八年级作文
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八年级作文

时间:2024-06-04 10:22:56 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的八年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文

八年级作文 篇1

  我家乡的太保山是个美丽的地方。

  进太保山有两条路,一条是车子上山的路,另一条是人上山的石梯路,大路是对着马路。在向着大路的石梯路,走大约5·6邓路。你就会看见一道进入太保山的.大门,上面刻着太保公园四个大字。

  经过大门后,就有大约1000.·20xx的石梯,在这些石梯两边有一些古文,这些古文代表着我们云南省不忘古人的教导。在经过了4分之1你会看到一棵百年大树,这棵百年大树,经过了无数个春夏秋冬。从百花圣开到夏日炎炎,从鲜果飘香到白雪一片。都依然直立的站起来,代表着我们中华民族,遇到困难,永不退缩的精神。

  在路上,你还会听见录音机的响声。原来这是让游客放轻松而设置的。到达了山上,你会看见游乐场所。

  太保山的景色看也看不完,说也说不完,希望你有机会去细细游赏。

八年级作文 篇2

  每当在网络上看到弱势群族如地狱般的生活时,心里会产生一种悲天悯人的情怀;每当得知有人因重病而回天乏术时,自己也会感到相当遗憾。但是如果我有能力去帮助那些人,是不是世界又多了一个希望?因此我把比尔盖兹和史怀哲作为榜样,跟着他们的脚步,孜孜不倦地学习,设法贡献自己。为了可以九更多人, 我从幼儿园到现在。都立志当一位成功的医生和商人。

  近几个月,埃博拉病毒如火山爆发似的,快速地蔓延,传染力相当强。因为这样造成许多患者死亡,直到现在仍无药可医。要是这可怕的恶魔持续伤害人民,但是又没有"警察"的保护,那我们该怎么办?说不定,未来还有可能有一些甚至威力更大的疾病呢!因此,这也是一个给我的动力,让我有所体悟;让我充满追梦力量,并教我如何面对未来类似的情况。总之,我若可以找出他的疗法,那么我就能降低它对人类的'严重威胁了。

  但是事情也没有想象中的简单。凡事万事起头难,我们都得先踏出第一步!大家都知道炸药之父诺贝尔吧!他曾经在实验中不小心炸死自己的弟弟,但他并没有因此而半途而废,反而重振旗鼓。至于我,也有可能会在逐梦过程中医错病人、实验失败等,这些风险是相当大的。但是为了要出人头地,总要受些挫折呀!毕竟我们是可以从错误中学习的!此外,这也提醒我们要行事谨慎,不可因为一时的疏忽而本末倒置了。

  我希望可以成功进入哈佛大学,并致力于药品研发及研究新疗法,救治更多人。我也想为世界近一份心力,牺牲玩乐时间,到较落后的国家关怀和救人。此外,钱给需要得人才有用。我更想努力赚钱,并捐出去,为世界点燃爱的火花。

八年级作文 篇3

  不知不觉中,突然发现秋天就这样子来了。凝望着窗外夹着凉风的漫漫雨幕,世界变得模糊不清。丝丝顽皮的雨珠,跳进窗内,打落在脸庞,顿时感到刺骨的凉,使我猛然想起一话:初秋的雨,冰寒入骨,她的前世是哀伤的泪。

  踩着被雨打湿的地面,顶着细丝绵绵,被溅起的雨珠,在半空中不断的`跳跃,不断的翻滚。宛如想要飞上天,再次遨游蓝天,与那同伴再次滑落人间。但最终还是摔落在冰凉的地面上,打出一片片水花的痕迹,像水墨画般,一朵朵花又轻又淡,在宣纸般的地面上飘飘欲飞,很是出世,也很是空灵。

  空中不时飘落一片片挂着雨珠的落叶,它们像是做了很大的斗争般,不甘心的,狼狈的,飘落枝头,缓缓的落在地上,铺成一片落叶的海洋,仿佛会下沉般,沉入那无底的深渊,没有尽头的延伸。

  雨越下越大,天地寂凉,万物无声,世界仿佛被包裹在一个小小的水晶球里,干净,纯粹,容不下一粒杂质。此时此刻,好像只剩下了那雨落之声和那满天飞舞的秋叶。那不断被溅起的雨花,依旧在空中不断的翻滚,跳跃,依旧一次次地渲染出一幅幅凄凉的水墨画。此情此景,突然让我想起一句佛语:一花一世界,一树一浮生。我想,这秋天的天地,也就是让人如此之感吧!

八年级作文 篇4

  太阳不改一如既往的面容,树林中郁郁葱葱,历尽艰辛,彰显着生命的色彩,此时,小楠溪江正张开双臂欢迎着我们。

  轻风使安静的她变成了跳舞的女子,那闪闪金光,是她裙上的装饰,荡漾使原本内向的她变成了活泼的孩子,那水波是她与人们打招呼的证明,碧水绿树边缘靠着边缘,交相辉映,形成一幅美丽的山水画,树是深绿,水是浅绿,这两种绿巧妙地交融在一起……

  经不起水的诱惑,“扑咚”一声跳进了江里,江水退出它表面的热,展现出来自心底的凉。小楠溪江是在给人以凉爽之感吗?

  踩着江中的大小石头,拂着水,望着蓝天白云格外惬意。

  “哗——”一阵清脆的水花声溅起,它飞奔过来,扑在发上,留作纪念。

  有了这一声水花响,一声一声又一声,一次比一次热烈地扑来,水珠沿着头发,划过发梢,又从新回归到了江里,此时的我们狼狈却微笑,把泼水当成一种独特的交流方式。她,会笑我们的狼狈吗?

  水花,在不同人身上洒落,笑容在不同人身上出现,欢乐在不同人身上散发。此刻的我们享受着水带来的乐。小楠溪江会不会因为带给我们欢乐而微笑?

  此刻的.江水对于我们的闯入,一言不发,作为沉默的回答,只留下阳光碎洒在每个波光粼粼的角落……

  在江的某个角落,我们的欢声笑语是否渲染了江?而她对于我们的闯入,是欢乐?是沉默?还是愤怒?若水波是她的回答,那么,是微笑?

  树与水交融在一起,而我们与大自然是否和谐地交融在一起?那是不是一幅美丽的画卷?小楠溪江会不会为了找新玩伴而微笑?

  人即源于自然,也会交融于大自然。

  小楠溪江的水花,是她的微笑,似天空一抹永恒的自然的微笑。

八年级作文 篇5

  下课铃响了,走出教室,我习惯性地从包里拿出手机,看看有没有未接来电。一看,还真有,是个陌生的电话号码,而且打了两遍。我回了电话,对方是一个陌生的大姐。我问道:“是你刚才给我打电话吗?”话音刚落,对方很有礼貌地问候了我,原来是我们班一个学生的家长。

  说来惭愧,由于今年没有当班主任,和学生的接触有些少,开学4周了,班上还有近四分之一的学生我叫不上名儿来。她儿子?噢,我想起来了,就是那个曾经书写极为潦草的男孩子啊,这位妈妈在电话里激动地告诉我,她调皮的儿子现在竟然能安安稳稳、认认真真地写起作业来,而且对作业要求一丝不苟,有时候写错了几个字,一定要撕掉重新写,这跟以前那个写草虾字的儿子判若两人,她说,为了儿子的字,她记不清和儿子打了多少仗,不知道撕了他多少次作业,结果都以她的失败告终;而这几天,她忽然发现儿子能自觉地写作业,而且写得一笔一划,认真得很。她很吃惊,不知道多用了什么妙计,不知道我用了什么妙绝招,让她认为那无可救药的儿子竟然有这么大的进步。在电话里,她激动地对我表示了感谢。

  电话挂断后,我的心中久久回荡着兴奋与喜悦。作为一名老师,有什么比赢得学生的喜欢、家长的信任更幸福与满足呢?我知道,我的付出有了回报。升入三年级,由于开始改用钢笔在方格本里写字,多数学生很不适应。上课时,不是这个嚷嚷钢笔

  坏了不下墨水,就是那个不小心弄出几滴墨水到本子上,总之麻烦不断,看看学生慢腾腾写出来的字,大的大、小的小,歪歪扭扭,有的还把本子捅破了几个小窟窿。我看在眼里,急在心里。但我还是默默地告诫自己,一定要有耐心,一定不要发火。

  为了让学生打好基础,我给学生灌输了凡是提笔写字就要认真去写的思想。我拿出了十二分的耐心,去对待那些遇到困难的学生。说实话,为了她儿子的字,我的确下了一番苦功;课堂上学习生字时,我经常在他的本子上,从基本笔画开始,手把手一个字一个字地教,一遍遍不厌其烦地帮助他纠正拿笔的姿势,帮他找硬纸板垫在本子下面,耐心地去帮他修理钢笔每次看到他的`书写有进步,我都会就毫不吝啬地表扬他,作业本上也经常能看到我写给他的鼓励话。

  前些天装扮教室,我对学生们说要挑选几篇俊字贴在墙上。课间,我看他没有出去玩,趴在桌子上慢慢地看着字,已经写了3行多,一不小心一滴墨水滴在了纸上,他很恼火地拿起来给同桌看,同桌说:“唉呀!你干脆别写了,写也是白写,肯定选不上去的。”他撇了撇嘴,自己嘟嘟了一句:“嗯,肯定选不上去!”我微笑着走过去,轻轻问道:“为什么那么肯定自己的字就选不中呢?”“我我我在一、二年级的时候就从来没被选中过。”我重新给他找出一张纸,说道:“老师不是常说嘛,忘记自己的过去,过去行不代表现在就行,过去不行更不代表现在就不行,一切重新开始,老师相信你!来,再写一张试试!”

  几天后,当我把他的字贴在墙上时,我看到他竟然激动得不知所措。

  是的,我经常对我的学生说:忘记自己的过去;我也经常对自己说:忘记学生的过去,不管他们曾经是否优秀,当他们成为你的学生时,一切意味着重新开到哪,对他们多一点鼓励,多一份耐心,他们带给你的会是更多的惊喜。

八年级作文 篇6

  时间如流水,一晃即逝。转眼之间,20xx这一年,便到了尾声,其中有欢乐,有忧愁,更有我们的疯狂时光 。

  教室里的疯狂

  “各班同学,请注意,现在立即把各科练习册、作业本,抱到教导处来。”随着广播的声音,正在上课的我们顿时沸腾啦。只见各科练习册像五颜六色的蝴蝶似的满天飞,不一会儿,便落入别人的`手中。老师也招架不住,放弃劝阻,“搞笑王”毕东坡还火上加油唱了起来:“跟着我一起呐喊!一起呐喊!”顿时班里笑声一片,惊醒了浮云,响彻了云霄。

  宿舍里的疯狂

  “let’s go!”随着我发号施令,在我后面的一群女生冲进寝室。虽有老师不断让我们熄灯睡觉,但我们却置于千里之外。看,我们正在表演一个节目呢,室友们手捧饮料零食,坐在床头观看表演,笑声连绵不断,大家似着魔一样在那狭小的空间里乱舞,直到班主任亲自上去才肯罢休。第二天,看那“猪窝”似的寝室,我们相对着笑了起来。

  家里也“疯狂"

  瞧我们这一大家子,个个生龙活虎。爸爸、舅舅他们几个在打牌,赢了时拍手叫好,恨不得把消息传给每个人;输了时怒气冲天,恨不得把天都翻过来。他们如雷的呐喊以及不可遏制的表情是不是很逗呢?小孩子们看电视、做游戏,对他们是视之不见,听之不闻。

  20xx是最温馨的一年,也是最疯狂的一年,多想让时光静止,永远停留在这一年啊!

 

八年级作文 篇7

  自然

  自然属于人,人身在自然,自然已与人融为一体。

  春天的自然,百花露出可爱的笑脸,争奇斗艳;平常默默无语的小草们也纷纷昂起了头让人们欣赏它质朴的美;弯弯的垂柳伸展着柔柔的腰肢,任风儿吹指着它的一头秀发;春天的人们更是朝气蓬勃,满怀希望迎接新的生活。夏天的自然是丰收的前夜,更显示出它那火热的激情。灼热的空气里,麦苗正经受考验,挥汗如雨的人们感受着它的威力。秋天的自然一片丰收的景象,硕果累累,遍地金黄。石榴笑破了肚子,麦穗笑弯了腰,那胖胖的玉米娃娃也露出满口的黄牙。冬天的自然变成一位沉默的老者,他把雪白的棉袄发给大自然的每一个生物,在凛洌的寒风中孕育春的希望。

  自然是美好的,但唯有人与自然的和谐相处,世界才能变得更加美好。

  和谐

  所谓“和谐”就是配合恰当、谐调,相处融洽。和谐在生活中无处不在:人与人要和谐,动植物要和谐,人与自然要和谐。人们保护树木、森林,禁止乱砍乱伐,是为了防止水土流失引起的洪水,泥石流等灾难的发生,使人类在一个相对安全的环境中生活,这叫和谐。人们的餐桌上不再出现各种可怜的小动物,不再到可可西里猎捕濒临灭绝的臧羚羊,让他们能无忧无虑地奔跑在一望无际的原野上,这叫和谐。在生物的世界里有一条锁链,名叫“食物链”,一种生物的灭绝随即会引起另一种生物的'消亡,环环相扣,最后消失于世界的的难道不是人类自己吗?想到这里不禁毛骨悚然。也许大家还不知道,我们全人类的母亲——地球正在哭泣,她向月亮妹妹诉说她的痛苦;她的儿孙——人类剥夺了她美丽的绿衣裳,将它变成一座座林立的高楼,她纯净的蓝皮肤被人类肆意污染。看着地球母亲充满泪水的脸,月亮妹妹摇了摇了头,替他感到惋惜不已,这都是人类的罪过哪!人类为了自己的利益,破坏了各个生物之间的平衡,使得自然灾害频频发生,多少生灵遭到涂炭,多少家庭从此失去幸福。人类如果能听到地球母亲的哭泣,反省自己,和谐女神就能永驻人间。

  因为有了和谐与自然,于是快乐便诞生了。

  快乐

  快乐无处不在,生活中随处都能找到快乐。学校里那块绿茵茵的草坪没有人故意践踏,绿意盎然,看起来让人心情舒畅,我感到快乐;同学之间通过相处对彼此有了更多的了解,成为了一个和谐的集体,同舟共济,也能使我感到快乐,看到小动物活泼地玩耍、可爱的面容,我也会感到快乐,大街上空气清新,阳光灿烂,也感到快乐。只要我们共同努力,保护好我们的家园,然后去仔细观察,认真体会,小小的快乐都使你感动。

  快乐、自然、和谐与人们生活息息相关,人们只有学会了与自然和睦相处,与其他生物和平生存,生活的空间才会越来越大,人生的舞台才会越来越美。

  如果我有足够洪亮的声音,我会站在珠穆朗玛峰顶高呼一声——快乐,自然,和谐万岁!

八年级作文 篇8

  不知什么时候,蝉儿爬上了树梢,门前的大狗吐出了舌头,大口大口地喘气。

  天渐渐热了起来,太阳一反往常的绅士风度,变得异常疯狂,它似乎希望将一切融化。

  是的,夏天到了。

  我坐在河岸边,任由风吹打着我的脸,傍晚,河边总是这么凉爽。在我的身边不停的有行人走过,他们又说又笑,谈论着一切他们热衷的事。我就坐在这里,静静地,静静地!

  脚下的水在奔流,水是那么的清澈,天边的晚霞还在那里徘徊,太阳害羞的藏在她身后,像一个刚刚做了坏事的大男孩,躲在母亲的身后,只露出了小半边脸。两边的山郁郁葱葱,长满了阴森森的树,秃鹫在山顶盘旋。

  我喜欢这里。冬天,河面上漂着一层雾气,飘渺,虚无,如临仙境。山上没有一丝生气,偶尔能看到山上农户家升起的袅袅炊烟,在一片寂静中盘旋上升。这时的河岸是一位冷峻的'女郎。

  冬天,很美,很安静。

  夏天,这里便截然不同。清晨,傍晚,都有快乐的人们在这里散步,说说琐事,拉拉家常。调皮的孩子们你追我赶,互相打闹,一片热闹的景象。山是绿的,天是蓝的,水是清的,不像冬天只有单调的白色。所以,相比之下,我更爱夏天的河岸。

  一年又一年,人在不断变化,河岸也在变化。先是由泥泞的土路变成了平坦的石板路,再是由艄公的摆渡变成了方便的石桥,现在的河岸越来越美丽,越来越多的人到这里度过缤纷的夏日。

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