一年级作文
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一年级作文

时间:2024-05-30 09:16:23 一年级 我要投稿

一年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的一年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文

一年级作文 篇1

  我在二年级的时候,我和妈妈在大街上买了一盆小仙人球。

  仙人球圆鼓鼓的,胖胖的,好像一个绿色的小皮球。在仙人球的'顶端,长着淡黄色的小绒毛。浑身上下长满了刺,又尖又硬,锋利无比。如有顽皮的小孩来随意玩它,那小孩的手将会被刺得满是疼痛,让你望而生畏。

  它那么锋利,我觉得,仙人球可能是一位刺客。他跨越江湖,独孤求败,一把利刃,随手投出,笑傲江湖。可能是他死后,他的肉体化作绿球,他的武器化作千万根利刺插在他的肉体上。

  仙人球有着顽强的生命力。我把仙人球放在阳台上,让它接受到充足的阳光照射。过了多年后,它也会开出许多黄色的小花,仿佛给绿色的球衣上绣花呢,美丽得很。

  妈妈会把仙人球摆放在电脑旁,说这样做可以有效减少电子产品产生的电磁辐射污染;它还可以净化环境,真是个“环保小卫士”呢!

  这就是我家的仙人球!

一年级作文 篇2

  这次,我们学校开展了秋季“校运会”,我们正为进入决赛的同学们加油鼓劲呢!

  磨砺意志,奋发冲刺。团结拼搏,展现自我。友谊第一、比赛第二。赛出风格、赛出水平。团结拼搏,争创佳绩。勇与拼搏,自强不息。遇祝大会,圆满成功。

  操场好像炸开了锅,整个操场满是加油声,原来是正在进行第一组的60米竞赛啊!

  我们班的陈艳丽同学也进入了决赛,“呯”一声枪响,4位同学像离弦的剑,一齐冲了上去,我们为陈艳丽加油:风为你加油,云为你助兴,力量,信念,拼搏与奋斗,在美妙的终点线上渐渐明亮!

  加油吧!

  最后她得了第三。过了一会儿,中预年级的400米接力赛开始了,我们为我们班加油:正在努力接力奔跑的同学们~一定要加油啊~胜利就在你的前方~虽然不能一步到达终点~可是可以向终点迈进~不要放弃~向前冲吧~胜利一定属于你们的团队的`加油吧!

  可最后,我们是最后一名。虽然失败了,但总结经验,吸取教训,继续努力。无论失败与否,重要的是你勇于参与的.精神。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲!

  不要垂头丧气,不要太过自责,只需从头来过,我们希望在下届运动会上一睹你的风采。

  运动会在同学们的欢呼声中结束了。

一年级作文 篇3

  我喜欢夏天那像豆子一般的雨,喜欢秋天仙女撒下的雨,但我最喜欢春天那牛毛般的雨。

  这淅淅沥沥的雨是圣殿里的歌,有的像蚕食桑叶,有的像密林和风,还有的像人走在青纱帐中。这一切,使人好像进入了一个梦境。

  雨停了,走出屋子,来到院子里一看,到处淡淡的绿,远方淡淡的'草色特别美丽。在五颜六色的娇花中,我想帮芍药公主擦出眼中开心的泪,却帕吓坏了她身边的新芽;想唤醒仍沉睡的蔷薇夫人,却怕碰坏了她脚下密织的翠裙;想安慰一下细草那许多玲珑剔透的心

一年级作文 篇4

  我家有一只小麻猫,它全身都是麻色,四只脚上是白色,一双明亮的眼睛,嘴的'两边长着长长的胡须,走起路来一点声音也没有。

  别看这只猫好小,可是它很会捉老鼠,一到夜晚东奔西窜,一会儿躲在草中,一会儿躲在屋角,一动也不动,等待老鼠出来,只要老鼠出来偷食,那炯炯有神的猫,就会扑上去,将老鼠捉住不放,然后叼回家吃掉。

  自从家中有了小麻猫,就再也没有老鼠了,我爱小麻猫。

一年级作文 篇5

  写完作业,我和妈妈、周丽敏等一起去滑沙场玩。

  我们来到滑沙场,啊!我们好象站在沙子山上一样。沙子软软的,不断钻进脚趾缝,她调皮地挠着我的小脚丫,好痒。

  我们开始滑沙了。滑沙管理人员拿过来一只小木“船”,我迫不及待地坐在里面,望着沙子山下已经变得很小的`妈妈,心开始悬起来了。管理人员把小船的绳子放开,“啊!!”我们尖叫着,小船快速地滑了下去,我感觉非常刺激。我和周丽敏滑了几圈,,我们俩的手、脚、脸全都是沙子,就像小花猫一样。

  滑沙场的下面是沙滩,走过沙滩,就是美丽的青龙河。我们看到一条船,船上有四只鱼鹰,它的眼睛绿绿的;弯弯的嘴,像钩子一样;爪子紧紧抓住船上的树干,生怕掉下去。我们坐着小船,来到瀑布下面,周围凉丝丝的水雾,如同花果山水帘洞,好像到了仙境一样!

  今天我们玩的非常高兴!

一年级作文 篇6

  今天的第二堂课,施老师抱着一大堆卷子走进教室,我在心里默默地想:也许是要讲试卷了吧!

  不出所料,施老师今天所做的第一件事跟往常一样:报分数。说时迟,那时快。不知不觉中,施老师报到我的名字了,我立即把双手放在胸前摇了摇------上天,保佑我考得不会太差吧,谢谢!可是,上天处处和我作对,于艳,94分。哦,NO!天呀!要知道,考了96分以下,回家我一定会被剁成肉酱的.,这 还算不是很严重,还有更狠的哩!万一妈一在气头上,会不仅给我吃一顿机关枪“扫射”,还会让我在门外罚跪一小时。我顿时心里像打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样有:酸,因为很害怕;甜,因为没考的太低;苦,因为很伤心;辣,万一老师批评我,我也许就要哭了。

  从今往后,我一定向第一的目标进军,不再做第二和第三!

一年级作文 篇7

  梦想是鸟儿的翅膀,是鱼儿的鳍翼,是树枝上灿烂的花朵,是人类呼吸的空气。人因为有美丽的梦想生活就更加美好。我的愿望是当一名宇航员。

  宇宙非常神秘,非常辽阔,需要我们人类下很大的'功夫去寻找,去探究,去发现,去开拓。

  我相信自己长大一定要成为一名宇航员,看遍全宇宙,我真想跟宇航员一样,我可以在太空上发现很多有趣的问题,只要我们好好学习天天向上,就会有一天实现我的梦想。

  我们应该向孔子一样,勤学好问,不懂就要问,那怕被挨打也值得。

一年级作文 篇8

  盼望着,盼望着,清爽的秋风轻轻拂过面庞,秋,踏着轻快地脚步,穿着鲜艳的衣服走来了。

  一切都是笑眯眯的,欢快的张开怀抱,迎接秋的来到。天气凉爽起来了,雨水充足起来了,太阳柔和起来了。

  桃树、梨树、苹果树都争先恐后得结出果实,望着这一个个小果实,似乎闻到了香气,嘴里也不禁生津,一丝丝清凉,甜蜜,在嘴里回荡开来,砸吧砸吧嘴,色彩鲜艳的水果就出现在了脑海里,香气扑鼻。树木到了秋天,就将自己的一头绿发染成了黄发,傲然挺立在秋风中,落叶也随之而来:道路上,土地上,就连风中也夹杂着树叶,秋的味道愈来愈浓烈。

  秋风,总是和悲痛,哀伤联系在一起,但是,我觉得,秋风其实是积极向上的,在这种凉爽的天气里学习不好吗?此不是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。秋风小心翼翼的滑过耳边,她抚摸着我们,风中透着雨水的清凉,似乎还有露水在里面滚动,秋风拂过的那一瞬,是静谧的,似乎全世界都静止了,就连轻轻的呼吸声都能听见,在秋风的陪伴下,我们会发现许多其他季节感受不到的美妙:小鸟的`鼓翼声,云朵飘动的瞬间……秋天,是一个发现的季节。

  秋雨绵绵,下起来,就让人觉得没个尽头,愁思也像一场雨,落在心头,但秋雨过后,所有的心事就化解开来了。秋雨“啪嗒啪嗒”落在地上,绘出一朵朵小花,雨越下越多,地上,便开满了小花。在雨帘中看世界,也有几分特别的样子:雨落在窗子上,窗外的楼房就变得模模糊糊,好似一幅随便涂抹的油画,雨落在草叶上,小草承受不了这样的重量,便低下头,让它去浇灌泥土,雨落在伞上,就会听到“哒”的一声,雨越密集,这声音听起来就像在敲鼓,小雨滴们正在演奏《秋雨交响曲》。

  秋天像小朋友,经历了春夏两季,越来越成熟、稳重。

  秋天像学生,学习着,告诉我们:要开始新的学习生活啦!

  秋天像小弟弟,活泼又顽皮,在玩耍中,他成长着。

  自评:这篇文章是有点像仿写朱自清的《春》,我自认为写得还不错(呵呵,吹吧!),秋天的韵味都写出来了,所谓好作文是修改出来的,希望大家能多多提出意见,我一定修改!

  妈妈评:该文从秋果,秋风,秋雨三个方面来写的,全文层次清晰,语句通顺流畅,文中有些描写也很到位,妈妈特提出表扬!孩子你每次的进步,点点滴滴的成长,妈妈都会看在眼里,记在心上!为你的努力,为你的勤奋,为你的刻苦,妈妈从心底里竖起大拇指:只要你有永不服输的精神,相信将来有一天妈妈会为你骄傲,以你为荣!

一年级作文 篇9

  小鸡、小鸭和小狗是好朋友,它们快乐地生活在森林附近的小溪边。

  有一天,它们到附近的'山上去玩,遇到了凶狠的大灰狼,它们拼命地喊救命,但是没有用,根本没有人听得到。大灰狼把它们装进袋子,带回了狼窝。大灰狼想:“把它们的肉烤着吃,一定很可口。”可是它发现没有柴火了,就到外面去捡,把袋子放在了屋子里。

  大灰狼出去之后,小鸡、小鸭和小狗才敢说话。小鸭说:“我们现在该怎么办?一会儿就要变成大灰狼的美餐了。”小鸡说:“别着急,我有办法。”只见小鸡用它的嘴使劲地啄袋子,小狗看见了,也用牙猛撕袋子,用爪子使劲抓袋子,不一会儿,袋子就被啄破了。三个小伙伴从袋子里钻了出来。小狗说:“现在我们怎么想办法出去呢?”三个小伙伴看了看周围,想出了好办法。于是小鸡藏在了灶台里,小鸡藏在了水缸里,小狗藏在门后。

  大灰狼捡柴回来了,一开门发现袋子空了。还没等它想明白是怎么回事,小鸡突然站在了灶台口,用翅膀从里面使劲往外扇灰,灰迷了大灰狼的双眼,大灰狼什么也看不见了。小狗趁机扑过去,对着大灰狼一阵狂咬。大灰狼疼得在地上滚来滚去。三个小伙伴趁机逃出了屋子,反锁了屋门,放了一把火,烧死了大灰狼。

  三个小伙伴用智慧消灭了大灰狼,从此以后,它们快乐地生活在一起。

一年级作文 篇10

  美,是一个谁都喜欢的字眼;美,无处不在。有人曾经说过:“这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确是这样。世界上有许多平凡的'事物,这些平凡的事物中又蕴含着各种各样的美。我所在的班级就是一个平凡而又拥有许多美的集体。

  在我的班级中,到处充满着美。有关爱美,有宽容美,有谦让美,还有团结美……一位同学肚子不舒服了,大家马上递给他万金油;一位同学做错了事,老师和同学们都没有责备他,而是给他讲清道理;排队升旗的时候,同学们既整齐,又井然有序,整个队伍呈现出和谐美。这样的美还有很多很多。

  就拿不久前的事来说吧,我们班参加评选“广东省红旗中队”。同学们都想为学校,为班级争光。为此,大家都自觉地排练,使出自己的绝活。正式表演的时候,同学们神态自若、发挥出色。写书法的挥笔疾书,演奏的悦耳动听,演讲的绘声绘色……让外校老师个个都竖起了大拇指。

  平凡事物见美丽,我的班级就是这么一个例子,我为我的班级感到骄傲和自豪!

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