六年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我的家乡在三道岭，它可能在大城市的人眼中什么都不是，可在我心中是无比的美丽，因为这是生我养我的地方，这是我们祖先用辛苦的汗水、勤劳的双手和智慧创造的。
它没有乌鲁木齐那样美丽富饶，也没有想哈密那样瓜果飘香，没有巴里坤那样绿树环绕，也没有喀纳斯湖那样景色宜人。
记得小时候，这里还没有楼房，映入眼帘的.是破烂不堪的平房。房屋低小，还有的墙塌了，用树枝做了堵“墙”。可现在就不同了，几十栋楼房拔地而起，涂上了鲜亮的油漆。
原来的旧市场就在八校前面，而且还连着马路。不仅交通不方便，学生还都不安全。现在的市场改道了青年路。马路畅通了，学校门前不堵了，去市场买菜也方便了不少呢！
原来的八校，操场上的砖地已经松动了，同学们不注意就会扭到脚，摔伤。现在，八校正在翻修，我相信翻修后这些问题就不会再有了。
原来的交通工具是摩托车。我记得有一次，风雪交加，爸爸还得上班，他骑着摩托车，顶着严寒去上班。就这样，让爸爸患上了关节炎。现在家家都有了汽车，我家也不例外，有了一辆属于我们自己的车，以后爸爸去上班就再也不用怕严寒酷暑了！
我喜欢我的家乡三道岭，它让我感受到了家的温暖，让我看到了家乡的飞速发展。我相信，在不久的将来，科技发展会给我们带来意想不到的惊喜。
六年级的作文 篇2
汗水，是努力的过程；努力，是奔向希望的过程；奔向希望，是走向成功的过程。
考试，是一件能令学生又激动又沮丧的事情。激动，是因为我们知道，证明自己学习成果的时刻到了，而沮丧，却是因为我们害怕听到自己考得不理想的成绩。考好了，你的音容笑貌会在激动定格，考砸了，乌云会在你的头上飘来飘去，回到家，雨便就“砸”下来了。期中考试对我们学生而言更是重于泰山。
“铛，铛，铛......”钟楼上的钟声敲了9下。这时，正沉浸在单词和字母中的我早已难以自拔。只是隐约听见钟声敲了7下，心想：还早，再复习一会儿吧！明天就要期中考试了，意味重大啊！
突然，妈妈走进了我的房间：“琪琪，别看了，该睡觉了啊！”我随便应了一声，心里很纳闷：这才7点，妈妈怎么就睡觉了呢？是不是太累了呀？总之我现在可不能睡，我还要努力奔赴明天的`考试呢！
“铛，铛，铛......”十点的钟声敲响了，整幢楼，只有我的房间的灯还亮着。以为是8点的我也困得倒床就睡了......
“好简单的考试呀！”这是我在考试后发出的一声长叹。
几天后，英语考试成绩终于出来了：“这次，我们班有两个100分，李泽明，100分。”老师说到这里时，我的心都提到嗓子眼了，眼睛直盯着考试卷，希望那最后一张100分的卷子上写的是我的名字。“高玉琪，也是100分！”我激动得都快要蹦起来了。我那时的激动心情是无法用语言来形容的，因为我知道，我的成功，不仅仅是因为昨夜的复习，而是积累起平时的努力，将汗水转为动力，逐步走向成功的！
100分只是一个我最后想要的结果，克制100分里，有包括了多少个“黑眼圈”的夜晚呢？
“高玉琪，记得请客啊，你的死党永远会提醒你的！”
“知道了，知道了。以后你们也要请我啊！”
“嗯，嗯......”
自己的成功，带来的是一切值得庆祝的事情，我喜欢这种站在顶峰的感觉。
六年级的作文 篇3
也许别人说，父亲是严厉的、严肃的，但是我的父亲却是一个和蔼可亲的人。他用特别的方式关心我、教育我、呵护我，耐心地把我引上正确的学习、生活道路。
生活中，他关心我。虽然爸爸经常出差，但只要在家，他总是无微不至地关心我。记得一个秋天的下午，爸爸带我去天中书城买书。我们从书店出来后，天下起了倾盆大雨。我们没带雨衣，这可怎么办？我们等了好长时间，可雨越下越大。天渐渐黑了，爸爸只好把衣服脱下来，披到我身上，冒雨骑电动车往家赶。回到家里，我身上没湿，爸爸却全身湿透了。
你看，爸爸就是这样关心我、爱我的。
学习上，他帮助我。现在，我的`学习题越来越难了，有时妈妈解决不了，不得不求助爸爸。每当我遇到难题时，爸爸都会认真地给我讲解。他有一套独特的教学方法，一步一步引导我，把我引上正确的思路，再让我认真思考，难题很快就迎刃而解了。为了帮我提高学习成绩，爸爸还经常悄悄地自学。
处事上，他教育我。不管我和爸爸走在哪里，他总教育我怎样做人，怎样做事。爸爸告诉我要先做人，再做事。
一次走到街上，看到一个残疾人要钱，爸爸告诉我，这样的人很坚强，他有活下来的勇气。听到爸爸的话，我就把准备买零食的钱放到残疾人面前的铁碗里。爸爸摸摸我的头，会心地笑了。
这就是我的爸爸，一个时刻关心我、教育我、爱护我的好爸爸！
六年级的作文 篇4
“一路上有你，苦一点也愿意，就算是为了分离与我相遇……”
——题记
你还记不记得，我们一起听着MP4里的歌曲漫步在校园的小道上;你还记不记得，我们一起看星星，许下一生都要当对方好朋友的愿望;你还记不记得，我们合撑一把伞，在雨中嬉戏玩耍……
这些的这些，你还记得吗?也许，你早已淡忘，而我把这些深深地刻在脑海里;刚上小学时，我无法融入同学们嬉戏打闹的欢乐氛围，一双黑溜溜的眼睛转动着好似在寻觅着什么。这时同样“另类”的你闯入我的视线，带着一丝惊喜，一丝羞涩，一丝询问，童稚的我们互相对望着。迟疑几秒后，不约而同的伸出胖乎乎的小手，说“我们做朋友吧?”当时，也许为自己的心有灵犀，也许为“孤身奋战”的经历说再见，我们在那一刻欢呼雀跃起来……从此，我们手拉着手，肩并着肩，一起在操场上嬉戏，一起在天真烂漫的岁月里留下爽朗的笑声，美好的回忆。
后来，我们渐渐长大，也渐渐变得成熟。在崭新的四年级天地里，我们你追我赶，不分伯仲，但学习上的竞争并不影响我们的友谊。每当我“受伤”了的时候，你总是第一时间跑过来安慰我，并小声地对我说：“别哭了，这次没考好，还有下次呢!你只要再努力一点点，就会成功!你看你有多棒，我相信你……”之后，给我详细的分析错题。你的安慰，总让我觉得分外踏实、温暖。
最后的我们，分离在六年级。这一年对我们来说，既有分离时的'痛惜，也有对未来的憧憬。当面对繁忙的功课和各科的练兵考试时，虽然我们排斥、抱怨，但“发泄”完之后就会互相调侃互相鼓励。就这样，我们带着对方满满的爱走进考场。毕业那天，我们互相祝福对方，你调皮的说：“千万别忘了我，要不然……哼哼，你懂得!”说完，还朝我挥了挥拳头，张狂地、头也不回的走了。其实，我懂她决然转身的背后，肆意流下眼泪的脸。我哽咽地说：“一定不会忘记你的!”
现在，我们有幸考上了同一所中学。在那里，各自开始了自己的新的学习生活，也认识了不同的朋友。当我们的目光“相遇”的时候，犹如昨日重现。由开始的震惊变成了惊喜，随着时光的流逝，我们已不再像当年依赖着对方，而是渐渐变得独立了。你曾问过我：“如果有一天，我们都不记得对方了，怎么办?”“不会的，只要我们的友谊常在，就不会忘记的。”我认真的说。
如今，回想起那是我们的点点滴滴，是多么美好!感谢你陪伴我度过这美好的时光，感谢一路上有你!
六年级的作文 篇5
在这个多姿多彩的大千世界里，有许多人值得敬佩，要问我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答：“我的同学林之栋。”为什么呢？别急，让我慢慢的告诉你。
林之栋理着一个小平头，他乌黑的头发下面镶嵌着一双如天一般清澈，似海一样深邃的眼睛。身体瘦得跟棍似的，却显得神采奕奕，仿佛有使不完的劲。林之栋不仅人长的帅气，但最重要的是，他有一颗善良的.心。
记得那是个风和日丽的上午，林之栋和我一起回乡下去玩。外貌站在公共汽车站，焦急望着汽车将要开来的方向······
“嘟嘟——”一辆救星似的巴士缓缓向车站驶来，车才刚到站，就见等候多时的人们一窝蜂似拥向车门，车门前顿时形成了一道坚固的人墙。“哗”的一声，门开了，车里的人像开了闸的洪水一样向下冲，而车外的人争先恐后地向车里挤，谁也不让谁······一阵喧闹过后，长龙似的队伍总算消失了。我和林之栋也总算能从人堆钻出来，透一口气。
最后上车的是一位白发苍苍的老奶奶，她站在车中央的过道上，环市路一下车厢，见座位上已经坐满了人，显得有些失望，我见了，心想：老奶奶年纪很大了，我要不要让个座位呢?可是离乡下还有挺长一段路呢！那，算了呢，怪累人的。正当我犹豫不决时，耳边传来一阵清脆的声音：“老奶奶，您做我这儿吧！”我看到身旁的林之栋笑眯眯的站立起来，把坐位空了出来。
“小朋友，谢谢你。可是，算了，我还是站着吧！”老奶奶有些不好意思。
“这怎么可以？”说完，林之栋迈着轻快的步伐，微笑着扶着老奶奶坐在了自己的座位，他自己则站在旁边。顿时，车里的乘客都向林之栋投去了赞许的目光。而我，则惭愧地低下头心想：亏我还是少先队员呢！唉，我真比不上他。
的确，林之栋就是这样一个人，他为自己想的很少，但总是不遗余力的帮助别人，我以后一定要向他学习。
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