八年级作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的八年级作文5篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
古往今来，有不少诗人与作家用海来赞颂知识的深奥与无尽。也有人用它来比喻人生的澎湃与安静。海的怒，海的静几乎给人生以诠释。
我没有去看过海，只是读过关于海的文章。海的美，海的奇，海的'壮阔，海里无穷的生物——谁能把壮阔的大海与人生联系在一起。而就是这毫不在意之间，人生与海之间，早已有了一根栓的紧紧的绳索。
我也没有听过海，只是听别人说海的声音有时像是在哭，有时又像在演奏一首美妙的歌曲。
今天，我站在窗前，任由夏日略带凉爽的风抚过脸颊。轻轻闭上眼，感觉仿佛来到了海边，海浪拍打着沙滩，也送上来一些漂亮的贝壳。吹着清凉的海风思绪仿佛在倒退……退到了一个我自己也不知道的地方。
望着周围——一样的天气，却少了一阵热风；一样的植物，却少了几分茂盛；一样的楼房，却被风雨无情的划上了岁月的痕迹；人们一样的笑脸，却少了几分年轻……人生就是这样，看似一样的事物，其实早已被岁月刻上了永远的痕迹。海何尝不是如此，在人们看来，它只是一年四季不停地拍打着海滩，从未改变，但谁又想到过海要经过多少风吹雨打，多少岁月的消逝，多少命运的捉弄，才能形成这美丽的景象？
走出对海的幻想，周围已有了一片冷暖交错的灯光，远方已变得模糊不清。
眼泪流进嘴里，有一丝苦涩。就像海水一样冰凉。
于是，“看”着海，“听”着海，我终于明白了人生应该怎样去选择才是最正确的。
八年级作文 篇2
又是一个雨天，可跟前几天不同的是：今天的雨显得格外凄凉。而我也一改往常的嘻哈，变得有些许沉默寡言，与窗外的雨形成了一个正比。
此时的我出神的看着窗外，托着下巴，摆出一副若有所思的模样，世界顿时安静了，时间仿佛也在这一刻静止了，只剩下我与雨在对话。
雨的身影的寂寞的。独自走在空旷的操场上，淋着雨，虽说是雨天，但仍有一些我叫不上名的昆虫在陆地、在空中忙碌着不亦乐乎。雨水一滴滴地落在我身上，一股凉意顿时涌上心头，我的身体抖了抖，有点冷。偌大的天空下显现出了一幅图画：一个女孩在空无一人的操场上缩成一团，颤抖着。
雨的味道的酸涩的。“你们就不能消停会儿啊，游戏有那么好玩么？我给你们三秒钟解决，然后离开电脑台，要不然我就拉闸…3、2、1。”我的声音回荡在教室里，迟迟不能消去。这在别人听来是多么铿锵有力、严肃的一句话，却被一群在激战中的他们，当成了耳边风，完全忽视说这话的我的存在。我气的不打一处来，立即拉掉了电闸，那一瞬间，我觉得有快意之感。之后我得到的不是欢呼声，而是在欢呼声中夹杂着的唏嘘声。我实在是无法忍受下去，转身离开了，雨水滴落在脸上，与泪水融合在了一起，早已难辨是泪水还是泪水。
雨的.颜色是五彩缤纷的：红、蓝、白、黑、灰。红色代表一颗炽热的心；蓝色是初晴的征兆；白色单调而美好；黑色是心情的颜色；而灰色是象征着未来的颜色，人生的道路上总免不了曲折，而白色中带着灰那不正是未来的颜色吗？意味着曲折而不放弃的颜色吗？
我不该气馁，别人怎么说我不要紧，只要坚定自己的信念就一切都好。
八年级作文 篇3
期待着，期待着，秋天满怀欣喜地向我们跑来了，是多么的令人向往，多么的令人渴望，多么的令人愉悦！（注意：运用修辞表现文章唯美独到的同时，还要使用正确，望你认真体会！）
一切都像丰收的样子等待人们来丰收（收获），树叶落下来了，成熟的果实脸都红起来了，高粱涨红了脸，谷子笑弯了腰，玉米乐开了怀……田间地头的人们开始忙碌起来了！收割的收割，运送的运送，期盼着好年景带来的好日子，人们一边忙碌着一边哼唱着二人转小调，真是一幅令人欢喜无比的丰收图啊！（文章要有丰富的联想，写进去内容才会更加充实，还要注意中心句在文章段尾的作用，望你认真体会！）
树叶子静悄悄的.落下来了，脆脆的，黄黄的。院子里，田野里一大片一大片满是枯黄的树叶，飒飒的秋风与那树叶子发出的清脆的声音，就有农民的欢声笑语声，闭上眼，堪称美不胜收。那枯黄的落叶曾经在春天里摇曳美丽的希望，在夏天里带给人们激情与活力，在秋天里它要去寻找生命的归宿，只要拥有过生命最美好的季节又没有虚度光阴，就会感到无比的快乐，真是一幅令人深思的秋叶图啊！
咦！向远处望去，那一片香味颇浓的金菊花，更是光彩夺目！近处瞧瞧，那滑腻的感觉和那诱人的清香，这可是一个佼佼者的光荣与自豪呀！“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”不错的，像离别的一声祝福。风里飘着新鲜的果实味，混着青菜味都在这新鲜的空气里酝酿着，这味道是清新是甜蜜是期盼已久幸福的味道，真是一幅令人回味的秋味图啊！
秋雨是最寻常的，一下便是小半天，仿佛是老天爷看见朴实憨厚的老农民太辛苦了，下一场小雨好让他们休息一下。那多情的小雨，仔细感觉，略有一丝清凉，用掌心捧住，还有一点晶莹滑腻，雨后的空气，会分外清新。这时候，便有陆陆续续的人出来散步，他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着，像造型精致的盆景更像某个绘画大师创作的充满写意的国画，真是一幅独具匠心的秋雨图啊！
秋天的色彩斑斓像活泼可爱的小姑娘，充满了对生活向往与追求；秋天的硕果累累像追求成熟的少年，在慢慢的成长；秋天的无比曼妙更像一位经验丰富的智者，带给我们人生无尽的启迪与思索，还有谁不喜欢秋的韵味呢？
八年级作文 篇4
时光飞逝，转眼间几年过去了，很多事物都已遗忘。但是，她的点点滴滴我都记在心中。
她是我家的远房亲戚，平时素无来往。我只见过她一次，当时我才九岁，正在和伙伴们玩耍。从前方走来一个大姐姐，简直是仙女下凡。她身穿长裙，一双米黄色的凉鞋，长长乌黑的的头发在微风中飘动着（而我们的衣服脏兮兮的，一点也不整齐）走到我们跟前突然停了下来，俯下身问：“小朋友，你们知道xx家吗？”我们都马上答道：“我知道，我知道。”因为她问得正是我家。我就又补充：“这是我家。”那个大姐姐就说：“那你就带我去吧。”于是，我便很高兴地领着那个漂亮的姐姐到我家中。
后来才知道，她的父母到这儿有事，便让她在我家呆几天。我非常高兴，并知道了她的名字璐璐，她让我叫他露姐就行了。露姐不担任漂亮，还有一双巧手。平时，我都是让奶奶简单的扎一个辫子就行了，但经常是一会就乱了。璐姐见我头发乱，边给我梳头。璐姐会很多样式的发型，让我大开眼界。后来，璐姐给我梳了一个比较可爱，又有点复古的.发型。我激动的一天都不敢干其他事，还向其他伙伴炫耀一番。
第二天，我和露姐从我们胡同出来。正准备上街里。走到心愿是，璐姐突然推了我一下，并喊：“快走。”原来新院的院墙上的一块砖掉了下来（只是把砖放在一起，形成的一道墙），砖的碎片溅起来割破了璐姐的手，并且璐姐自己没站稳，把脚扭住了。为此妈妈还怨我，说如果不是我不小心，璐姐的手就不会划破，脚也不会扭伤。
璐姐连忙为我“顶罪”说：“都怪我，是我拉着小悦到街里玩得。”
璐姐还很幽默，开朗，短短两天，就把我那古板奶奶“征服”了。并且深受奶奶喜爱，使奶奶的思想开始转变，变得开明了许多。
第三天，璐姐的爸妈来接她了，我便依依不舍的告别了她。
璐姐，你如冬日里的教养，照亮了我们的心膛。唉！我不知何时才能与你再相见！希望你过得很快乐。
八年级作文 篇5
“你那里下雪了吗，面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话，要不要我为你留下一片雪花……”每当听到这首歌，我脑海里立即浮现出一副冬日飘雪的美景：那纷纷扬扬的雪花懒懒地落下，屋顶，地面，远山，近绿，都点缀着这白色精灵，四周雪亮，反射出无限光芒。然而，将雪放在手上，不一会儿，雪化成了水，从固体变成液体，从包含走向流失……
是的，雪在融化，它的融化正如时光流逝，人的变化一样，飞快，无奈。
我喜欢怀旧。虽然知道这话听上去很矫情，尤其现在的`我不过是个十二三岁的在校初中生，还在为读书和考分心力交瘁时，却还有心思为那种无端感伤风花雪月或因几句煽情的话而唏嘘不已的心绪。然而，如今物是人非，所有的过去都成为遗失的美好，虽然以往看来是些微不足道的事，与今天的整日空虚相感到比，却感到无比亲切。
“年华似水，匆匆一撇，多少岁月，轻描淡写……”沉浸在昨日的喧嚣和欢乐中的我，却不知今日的时光正在我指尖悄然而逝，猛然间的醒悟使我读懂时光一去不复返。
正如时间一样，下雪是美丽的，雪的融化同样是美好的，只有雪的融化才会有蓬勃的春的来临。只有忘记过去，正视现在，才会有更加美好的未来，才不会无限度的浪费青春，才能创造充满希望的明天。
“你那里下雪了吗，面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话，要不要我为你留下一片雪花……”依然是这首歌，虽然雪在融化，但是不一样的心情，不一样的感受……
【八年级作文】相关文章：
八年级作文【精选】08-09
(经典)八年级作文08-12
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-30