八年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
昨天一回家，妈妈和我就兴高采烈的去农贸市场买花。农贸市场的植物真多，有菊花，鸡冠花，铁树，仙人掌……
我和妈妈看看这个，又瞧瞧那个。我看到这么多的五颜六色鲜花，恨不得把它们全买下来。我和妈妈经过一番精调细选，买来了一百多盆花。
到了家，我兴志勃勃的将那一盆盆鲜花拿下了车。傍晚，我看到那一盆盆花有一些枯燥了，便从仓库里拿出水桶来浇花，水像雾一般珑盖着这些花，水一浇，花儿们又恢复了原来的生气，我浇着水，心里乐滋滋的.。
第二天早上，我很早就起了床，提着水桶，去浇花。到了那，一副美丽的“图画”展现在我眼前，红色的鸡冠花挺着“腰儿”对着太阳公公微笑；像小辣椒一样的一串红，随着风儿在偏偏起舞；千姿百态的菊花，扭动着柔软的身体，向我打招呼……这么多的花，散发着馥郁的芬芳，真让人心旷神怡。我看到这副景象，更带劲儿了，我也好想变成花，和这么多的花，偏偏起舞，斗艳争芳。
晚上，一个不好的消息传到了我的耳朵里，我养的那一些花，被隔壁拉面馆的人用烟熏死了。我心急如焚的跑到门口。啊！花儿们都失去了生命，头都低低地靠在地上。我的心如刀绞，我喜爱的花就被这样给糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔细一看，啊！太好了，还有很多还活着，我不顾疲劳的把五十多盆花搬到了楼顶。我喘着气，看着这些花，心中半喜半悲。
早上，我又去给花儿浇水，看到他们活了过来，我别提有多高兴了，通过这件事，我知道了：做事一定不能大意，不然后果不堪设想。
八年级作文 篇2
许许多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里，我知道了什么是友谊，什么是品德，什么事开心愉悦……这些事都深深的映在了我的脑海中。不过，这些事中令我印象最深的，是我在实践中心发生的一件事。
那是到实践中心的第三天。阳光明媚，心情也随着这阳关变得激动起来。当升旗台前的字幕：“说”我们要野炊的时候，我的心情就更加美好了。这可是我第一次烧饭呢！真期待呢！不知道能不能学会做菜呢！男生搬柴，女生烧饭。搬柴、烧柴这些“粗活”理所当然的是由男生来做的；而女生嘛，心灵手巧，琴棋书画，样样都会，样样精通。首先是包菜，我是负责洗和撕的，在家里，我经常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热，倒入油，撕好的包菜放入锅子里，来回翻炒几下，快速翻炒，不断翻炒炒至回软，倒入了酸醋，再炒了一会儿。还有许许多多的菜都在同学神奇的手下完成了。不过，最令我佩服的.，是同学能把普普通通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。
最后一道菜，是由老师帮我们完成的，先倒入许多酱油，再将鸡翅倒入其中，好像要焖很长时间才能出锅。
望着桌子上各式各样的食品，我迫不及待得想吃一口，虽然手艺还不是很成熟，但是，这确是我们同学自己离开了父母做出来的。
这餐饭，或许味道不好，或许颜色不好，但却是我认为最最美味的一餐饭！
回忆如潮水般向我喷涌而来，开心愉悦，伤感烦恼，我都不会忘了这六年的小学生活，更不会忘了这件事！
八年级作文 篇3
说起书，我一点儿也不陌生。当我还是婴儿的时候，我就开始阅读了。不过，那时我读的是一本无字的书。是妈妈那充满爱意的眼神，是爸爸那兴奋不已的神情，是奶奶那满是皱纹而慈祥的脸庞，是爷爷那孩童般的微笑。就是这些无字的书，让我对书充满了好奇和向往，也使我慢慢地推开了知识的大门，去领会书带给我们的无穷乐趣，从而使我的生活五彩斑斓。
而今，随着时间的流逝，我已经走过了12个春秋。而伴我这么多年快乐而健康成长的仍然是那无声的伙伴——书。
记得我曾从书里看到这样一句话：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书的世界是五彩的，有节奏明快的诗歌，有行云流水的散文，有惊心动魄的古诗，有离奇古怪、引人入胜的小说……徜徉在书的海洋，一路走来，我结识了享誉中外的老舍、冰心、莎士比亚等著名作家，遇到了勇敢机智的`哈利波特，酷爱音乐的杨科，不屈不挠、对生活充满无限向往的海伦凯勒，同时欣赏到迷人的海底世界，惟妙惟肖的秦兵马俑，巍然屹立的埃及金字塔……书，让我了解各国风土人情，领略异国风光，增添了许多的知识，开阔了我的眼界，这一切能不让我爱上书吗？能不让我爱上阅读吗？
爸爸常告诫我，读书对于我来说，是一种提高，是一种完善。我曾在一本书中读到这样的一句话：“书是人最好的化妆品。”我觉得这句话说得很实在。俗话说：“爱美之心，人皆有之。”为了使自己美丽，许多人都在穿衣打扮上花费了很多时间和钱财。但我认为，内心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的，要有内涵与修养，要有形象和气质。而这一切都来源于书籍。
常在书海中漫步，聆听着哲人们深邃的教诲，采撷着一朵朵知识的浪花，我便充实了。好书更是良药。无论什么时候，书是人心灵的慰藉。我需要书，一生我都会与书相伴！
八年级作文 篇4
时间如同那射出的弓箭，如同白驹过隙。转眼之间，八年级的生活以将结束了。回想昔日的生活，仿佛就在昨日。
想想，他日校园的生活，我们如同鸟儿欢乐的渡过每一天、无忧无虑多自在啊！生活过的潇潇洒洒，早上，为了不上早读课，我们不去乘校车去打球，欺瞒班主任，闹钟坏了、睡过头……食堂的饭菜不好吃总是趁班主任不注意偷偷的'把饭菜倒掉。上体育课为了偷懒不想热身，找借口向体育老师请假。下雨天，想尽总多办法不穿校服不穿运动鞋，穿着凉鞋就去学校。为了避免值日生的检查，我们在借用他人校卡，龙蛇混进而入。为了兄弟朋友两肋插刀，常常被领导处罚，当时觉得很光荣，觉得很了不起、正所谓而之：有福同享，有难同当！
然而弹指一算，期末降临了。我们以没有过多的时间了，我们一起做作业，一起复习……海内存知己，天涯若比邻，我们要分别了，八年级再见了，我们来自五湖四海但是我却如同亲兄弟，个个怀着难分难舍的友谊之情，聚在一起，各叹他朝，畅想他日。时间的无情，却无法阻止我们的友谊、且如更加的让我们懂得什么是真正的友谊。长亭外，古道边，芳草碧连天……离别的歌总是那么的让人伤愁，那么的让人回味，但愿人长久，千里共婵娟。
美好的时光，总是那么的短暂。这难道就是所谓的缘份之故吗？八年级的结束，意味之我们又迈向人生的一步！八年级的生活以成为了历史，留给我们的只有借鉴未来的基础
今天，是最让人兴奋也是悲欢离合之时，应为今天我们要为八年级画上了一个完整的句号了！永别了，八年级的生活，感谢你为我们注上美好的、精彩的人生历史。
八年级作文 篇5
未来的我们会怎么样？谁也不会知道答案，但谁而心里都有答案。我们常常经历失败，挫折。可真正站起来的又有几个，还不是都倒在现实社会的血泊中。我们谈论未来，可谁也决定不了未来。他说：我以后要做一名企业家，可是他经不住风雨的折磨，他倒下了，现在他只是一名在小公司上班的员工，她说；我以后要做一名歌星，可是她没有抵住现实，现在只是在酒吧驻唱。他说：我以后要拼命努力，当公司的CEO。但因为太多次拒绝，他失去了信心放弃了，现在他只有一个小饭馆，赚点钱养活家里。这就是我在大学里那一个个曾经成功过，奋斗过的同学。可是现在他们的威风都不见了，不是曾经的他们了……
五年了，我们有一次相遇。我突然发现曾经的我们—变了，变得不在那么开朗。他们有的早早步入家庭，有的还年轻却心事重重。我不禁问自己：“曾经的我们怎么了？”曾经威风的他们在我面前突然变得不善言辞。“今天我们不聊别的，就聊聊我们，那些年的我们”，我们一边畅饮着，一边说着，他们都哭了，也累了。社会的残酷击打着我们，谁也挺不住了。还有一个人，我的同桌，他没有来，我才知道他已经住院了。患的是间接性失忆症，大脑老化，大部分记忆都会被抹去。曾经那些花样年华，那些欢笑的时光从他记忆中溜走。他说他以后要出国发展，还让我们一起跟他享清福，可现在……他可能连我们是谁也不知道了吧。
我们特意赶过去看他，他躺在病床上，虚弱的眼神令我们心痛。他努力的回想着，但头痛让他痛不欲生。看到他的样子，我们心里都清楚，他的状况并不乐观。但我必须强忍泪水，因为这样才能给他生的.希望。
但他没有敌过病魔，他自愿放弃生命。在他临行的那一刻我对他说：来世我们一定会完成梦想。
所有人都哭了，因为梦想是那么的遥不可及……
曾经的我们年轻，勇敢，不被挫折打败。可是现在我们一败涂地。
曾经的我们哭过，笑过。跑过。也累过。寂寞，孤独深深的划痛了我们的心……
头痛的折磨令他放弃生命，钟声响了，是时候给为他送行了。
当有一天羽翼掉落，是停止还是前行？看着他的遗像，看着走向落寞的他们，抚摸心脏问问自己“如果有来生，你是否还会追逐梦想？”
八年级作文 篇6
当黑夜的幕布落下，银白的月亮挂在遥远的夜空，我双手倚在窗台望着院内那银白色的海洋，心绪不由得飘向了那静谧而又神秘的大海，似乎那里真的有那座水晶宫殿，有着我心中的那份纯洁，是否你也像我一样这般沉醉呢……
还记得小美人鱼吗?我想很多人都知道这个故事准确一点只是一个虚无的童话，但我宁愿想他是真的，因为我不懂，因为我不想失去这份纯洁，因为……你就是我心中的人鱼啊！所以，如果我是你，我会做什么，结局又会是怎样呢。
当你无忧的在蓝色的海洋里畅游，你是多么的开心，你是美人鱼的公主，是上帝的宠儿，是海神最珍贵的宝贝，是整个海底世界的明珠。在这片通澈的大海，蓝色水珠更是洗涤了那颗心，变得纯粹而透明。
也许是命运捉弄，善良的你救了那陆上的王子，从此一切变得难以挽回。
如果我是你，遇到受伤的`王子也会去救吧，可我不会贪恋那无意的温暖，因为我知道贪恋的后果，将是难以承受的悲痛。如此聪明的你又怎会不知那迷途的艰难，可你仍然义无反顾的去追寻，就像打开了那潘多拉宝盒，诱惑天真的你走向无归的歧途。
当你穿过黑色的荆棘来到巫婆那里，用你美妙的嗓音换来一双行走在陆上的双腿，失去了那曼妙的鱼尾而换来只要轻步就如刀割般疼痛的双腿，可你不后悔，仍保持那迷人的微笑，那使我看到了一个梦，一个如泡沫般易碎的梦。
是啊，那只是一个梦，一个一触就碎的梦，你应该也明白吧，为什么还要义无反顾的去追寻呢，类似的梦数不胜数，又有几个是真的圆满的，那些梦不都是以悲伤而结局的吗?
如我所料，你的王子要娶领国的公主，而你只是一个客卿，只能作为祝福的旁观者，你灰心了天空因你变得昏暗了，大海也在愤怒的咆哮，你的姐姐们用她们心爱的头发换来一双匕首，一双能让你重获鱼尾，重归海洋的匕首。可你放弃了，在黎明的阳光照射下化为海上的泡沫。我的心已经漠然，只想知道你可曾后悔……
如此善良的你终是离去，如果我是你，我不会迷恋，因为我舍不得陪伴了我几百年的亲人和朋友，他们终是我难以舍弃的珍宝。
耳边似乎传来一首美妙的歌，我知道那是你的歌声，你在唱诵那份无望的梦，如果我是你，结局该会是不一样的吧。
八年级作文 篇7
初二在初一学生看来是个短暂的学习阶段，在初三学生认为更是轻而易举，中考在即，初三才苦不堪言。初二是一个中转站，初一的不足在初二巩固，初三的内容要在初二预习，初二怎能说不苦。
成天学生与老师的勾心斗角，真正原因是多方面的。语文的枯燥无味;数学的深奥难懂;物理的初适尚浅;英语的过重负荷，无一不使我们心烦。初三的学习紧张是因为初二学习的不足，这是古来经验，而初一的无忧无虑又让我们嫉妒憧憬。所以，我们承担的就不只是压力，还有对初一的向往和对初三的恐惧，在这两种想法中纠缠、挣扎的苦楚可想而知。深夜，清灯苦烛的不仅是初三的学生，我们也正为欧姆、牛顿烦恼;为一次函数、分式忧心。回想自己，几度曾将抛开的书本拾起，心烦意乱的把简单题复杂化。初二，冰冷的团员证代替了亲切的红领巾;乏味的英语磁带代替了有趣的动画片，繁多的数学习题代替了动听的流行乐曲。初二这含苞欲放的花朵在学习的.重负下弯下身体。
初二的学习吞噬了我们昔日的顽皮，磨灭了我们以往的高傲不羁。曾经想要留级，可留级是逃避，并不代表解脱。每天打开电视，总会有唠叨缠绕自己：都快初三了，还看电视，不想念书了是不是?写作业去。初二留下的是太多的委屈，才造就了初三那一副副沧海桑田的面孔。有道是抵达中转站要好好休息，可付出的却是更多的泪水和汗水。好生又怎样?差生又何如?初二的成绩就象那波涛，时高时低，起伏不定，令我们心有余悸。初三，我认为不是很苦，只是中考带来了过多的压力，让太多的哥哥、姐姐去重视，去烦心。放开心，天空不会因烦恼变黑(只因时间而变黑)。这且不论，在中考过后，对初三的哥哥、姐姐来说是一片欢笑的天地，而对我们初二生来说，还得加紧预习，去迎接那传言中望而生畏的三年级。
八年级作文 篇8
原来，在不经意间，很多事情只有你懂我。 ——题记
天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们?理解着我们呢?
我知道，每当邻居朋友们谈起孩子们的学习成绩时，你曾经是多么的骄傲，脸上浮现的微笑让我觉得你真的是世界上最幸福的人了。我感觉你对我的事的感觉比你自己强烈得多，这是为什么呢?
这一年多以来，我让你失望了，我的成绩一步步的下滑，面对邻居朋友们的时候，脸上浮现的，却是仅有的勉强的笑容了，再也没有了一年前的骄傲与自豪了。我心痛，我自责，我懊悔，但一切却都晚了，我望着你的脸，上面似乎露出了淡淡的忧伤。可你却鼓励我说：“没事儿，我懂你，你只是暂时的退步，过去了，就好了。”听你说这话，我的眼泪终于忍不住地涌了出来，如决堤的洪水般，你抱住我，用手摩挲着我，我终于明白，懂我的还是母亲!
你懂我，我知道，但我总认为你不懂我;你又认为我不懂你，你认为我总和你犟嘴，不懂亲情的可贵;我总乱花钱，不懂得体会大人的.辛酸;我总和你乱发脾气，不懂得珍惜你对我的爱，不懂得我是你生命的唯一……实际上，我也懂你，只不过在表达方式上没有你好，有时还不懂你，而你却时时刻刻为我着想着，为我计划着，为我默默地奉献着，而我却真的不懂你了!
我刚上初中的时候，在学校军训，五天后，我刚进家门，就看见了满桌的饭菜，都是我爱吃的，原来，她懂我，懂我五天挨饿，回家最想要的是什么;我考完试后，回到家，不问我考得怎样，先和我聊天，使我开心，而不是一进门的斥责。每次，你都能猜出我要干什么，知道我的动机，而我还傻傻地以为你有超能力，谁知你的回答那么简单:因为我------懂你!
听着那首《懂你》，我不禁想起了你，天下最懂我的人还是你呀!懂我，爱我的都是你，可我却不知珍惜，但我知道，我灵魂深处的地方早已有了一股爱之泉，为你流淌，旁边有着一句话：是不是春花秋月无情，春去秋来你的爱已无声!
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