二年级作文(通用8篇)
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二年级作文

时间:2024-05-30 11:55:19 二年级 我要投稿

二年级作文(通用8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文(通用8篇)

二年级作文 篇1

  世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。

  在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱,在妈妈的关爱中,我健康、快乐地成长着。

  每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈非常着急,她一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。第二天早晨,我睁开眼睛看到的`是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道,她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说:“可好点了?”听着妈妈的话,我的心里酸溜溜的。

  妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是在远处高高地竖起大拇指,为我祝福;每当我失败的时候,妈妈妈的爱数不胜数,妈妈的爱无处不存、无时不有妈总是鼓励我继续努力。

二年级作文 篇2

  很久没到你家玩了,也很久很久没向你请教过数学题了吧。哥,你是好样的,真的,在我心中永远如此。小时候,差不多是上小学一年级的那会儿,你经常逗着我玩。而玩的内容,却恰恰是我的成绩。忘了吧?那时候,我考完了试,在校门口玩游戏。你跟同学出来了,你对着我说:“灿曼,我刚才去老师办公室,看到了你的成绩哦。”我无法辨认你说的话的真假,只是凭借着对分数的期待(小时候也挺笨的),高调地缠着你:“哥哥,多少分呀!”

  “哦,是39,嗯,没错!”你走了,只扔给我这句话。我哭了,把正在家中做菜的老妈给下了一跳:“丫头,怎么了,在学校被人欺负啦?”“不是……”我半抽噎,半带着哭腔。“那究竟怎么啦?”我只是哭着,这回急性子的老妈终于“火山爆发”了:“哭哭哭,就知道哭,发生什么事也不说!”“泽帆哥说我……说我……考……39分,呜呜呜。”老妈苦笑不得,抚摸着我的脑袋:“傻丫头,泽帆哥他逗你玩的.。”我还是不信,要求老妈陪我到你家问个清楚……小时候的事儿,如今忆起,也总是甜甜的。可是,功课,学业,把我们之间的联系有如像无形的隔膜,割断了。昨天遇到你,竟然吃惊地发现--以前天天呼天天喊的“泽帆”竟变得如此生疏!“泽帆!”“诶,灿曼!”你依旧很怕羞,“试,考好了?”

  “还没有啦!”说话时,你手上正拿着一封信,妹妹说,那是重点高中学校的录取通知书。什么时候才能超过你呢?我苦闷,小时候,到现在,体育输给了你,学习,也同样赢不了你!只能说一句,你很棒!

二年级作文 篇3

  我一直想养一只狗。今年春节,妈妈给我买了一只才出生三个月的“吉娃娃”。我给它起个名字,叫皮皮。皮皮十分可爱。它长着一身黑白相间的短毛,摸起来很柔软。头圆鼓鼓的,耳朵尖尖的,眼睛黑亮亮的,像两颗宝石,仿佛能说话。它叫起来,声音很低,像只小猫咪。一跑起来,脖子上的铃铛就响个不停。它高兴的时候就摇头摆尾,跑来跑去,一副神气活现的样子。

  皮皮特别喜欢和我玩。只要我坐在地板上,它就会往我身上蹿。有的`时候甚至爬到我的肩膀上,舔我的脸,弄得我开心地大叫。可是,今年冬天太冷,皮皮受了冻,最后死掉了。我非常难过。

  我想,以后我再也不会养狗了。

二年级作文 篇4

  本以为天池那些小野花就是人间难有了,可来到喀纳斯,我才知道什么事真正的花海,什么叫真正的“争奇斗艳、竞相开放”、这儿是花的乐园,这儿是花的故乡,这儿是摄影家和画家最爱的地方。它就像一幅油画,各种艳亮的`颜色混在一起,乱中有序,从山顶放眼望去,美丽极了。还有一条条蜿蜒的小路,像是这花山的“血脉”。

  翻过那座“花山”,我们来到了卧龙湾。卧龙湾位于喀纳斯湖的一个转角处,上面趴着一条酣睡的“恐龙”,其实那是卧龙湾上的一个小岛,它形状很像一只趴在湖上的恐龙,由此得名“卧龙湾”。

  过了卧龙湾,就是有名的月亮湾了。月亮湾湖的形状好像一轮弯弯的明月,所以它就叫月亮湾。月亮湾上有两个“脚印”,说是嫦娥下凡,迷恋月亮湾的美景,于是留下了两个脚印。月亮湾旁有圣泉,我们去洗洗手,沾沾灵气,喝一口,哇,甘甜解渴,好喝极了!!!

  下面是神仙湾。神仙湾波光粼粼,闪闪发光。传说有一颗大珍珠,从天上掉下来,它不断地繁衍后代,生了许多的小珍珠。所以它才会金光闪闪的,原来是小珍珠啊!

  我们乘车来到祖国的边界线——白哈巴。有许多的边防军守在那里,我们看到了石碑,上面写着值得骄傲的两个字——中国!

  我爱你,喀纳斯!

二年级作文 篇5

  我在假山上捡到一个小葫芦,便把它当宝贝带回了家,还给它起了个好听的名字叫“全能葫芦娃”。

  看,它水灵灵,绿莹莹的,那么丰满,那么圆润。摸上去光光的,滑滑的,特别舒服。它还有很多用处呢!帮妈妈捶背,陪我睡觉,帮我学习,就像我的.一个亲密伙伴。我总是把它捧在手心,捂在胸前,亲了又亲。

  每当妈妈劳累时,我就拿出它给妈妈捶背。“咚,咚,咚”,小葫芦捶得真带劲儿,妈妈也一个劲儿地说:“真舒服,真舒服!”每当我睡觉时,就抱着它睡,给它讲睡前故事,当妈妈关灯后,我们就闭上了眼睛,睡得别提多香了。每当我写作业时,就把它放在旁边,让它为我加油,争取一次全对,体验学习的快乐。它好像给了我无穷的力量。

  可是,好景不长,过了几天,葫芦因缺少水分,慢慢枯萎了,我的心情由愉快变为了忧伤。当想起它不能再给妈妈捶背,陪我玩耍,我就特别难过。妈妈说:“你可以找一个长老的,硬硬的,不会枯萎的葫芦来代替它。”我决定这个星期六一定找到替身,让它做“全能葫芦娃二世”。

二年级作文 篇6

  今天下午上完作文课,我到少儿图书馆阅览室看书。正当我看得津津有味时,忽然看见坐在我身旁的几个大哥哥看完书之后把书往桌子上一扔,把椅子一推,就离开了阅览室。我连忙走过去,把书整理好,放回书架上,并把椅子轻轻放回原位。就这样,我一会儿看书,一会儿整理着书桌上的书,直到天黑了,阅览室关了门,才回家。今天我虽然少看了很多书,回家也晚了,但是我做了一件好事,我觉得我今天是个小雷锋。

二年级作文 篇7

  星期六崔老师带我们到了黄河大桥,对面有“五根龙柱”,还有小亭,在小亭旁边有“泰山石敢当”。

  我们走小路,家长走大路。我们走在像是铺上了金色地毯的小路上,心里很舒服。忽然,看见几只蝴蝶在空中和草地上翩翩飞舞。

  我们不知不觉地走到了目的地,当时我们又累又饿又渴。老师说了一声:“可以吃了。”我们在草地上铺了一张大毯子,把自己的吃的.倒在毯子上。分别有三个组,每个组吃自己带来的东西。

  时间一分一秒的过去了,时间到了。

  我恋恋不舍地离开了。

二年级作文 篇8

  我的家是个欢乐的大家庭,每天都有不同的.事发生。

  我有一个比我大四岁的哥哥,每天我们都会因为一点小事争起来,再和好。今天我们又因为我拿了他的东西没告诉他,吵起来了,最后我想哥哥认了错,我们俩才和好。

  最近我们家里发生了一件大事,买了新楼,要搬新家了,全家人都非常高兴。

  我的家还有许多有趣的事,我的家是幸福的。(于昊晨)

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