同学站起来，中间的三组同学向右移动两组，最左边的同学依次向右移动，没有多久，同学们就坐到了新的.座位了，我们班有的桌子高，有的同学个子矮，到新的位子上很不习惯，觉得坐着很不舒服。这时老师又说：“哪位同学感觉不满意的？请举手。”我想和好朋友坐到一起，于是和几个同学就举起手来，老师让我们几个一一起来说原因，老师看了看，只同意了一个同学重新调整，我和另外的同学没能调。在新的座位坐了一会儿，还觉得不错。
我觉得调座位真有意思，希望老师过一段时间就能给我们调一下座位。
三年级下册作文9
一进校门，教学楼有一个半圆形的花坛，是用不高的水泥沿儿围起来的。
在花坛的正中间，有一座假山，那是后勤组老师们用捡来的各种各样的石头砌成的。假山上还有用木板条做成的小桥和木头小亭子。在假山的后面种着一溜绿竹，那竹子有一人来高。竹节上面又长出竹枝，细长的竹叶密密麻麻。在假山的前面是几盆鸡冠花，叶子很绿也较大。每一棵的顶端都有毛茸茸的紫红色的花。特别像公鸡头顶的.冠子，有的很重，向一边斜着。假山的两侧各摆着五六盆盆栽桃树。听传达室何爷爷说这树上还能长出桃子来呢。在水泥沿儿上放着十几盆麦冬，细细的、绿绿的枝叶上面还挂着一颗颗红色的小果实。在花坛的两侧各放着一盆芭蕉，就像两个卫兵保护着花坛。学校的后勤老师每天都给花、树浇水，并且经常整理，才使我们学校的花坛越来越好看。
三年级下册作文10
我是一个调皮又勇敢的小男孩。乌黑的头发，老喜欢向上翘起。白白净净的脸上有一双圆溜溜，亮晶晶的眼睛。淡淡的嘴唇笑起来真像一只小船。显得特有精神。
我爱自己，因为我勇敢。有一次，妈妈拎着菜篮走回来。我发现里面有螃蟹，就蹑手蹑脚地抓了一只玩。还没等放在桌子上，它就拼命想逃跑，像下了地狱一般。我小心翼翼的把捞上来，只见它却挥舞着大钳要夹我，我也不甘示弱去抓它，结果被夹住了，搞得我狼狈不堪，直叫痛。后来我们又经过一番争斗，它被我扔到了几米以外。
我很喜欢跑步，因为这项运动不仅能强身健体，还能锻炼一个人的意志。那次和朋友赛跑，我朝他给了个眼神，就飞奔出去，眨眼就消失在人们的'视线中。他离终点还很远，我却已在那里眉开眼笑的向他挥手呢！心里别提多高兴了。伙伴们都夸我是“速度飞人”。
这就是调皮勇敢的我。
三年级下册作文11
今天，我学会了煮饭。
不要以为煮饭很简单。煮饭其实有很深的学校在里面。
首先是认米。一般来说，我们通常吃两种米饭，稀饭和干饭。煮粥的米饭又短又圆，一般像足球。干饭做的饭比粥做的'饭长的多，也细的多，一般是玉米形状。
接下来就是淘米了，这点可以注意，而不是直接倒进水里。淘米需要先下水，然后用手洗几次，看看有没有碎米。如果有碎米，就带走。挑出这些不好的米饭后，你需要用水清洗几次才能烹饪。
最后就是下一个煮饭的锅了。这一步是煮饭的精髓。先把米放进电饭煲，再加水。水量取决于掉了多少米。一般情况下，一根手指的水量大于米量。水喝完之后，电饭煲开始煮饭。就按照说明去做。
这些都是我看着妈妈煮饭学来的。真的让我受益匪浅。
三年级下册作文12
我的家乡在瑞安，这里有一条江叫飞云江。江上面有一座最早的大桥，叫飞云江大桥。是瑞安人朱洪州设计和参加建设的。到现在已经有23年的历史了，是1897年建造的，施工了2年5个月。是中国最大跨径的大桥。
云江大桥非常雄伟。大桥长1721米，像一条巨大无比的长龙一般。有40多米宽，可以直接开过4辆小车。中间开小车，两边走行人。大桥是用水泥、金刚等等打造的。
飞云江大桥还没有的时候，想过飞云江，有时用船送过。还有时小车很多要等上2、3天。后来，飞云江大桥建好了只用停上个30分钟左右了，就可以通过了。去年年底，瑞安人民又迎来了喜事：瑞安的飞云江大桥有了姐妹桥了，一来一往，川流不息，再也堵车了。
一座飞云江大桥不但方面，而且很美丽。早上的时候，飞云江大桥下面的飞云江像一幅巨大无比的画。把眼前的一切景色都给‘‘画’’出来。晚上的'时候，飞云江大桥两边的栏杆上有许许多多的路灯，像一棵棵闪闪的又明亮的星星一样挂在半空照着大地，照的飞云江大桥像白天一样明亮。
飞云江大桥是中国最大跨径的大桥，是我们做瑞安人的骄傲。我们做瑞安人要好好的保护它，我更要好好读书，将来把家乡建设的更美好！
三年级下册作文13
教学要求：
（２）阅读例文后的习作要点指导，初步懂得观察多幅图作文的方法。
（３）根据练习要求，采用学得的方法，学习写多幅图作文。
教学重点：
图文对照，掌握观察多幅图的方法；看图习作，内容要具体，层次要清楚，并进行合理的想象。
教学难点：
指导学生在观察图画时，既要看懂图意，还要适当展开联想与想象。写作时要注意连贯。教学用具：
教学挂图、小黑板
教学课时：
２课时
教学过程：
教学环节教师活动学生活动
（一）看图学文，总结要点
（１）出示例文插图，知道观察，初步了解图上内容，并体温：图上有几个人？嫩能够说清图上人物关系并给他们取名？四幅图写了一件什么事？
（２）指导观察图画，分图说图意。
（３）引导：事件发生在什么时间，什么地点，想象一下他们说了些什么。
（１）认真看图，理清图中人物关系，并给他们取名，看懂图画讲的是一件什么事。
（２）细致观察图画，说清图意。
（３）按老师要求进行合理、丰富的想象，并将四幅图的意思连贯起来。
（４）图文对照，阅读例文，初步了解习作是怎么写的。
（５）分段读例文，文图对照，总结看图作文要点：
①分段读例文，说说每段分别写的.是哪幅图（小作者是怎么分段。）②文图对照，提问式总结看图作文要点：文中描写的内容哪些是图中一看就有的，哪些是图上没有的？你从中受到了什么启发。
③整合学生发言，进行看图作文要点的小结：看懂图意，注意前后的连贯；展开合理联想和想象；语意要连贯，一幅图可用一段话写。（４）自由读例文，了解习作的写法。
（５）按要求思考如何写好看图作文。
（二）明确习作要求
（１）出示另外两组图画，请大家选你喜欢的一组，练习写一段话。
（２）观察两组图，弄清图意。
（３）选择一组作为观察、习作对象。
（４）看图说话，引导学生按顺序说清楚图中意思，注意连贯，展开合理想象。（１）认真听讲，明确要求。
（２）仔细观察图画
（３）根据自己喜好选定一组图练习。
（４）自由练说图意，小组交流后全班交流。
（三）指导完成习作（１）指导拟题，组织习作。
（２）巡回指导，收集存在的问题，指导修改习作。（１）拟题，开始习作
（２）修改习作
（四）课堂总结通过本次习作，同学们能看懂例图，读懂例文，初步懂得观察多幅图作文的方法，能写出语意连贯的看图作文。
三年级下册作文14
我姓张，名清皓。这“皓”字与“耗”字的读音很相似，有的同学就故意叫我“耗子”。我长的得并不白，而是又黑又胖，塌鼻子。宝石般的大眼睛，讲话粗声粗气的，偶尔妈妈叫我“小黑妹”。可我并没有因此而自卑，反而更有一股倔犟劲。
我的爱好很多。上幼儿园的`时候，喜欢口风琴，幼儿园毕业的时候还上台表演过。上小学时，我喜欢画画、跳舞、写毛笔、弹琴等。虽然我没得过什么奖。我现在还喜欢看书，因为书能让我增长知识，开阔眼界。我最大的愿望就是做个全面发展的好孩子。
同学们你知道我的偶像是谁吗？我的偶像是我的爸爸，爸爸很有才华，每回爸爸出国后写给我的信，我都会读很多次，而且每次读都是津津有味，回味无穷。对了，爸爸还能写出一手好字呢，这也是我要向他学习的地方。
不过我的缺点也不少喔！我干什么都不能持之以恒，只是三天打鱼，两天晒网。上课偶尔还会走神，容易受到外界的干扰。以上这些缺点我一定会改正。
这就是我，一个爱好广泛，缺点多多的女孩。
三年级下册作文15
我梦见报纸上写着：百货大楼可以租妈妈，我看了，觉得挺有趣的，就到厨房找妈妈，我吞吞吐吐得向妈妈说：“妈妈，我可不可以把你带到百货大楼去租妈妈。”我本来以为妈妈会打我，没想到，妈妈却爽快地答应了。
我把妈妈带到百货大楼放在一边，一个妈妈说：“我今年35岁，我有很多钱，你要什么我都会给你买！ ”另一个妈妈抢着说：“我今年36岁，你做什么事我都不会管你！”
第一天， 我领着很多钱的“妈妈”回家，我看着电视，看见一台苹果电脑，太漂亮了，我跑去告诉“妈妈”：“我看见一台苹果电脑，我想把它买下来。”“妈妈”一口答应了，并给我5000元去买。
下午，我上学去了，同学看见我很有钱，便说道：“兄弟，给我100块，要不要？”我不给他，他就把我打个落花流水，啊！有钱让我养成了花钱的坏习惯！
于是，我带着很多钱的“妈妈”到百货大楼，换了不管我的“妈妈”回家。
我回到家，打电脑正打得爽，突然肚子饿了，我叫“妈妈”帮我煮一碗饭，“妈妈”却说：“去去去，自已煮泡面去。”她只顾自已打麻将，我听了心里不是很滋味。
第二天， 我带着不管我的妈妈到百货大楼，换回我的妈妈。
“铭玉，起床了。”我睁开我那朦胧的'睡眼，原来是一场梦，从此，我更爱我的妈妈，啊！妈妈，我爱您！
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