五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
想必大家都看过浙江卫视热播的《奔跑吧兄弟》吧，说实话，我也是他们的铁杆粉，可就在前段时间播出的《逃离秀山岛》一集中，好奇宝宝我开始做“祟”了：为什么有效枪喷到名牌，名牌会变红呢？
论点:为什么有效枪喷到名牌，名牌会变红？
于是，我便开始了问答之旅——有人说是水枪里含高锰酸钾，可这个答案很快就被我否定了，否定理由:1.有效枪里的水是透明的，如果含高锰酸钾，那么水将变成紫红色的。2.加入水枪中真的含有高锰酸钾，那么在“厮杀”过程中喷到脸上又会产生什么作用呢？又有人说是酚酞试液遇碱变红，可酚酞试液和简又是什么呢？酚酞试液是一种酸碱指示剂，由邻苯二甲酸酐和苯酚在加入脱水剂的条件下加热至115-120℃进行缩合制得，广泛使用于酸碱滴定过程中。通常情况下酚酞遇酸溶液不变色，遇中性溶液也不变色，遇碱溶液变红色。酚酞又名非诺夫他林，是白色或微带黄色的`结晶粉末，无臭，无味。酚酞试液在实验室中用作指示剂，变色范围PH值8.2-10.0，由无色变红色。碱则是味苦的、溶液能使特定指示剂变色的物质（如使紫色石蕊变蓝，使酚酞变红等），其水溶液的PH值大于7。酚酞试液和碱的“自述”中都提到了变色原理。看来真的是这样:因为兄弟团在游戏中说到水枪有味道，所以水枪里应该是酚酞的酒精溶液，而名牌上则有碱性物质。
名牌变色之谜终于解开了，在这个过程中，我还知道了不少变色原理呢：二硫化碳（cS2)与硫化钠（NaS2)溶液混合呈淡黄色；碱遇紫色石蕊成蓝色。
五年级作文 篇2
青蛙是两栖动物，既生活在陆地又生活在浅水中。
青蛙的身体是扁扁的椭圆形。青蛙的头和身体相连在一起，因为青蛙没有颈部和尾巴。青蛙身上有两种不同的颜色，背部和四肢的颜色是青绿色的。还有几条丝纹，是深绿色的。腹部和胸部是白色的。
青蛙的`四肢中，后肢既长又粗，而且很有力。这是为能吃到很远处的食物提供了方便。青蛙有一双鼓鼓的大眼睛，就像眼睛上挂两个小灯泡似的。青蛙的眼睛非常特殊，因为它的眼睛里有无数个三角形的构造。能看到多角度，也能看到方方面面。正因为这样，所以人们利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是对动的东西很灵敏，可是，如果对静止的东西那就非常迟钝了。青蛙的舌头更神奇了！它只要看见飞虫，便立刻伸出长舌头，在空中一卷，呐飞虫就被困住了。然后，青蛙又一缩，把舌头缩了回去，便把飞虫吞到了嘴里。
虫子常横行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼泽地等，都是青蛙最好的住处。每当初春时，雌蛙便挺着大肚子，来到水草旁边产下卵，咦产就是几千多个，每个米粒般大小。等过了20多天透明的卵钻出一个个米粒般大小的小黑点。后面还托着一个小尾巴，那就是蝌蚪。过了一个月左右，蝌蚪长出了四肢，尾巴慢慢缩短，最后就没有了，变成了小青蛙。并且它们由黑色渐渐变成了绿色。在冬天刚刚来临时，青蛙便开始挖洞冬眠了。
青蛙一年可以吃一万多只害虫，是我们的好朋友。也是庄稼的保护神。青蛙吃的害虫可多啦，有能飞的螟蛾，善跳的蝗虫，躲在卷叶里的稻包虫等呢。
五年级作文 篇3
这是前几年的冬天，我坐在窗口，看着从天上纷纷扬扬飘荡落下来的雪花，远远看去，像棉花糖一平，轻轻洒落在屋顶，树枝和大地上。“雪花会不会像棉花糖好吃？”突然一个念头在我脑中形成。我越想越好奇，决定试一试。
我踮着猫步，慢慢地、轻轻地走进屋里，我站在雪地中，托着双小手开始接雪。一片片的雪花飘落在我的双手上，又由于掌心的热量，慢慢开始融化。过了好一会儿，才接起一点雪来。看着这些雪片堆在我的手掌上，心中直流口水。虽然双手被雪水浸得冰冷，我不禁打了寒颤，忙把手中的雪花含入口中。太凉了，我把刚吃进去的'雪花又吐了出来，刚喷到刚从屋里走出来的爸爸身上。他转过身来问我：“干什么？”我说：“吃雪花。”他看到了我嘴边还沾着雪花不禁大笑起来。问我“雪花好吃吗？”“不好吃，像冰水一样，一点甜味儿都没有。”“太冷了，我们赶快回屋里吧！”爸爸拉着我冻僵的小手回到了屋里。
自从那一次以后，我就再也没吃过它，因为我已经知道吃雪花是什么滋味了。
五年级作文 篇4
我须鲸是家族中的一员，我叫“海乐”。我们的家族生活在辽阔的海洋里。人类习惯叫我们鲸鱼。其实我们不属于鱼类，而是哺乳动物。
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
我是胎生的，靠吃妈妈的奶长大。我生下来就有十多米长，七吨重。一天能长三十到五十公斤，两三年就长成大鲸。我今年三岁了，整天和妈妈生活在一起。别看我们没有牙齿，吃起东西可不一般。只要张开大嘴，把许多小鱼小虾同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。和我们一起生活在海洋中的还有一种鲸叫齿鲸。顾明思意，它们长着锋利的牙齿。遇到大鱼和海兽，就猛扑过去用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。我们家族的天敌——虎鲸，常常十几头在一起，围住一头二十多吨重的长须鲸。几个小时就吃掉了，所以我们常躲着虎鲸。
我们跟牛羊一样用肺呼吸，呼吸的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成的水柱也不一样，不同的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的.，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮。鲸每天都要睡觉，睡觉总是几头在一起，它们会找个安全的地方。头朝里尾巴向外，听到什么声音它们立即四散游开。
我们在宽阔的海里生活的很快乐，我们家族的长寿者一般能活几十年到一百年。
五年级作文 篇5
不经意整理书柜时，我偶然翻出了两年前吉他比赛时获奖照片，那份难舍的情缘瞬间涌上心头。
年少的我心中充满了美妙的梦境：独自在华美的舞台上，怀抱吉他忘情演奏，灯光打在我身上，台下的观众随着优美的旋律兴奋地挥舞着手臂呼喊着、陶醉着……为了这份美好的憧憬，数不清多少个周末，妈妈带着上三年级的我不辞辛苦地往返奔波于家和吉他老师家，肩上的吉他大包似乎浓缩了我全部梦想。那时我始终以为，世界上最大的快乐就是我能独自在舞台上弹奏。
吉他的基础训练枯燥乏味，定弦、找品、连接和弦，日复一日的相同内容，一遍遍地重复。很快，苛刻枯燥的训练就将我的热情消磨殆尽，每天一遍一遍的练琴都仿佛是在受刑，一段时间过后我对吉他的希望之火就此熄灭了。曾经那些浅薄的快乐，在残酷的事实面前悄无声息的破碎不堪。
没想到的是，曾经放弃吉他梦想的我会再次迷上它。一个偶然的机会，我去看了一场吉他音乐会，当时的我，不仅仅陶醉于华丽的布景和服装，让我更加惊叹的是演员本身：他们的眼神清澈而真诚，按弦的手势娴熟地来回变换，就好似和吉他融为了一体。从他/们的眼睛中，我看出了一些我从未见过的东西，那是一种独特的美——音乐演绎的'生命执着的美。瞬间，我被打动了。我再次抱起了我的吉他，这一弹便是三年。
人们总是会对自己辛苦得来的东西倍加珍惜。练琴中一次次磨破手指，一次次弹断琴弦，但这每一次都好像是向着我的梦想更进了一步。随着课程的加深，我学到了“爵士乐”，极快速的换手动作把我难住了。当然，和迈克尔。安德鲁的“无影手”比起来，那可是小巫见大巫。一遍遍地尝试，看着我那红肿的手指，也真是有过一丝丝不想弹了的想法。但，甘心吗？我闭上眼睛，想起师哥、师姐们鼓励的目光，老师殷切期望的眼神，想起和吉他在一起的日日夜夜。我才发现，原来，“她”早已和我融为了一体。
当我开心时，“她”在一旁默默的看着我微笑；当我失落时，“她”弹奏出的音符就像在我指尖跳动，给我带来慰藉和信心。我与吉他的“情缘”，是对艺术，对生活的热爱，只有经过那一次次的尝试、磨练，才能成就我的梦想。亦是那份清醒、
执着与坚定，又是多么的弥足珍贵……我会坚持心中所爱，我会永远珍惜这份与吉他的“情缘”。
五年级作文 篇6
超市里有琳琅满目的商品，薄荷洗发露，薄荷味道的口香糖，薄荷牙膏……我感觉生活中薄荷无处不在，但是我们真的很了解薄荷吗？它是用来做什么的呢?它的味道是怎样的呢？它的样子又是怎样的呢？带着对薄荷满满的好奇心我打算自己种薄荷了。
薄荷才到我家时，是一盒罐头花种子。当我看到罐头上面写着“薄荷”二字时。我欣喜若狂，马上上网查询了下关于薄荷的资料。原来薄荷土名叫“银丹草”别名叫野薄荷或夜息香。薄荷多生于山野湿地旁，根茎横生地下，薄荷还是中华常用中药之一，它是辛凉性发汗解热药，治流行性感冒.头疼.咽喉.牙床肿痛等症。还可以治神经痛，皮肤瘙痒，湿疹。温室采摘的薄荷还是春节餐桌上的鲜菜，清爽可口。平常用薄荷泡茶还可以清心明目。薄荷的用处可真多呀！我真是越来越心急了。马上把薄荷种了下来。
才过了三五天，薄荷就破土而出了。原来薄荷叶是双子叶植物啊，渐渐地它长出了第一片叶子，叶子为唇形，最边上全是小齿轮，叶面布满了茎。薄荷越长越大了，爸爸说要把薄荷移植到楼上露台去。我二话不说就开始移植了，在爸爸的'帮助下挑了一块地种下了。我很开心拿照相机拍了下来。我数了数已经有八到九株小薄荷。一天过去了我又上楼来看薄荷，奇迹啊！在这短短的一天里薄荷又长大了不少。忽然我发现一株薄荷被虫子吃掉了一点边。我马上动手抓，可发现抓也抓不完。就在我急的团团转的时候，爸爸来了，爸爸马上拿出杀虫剂喷。终于喷死了那些如恶狼似的害虫。在我的精心照顾下，本来很娇小的薄荷越来越健康，盆子里全都长满了。
又过了一段时间。当我习惯性的上楼给薄荷浇水时，我欣喜的发现我的薄荷开花了。开出了一点点的带紫色的小花。一株，二株，三株。颜色非常漂亮。薄荷真是长的多了，爸爸说我们可以用来泡茶了。我轻轻地拔了一小片尝尝。真是满口清凉啊！看来夏天吃薄荷真是舒服啊！
家里的薄荷长的郁郁葱葱。每天看到它我的心情很喜悦。假如你想喝薄荷茶的话来我家摘几片吧！假如你也想种薄荷的话可以来我家拿种子哦！
五年级作文 篇7
“啊！谁这么缺德？不想活了呀？欺负到我头上来了！”哎，今日不知得罪了哪路神仙，我刚走到教室门口就遭人暗算：从教室里飞出一个粉笔头，不偏不歪的击中了我的脑袋，哼！
我气乎乎的冲进了教室，往讲台上一站，大声嚷道：“是谁扔的？是谁扔的？给我站上来！”话音刚落，只见A扭秧歌似的摇上来，用怪里怪气的声音说：“是我扔的！是我扔的！你想把我怎么样啊？”嘿，又是他，还真是阴魂不散哪！瞧他，一脸的豆豆，特别是他的那两颗芝麻眼，考试时哪一回不是把眼睛搁在别人卷子上看。讨厌死了！
我没好气的对他说：“你烦不烦哪！上次你把我的钢笔解体了，我大人不记小人过，还没找你算帐呢！这次你又要搞什么名堂啊！”
“怎么样，怕我了吧！谁叫你们女生自以为是啦！” 说完，还吐着舌头向我做鬼脸。
说到这儿，旁边的同学都 “哈哈哈”的笑起来。碍于面子，我只好忍气吞声的回到座位上，心想：A，咱们骑驴看唱本——走着瞧！
为了发泄我的.怒气，我决定来搞一个“小小的恶作剧”。
中午，我神不知鬼不觉的来到了学校，悄悄的打开了教室门。麻利的把教室扫了个遍，再把垃圾全都堆在A的桌底下。我扔下扫帚，美滋滋的想：我看唐老师不批评死你才怪！哈哈哈哈哈……搞完破坏，我便脚底抹油——开溜了。
两点多了，我又来到了学校。我迈着流星大步奔到了教室，往A的桌子底下望了一下，咦？怪了，我明明把垃圾堆在他桌下的呀，哪儿去啦？正在我丈二和尚——摸不着头脑时，唐老师快步走进来检查卫生。我猛的发现A桌下的垃圾“飞”到了我这边。我惊慌失措，急得想热锅上的蚂蚁，可又来不及捡，只好硬着头皮死撑着。
“你，真不讲卫生，这么多垃圾，罚你做一周扫除！”唐老师严肃的说。
天哪！做一周扫除！可恶的A，我真是偷鸡不成蚀把米呀！
五年级作文 篇8
秋天来了，天气慢慢转凉，常常有风掠过天空，护送秋叶们开启最后的旅程。
我是一片秋叶，我有着爱心形的身体，每天穿着翠绿色的毛衣随风起舞。我也有妈妈，我的妈妈是藤。秋风吹起时，那些已经成熟的大哥哥、大姐姐们就会随着微风，到它们生前最想去的地方旅行。当然也有伙伴们坚持留在原地，陪伴着妈妈，用自己的生命去感谢母亲的养育之恩。
当背后的叶脉微微发黄又非常粗糙的时候，说明我已经成熟了，是时候去完成我的生命旅程了！风又一次吹过，我乘着‘风力快车’穿过森林，越过青山，最后落在池塘里，成为小鱼小虾的保护伞。
我闭上眼睛准备结束作为树叶的一生，又禁不住回想起这一年来的点点滴滴。我从一片微不足道的小嫩叶，经过春的呵护，夏的滋养，秋的.成熟，变成了现在的我。
现在，我即将离开这个美丽的世界，可是，秋，既是我的終点又是我的起点呀！来年春天，我会重新来到这个世界，重新回到藤条上，重过那无忧无虑的生活，再次开启我下一轮的美好旅程！
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