六年级作文[共7篇]
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六年级作文

时间:2024-06-02 11:45:06 六年级 我要投稿

六年级作文[共7篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文[共7篇]

六年级作文 篇1

  春到家乡。轻柔的春风吹绿了柳叶儿,吹红了桃花儿......

  迎着春风,我们来到红砂村,走进“繁花锦苑”。

  这里百花盛开:粉嘟嘟的桃花似姑娘脸上的红晕,又似天上飞落的彩霞;红彤彤的山茶花像一团团熊熊燃烧的火焰。洁白的玉兰花纯洁、妩媚;淡黄的无名花玲珑、小巧;紫色的蝴蝶花真像一群蝴蝶在翩翩起舞呢。

  在花海深处,隐隐约约露出一座粉红的小亭。走近一看,啊!多美的.一座海棠亭!

  海棠亭是由六棵垂丝海棠花编织而成的。看,六棵挺直的海棠花多像六个孪生姐妹。她们手拉手,头碰头,好象正说着悄悄话。娇艳的海棠花枝盘绕在一起,编成了亭盖。亭盖边伸出几支满是花儿的枝桠,正迎风摇曳,好像在跳风情万种的“春之舞”呢!风吹花瓣悠悠飘落,给亭下的绿草地绣上了几朵红花。几片花瓣飘进我的衣领,凉丝丝,柔嫩嫩,香气四溢,简直令人心醉!

  亭下,小草悄悄地从土里钻了出来。你看,路边、山坡上,都满是的。一簇簇、一片片,绿茸茸、嫩生生,似乎一碰就会折断。小草叶尖上还挂着晶莹剔透的露珠,像撒满一地的珍珠。

  天空中,放飞着花花绿绿的风筝。瞧,有蜻蜓、凤凰、老鹰,还有可爱的卡通人物呢。

  .......

  红砂村的春天真美啊!

  其实,美丽的“百花锦苑”只是家乡成都的一个缩影。

  在赏春之际,在赞美大自然神奇的同时,我们可不要忘记了那些建设美丽家乡,创造美好生活的人们啊!

六年级作文 篇2

  白白净净的脸上透着几丝红润,那双水灵灵的大眼睛总是好奇地张望着,一顶棒球帽早已让他转了“180度”角,这就是我那调皮的弟弟。

  说他调皮,一点儿也没错。你瞧,一会儿家里冰箱的鸡蛋都被偷偷送去给外婆家的老母鸡了;一会儿趁他妈妈出门时打去电话,说什么手机欠费好几百元啦!等等,这种事数不胜数,最让人“可气”的是那一回。

  一天早晨,一束灿烂的阳光照射在他的'床上,外婆来叫他起床,他装模作样地打了一个哈欠,揉揉眼睛说:“我再睡一小时”,外婆信以为真,转身去厨房烧菜了。

  一看外婆走了,他一骨碌爬起来,穿上衣服,拿来纸和笔,写下了许多“纸条”,放在各个角落里,等到快一小时的时候,钻进了一个柜子里。

  一小时过去了,外婆来叫他起床,小床上空空如也,“乐乐!”外婆大喊一声,没人回答,外婆急了,这孩子不会出什么事了吧!“老头子,咱宝贝孙子不见了!”外婆拉来外公,两人将家里能找的都找了,还是不见乐乐,却找到了七张纸条:“乐乐在床底下”、“乐乐在沙发上”……一看就知道都是假话。

  不一会儿,舅舅、舅妈都来了,一家人“全员出动”,东西南北,一人一个方向,四处打听乐乐的消息,一家人急得冷汗都冒出来了,“报警吧!”舅舅提议。“不行”,舅妈反驳,“要24小时后呢!”“都怪我……”外婆也自责。

  正当一家人愁眉苦脸地叹气时,一阵笑声从背后传来。只见乐乐笑得在沙发上滚来滚去,两条眉毛弯成了两个小月牙,一家人真是哭笑不得,拿他没办法。

  看,这就是我的调皮表弟,他调皮的事儿还多着呢,等我下次再给你慢慢道来。

六年级作文 篇3

  在那片神奇的草原上方,有着无边无际的天空。他喜欢望着晚上的天空发呆,并给它起了一个很好听的,也很适合它的名字——星空。

  他爱着这片星空——或许这也是他总盯着它看的原因吧。不管怎么说,他似乎只对在夜深人静时,月亮周围那些在眨眼的东西感兴趣,因为他说,那是组成星空的主要成分。他这样喜欢那些“主要成分”,真让人难以理解。

  他还是呆呆地望着星空,望着这美丽而又神奇的星空。他认为,月亮旁边的那些东西可以预知未来,只不过需要独特的方法——可他的想法就够奇特的了。

  他真的去研究那些东西了,同时还给它们起了名字——群星。他用他那独特的方法——不过是盯着群星看——不停地研究预知未来的方法。可是后来,他没有成功,但他也有收获:他给群星们分别起了名字,像金星、水星。他还发明了成语“众星拱月”,意思是群星围绕着月亮,便组成了星空——但后来这个成语的意思却被后人改变了。

  他还在看星空——这次不是研究什么了,只是欣赏她的美,感受她的宁静。突然,他发现了一种奇特的景象——一颗星“掉”了下来,同时还拉出了一道亮光。他也给那颗“掉”下来的'星起了名字——“游星”。他想当然地以为游星是天上的游侠,专门来实现地上生命的愿望。当然啦,他自己也许了一个愿。只可惜,他还不知道他的愿望能不能实现,便离开了尘世。

  他死后,噢,应该是他离开地上后,去了那片他在地上时一直呆呆地望着的地方——星空。他,做了一颗星的魂魄——星魂,这让他更方便的了解着有关星空的故事。

六年级作文 篇4

  雨,不停地下,将整座城市笼罩其中……

  “哎呀!这雨怎么越下越大!”我不住抱怨道,可脚步却没有慢下来的意思,反而加快步伐,朝不远处的工厂走去。

  “呼——”我长舒一口气,说道:“可算是有地方躲雨了。”

  我、妈妈和弟弟从外婆家过完年回杭州。因为家里车站挺近的,便起了步行回家的念头。可天有不测风云——走到半路,竟下起雨来了。

  “这该怎么办呀!我们又没带雨伞!”弟弟叫道。我望着那倾盆大雨,一筹莫展。难道,我们就要被雨困在这儿了?我一想到这,不禁有些后怕。我么走过的这条路,“荒无人烟”,所以,也指望不上打车了。

  “咔嚓咔嚓——”工厂里传来机器运转的声音。对了,就一定有人。踮起脚,努力爬到那窗户上,向厂里的`喊道:“有人吗?”但是,声音很快被淹没在冰冷的机械声中。“有人吗——”这一次,我总算能在嘈杂声里,寻到一点自己的声音。一个叔叔朝窗户走来。“叔叔,能见给我一把雨伞吗?叔叔朝里面走去,随后递给我一把雨伞。这无疑是雪中送炭啊!”

  雨,还在不停的下,一滴雨珠溅到我的脸上,似是温的……

六年级作文 篇5

  六年了,不知不觉在小学的六年过去了。我也从那个任性、嚣张的小女孩,变成了那亭亭玉立而又热爱学习、尊敬师长的小姑娘。这六年中我历经了千辛万苦,尝遍了酸甜苦辣,明白了该如何做一个真正的人,该如何学习,该如何生活。

  记得我刚上一年级的时候,为了几支自动笔与金老师大打出手。可金老师并没有责怪我,而是细心的开导我。那一次的谈话在我的记忆中留下了不可磨灭的印象,成为了改变我一生的谈话。

  曾几何时,我已不再害怕讲台,已能够从容不迫的站在讲台上发表我的演讲;曾几何时,我已不怕挫折的`到来,可以勇敢的面对它并且战胜它;曾几何时,我已变成了一个能够体贴家人、关心家人的乖乖女,而不是以前那个只关心自己,对家人却不闻不问的淘气包。

  这六年是我一生中最难忘的时光,老师对我的关心,同学对我的帮助,六年中发生的一点一滴我都将铭记于心。当然,我更忘不了那位伴随了我六年,教了我六年,改变了我的性格更改变了我人生的老师——金萍!

  这六年我成长了很多,懂得了很多,收获了很多,我会用我的实际行动来感谢我的老师、父母,报答我的老师、父母。

  回首这六年……

六年级作文 篇6

  一厘一寸比,一寸固然长;一寸一尺比,一寸显然短。只看一厘比一寸,不看一寸比一尺,就分不出寸的长度了。

  ——题记

  都说一个人要进步,如何得以进步?人就是在这样的相互比较下学习、成长的,我也不例外。

  在班级里,大家提到书法,一定会想到我,我也以能写一手好字而感到自豪。可谁又能想到我的书法学习也是在边学边比,边比边学的过程中逐渐提高的呢?

  刚上小学时,妈妈便让我在周末跟着艺术学校老师学写硬笔,在课堂里,老师经常会表扬我,我为此很自满。到三年级时,妈妈告诉我“一山还有一山高”,并极力劝说我去另一个地方学写字,据说我新拜的老师是我原来硬笔老师的老师。起初,我不相信。当我走入教室,鸦雀无声的环境让我放慢了脚步。徜徉在一个书法世界,在这里,个个都是高手中的高手。听老师依次介绍:这一位是全国特等奖得者,那一位是全国……我一脸不屑的神情忽然严肃了。他们的字刚劲有力,入木三分,笔润流畅,排列整齐,令人不住惊叹。

  新老师让我拿起笔先写几个字看看,我龙飞凤舞地写了一首诗,就听到新老师说我指腕分工不对、运笔重轻不对、结构处理不对,心中顿时涌起一阵羞愧。我写的字,跟旁边同学写的'字,为什么有如此大的区别呢?刚才还骄傲的我瞬间感觉头也抬不起来了。

  之后,每到周末我便到新老师处苦练硬笔。我先从写字姿势练起。“头正、身直、肩平、足安”,对我来说是,说起来简单做起来难。每次老师强调后我都撑不过30分钟,总是写着写着就像“睡着”了似的——头歪到了一边。慢慢地,我的写字姿势开始纠正过来。从写字姿势到执笔方法,再到运笔和结构处理,经过努力练习,我的字终于有了极大的进步,从原来只有一寸长的水平,长到了一尺,成了别人心中的榜样。当别人惊叹我的书法时,我因自己的努力而自豪。

  从前,我是寸,只会俯视一厘,却不敢高攀一尺。现在,我是尺,自豪地朝着更加高的目标前进,与更多人去比较。

六年级作文 篇7

  我们乌镇的农贸市场是一个热闹的场所。每天都有数不清的顾客到这里来购买小菜。因为这里的东西价廉物美。

  只要你一走进农贸市场的大门就可以看到这里的热闹繁忙的景象。成百上千的顾客在这里购买货物。虽然这里有二三百个摊位,但还是忙得不可开交。摊主们热情地招呼着顾客,熟练地捆扎包裹,迅速地收钱找钱,让人看得眼花缭乱。

  生意做得最火爆的要算侧门不远处的那一位卖土鸡的大妈了。她高声招呼着顾客,那声音动听,简直比我们朗读课文还要动听。“来来来,又大又黄的土鸡,都是吃谷子长大的,吃了保证对你的身体有好处……”她这么喊着,许多人被她的声音吸引了过去。那些顾客先看看鸡的成色,然后询问她的价钱。那位大妈流利地回答:“不贵不贵,只要八元钱一斤,相当于一斤肉的价钱。”这个说:“我要这一只。”那个人说:“给我称那一只鸡。”再一个人说:“给我捉一只三斤左右的鸡,快一点,我要去上班。”那位大妈说:“好好好,大家都有,请你们照顾一下,让上班的先买。”“32元,来一个整数30 元,怎么样?”“好,算了,比如交一个朋友。欢迎下一次再来买我的鸡!谢谢光临!”人们一个个满意地买了鸡走了。

  有一位阿姨抱着一个孩子在旁边的摊上买萝卜。那个小孩吵着嚷着要买萝卜吃,嘴里说着:“妈妈,妈妈,我要吃萝卜嘛,我要吃萝卜嘛!”这个妈妈只好替孩子买萝卜。于是,她就问摊主:“这萝卜多少钱一斤?”“只要五角钱一斤。”“好来两斤。”摊主忙帮她挑选几个又大又重实的大萝卜。“不多不少,正好两斤给你,一元钱。”说着他把萝卜放在一只塑料袋里面递给了那位阿姨。他收下了一元钱,还顺手从衣袋里面掏出了两粒糖给了小孩,说:“拿着拿着,路上给孩子吃。”

  瞧,我们乌镇的`农贸市场是不是非常热闹?人是不是非常善良,东西是不是比较便宜?摊主们的服务态度是不是非常热情?

  【点评】这篇文章中,作者向我们描述了热闹的农贸市场的场景。作者描写了侧门卖土鸡的大妈生意红火的场景,生动到位,从作者笔下我们能感觉到整个农贸市场的热闹与忙碌。

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