六年级年的作文
我要投稿 投诉建议

六年级年的作文

时间:2024-05-26 12:29:25 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我们马上就要面临小升初考试了,这次我们在五楼报告厅举行了誓师大会。

  我们陆续进场,我激动地等待着本次誓师大会的开始,等我们安静下来后,主任说:“这次我们的主题是:点燃激情,放飞梦想。在这次誓师大会中,我感觉令我最难忘的就是两个演讲。

  第一个是梁老师的演讲,梁老师给我们讲了一个故事,我感觉和我们现在非常相同,故事是有一只狮子妈妈在教小狮子,她对小狮子说:“你要快跑,再快跑,如果你比不上最慢的羚羊,即就会被饿死。同样这边有一只羚羊妈妈也在也在教她的孩子,羚羊妈妈对小羚羊说:“你要快跑,快跑再快跑,如果你跑慢了,你就会被跑得快的狮子吃掉。”最后梁老师说这是我们面临的第一次升学考试,听完这个故事和发言我感觉这个故事就和我们一样,如果我们不好好学就考不上初中,也考不上我们理想的学校,如果你跑得快的话就会考上自己理想的初中。

  第二个就是初中的一位师姐发言,她告诉了我们她的事例,她考上了英华初中,在一次考试中这位师姐考了全年级第一名,听完之后我就非常震惊,我就在想:为什么这位师姐就这么厉害呢?”后来这位师姐就分享了一下他的经验,还给我们提出了几点建议,我感觉很有并帮助,在上课要认真听讲,下课认真复习,利用好自己的'错题本等,我听完之后深有感触觉得自己也应该这样做,好好的学习。

  张校长还说了这是我们小学生芽阶段第一次考试,所以一定要好好复习,要劳逸结合,上课认真听,做题又要快又要准确,我感觉这都是我前进的目标。

  通过这次誓师大会我感觉到了紧迫感,我一定要好好学习考上一个理想的初中。

六年级年的作文 篇2

  一次小的教训给人留下的是一次微小的启发,一次大的教训却给人留下的是一断刻骨铭心的记忆,一次人生道路上永远的财富。

  还记得五年级的'时候,那次面临一场小考。在语文考试时,我粗略浏览了题目,发现许多题目答案都在语文书中,可恰恰那几次上课时我没认真听讲,所以所以一道题都不会······这时,一个邪念在我脑中晃过——作弊!我踌躇不决地看着那本离我几厘米远的书,心头一硬,手颤抖地翻看了书。这时老师看到抄答案热火朝天的我,伏在我耳旁,小声说:“考完后,到办公室来。”我心头一颤,心想着,老师要请我谈“理想”了。我紧张万分来到老师面前,咬着发白的嘴唇。老师那炽热的视线使我不安,她说;“蒋诗悦,我一直认为你是个好孩子,可······这次的测验不过是检测你的学习的成果,你何必用那虚伪的成绩骗自己,骗家长,骗老师呢,你可知你是在用自己的诚信去赌呢?”我抬起头,苦涩地说;“我······对不起,谢谢!”老师欣慰地望着我,她轻快地说;“呵呵,你何必跟老师道歉呢,你应该跟自己的内心道歉。”······

  在那一刻,我望着那位被金光渡着的老师,仿佛明白了;诚信像一面镜子,一旦打破,自己的人格就会出现裂缝。这次的教训,刻骨铭心!

六年级年的作文 篇3

  早上,阳光明媚,温暖的阳光沐浴着正在熟睡的花朵,碧绿的草地上霎时间洒下一片金黄,公鸡的报晓叫醒了熟睡的昆虫,粘在嫩叶上的最后的一颗露珠也悄无声息地融入大地的怀抱。

  当你走到一家鞋店时,你一定会把目光情不自禁地投向一个正在绞尽脑汁,冥思苦想地正在学习系鞋带的孩子,这么多人关注,他却显得没有一点胆怯,始终专心致志地琢磨着鞋带的一个个系的方法,却似乎都无济于事。这时,迎面走来了他的妈妈。

  他的妈妈手把手地教了他一遍又一遍——先将两根鞋带打个结,绕过来,卷成两个小圈圈,再打一个,拉一半。尽管他的妈妈教了他许多遍,可他依然如旧,还是满脸的迷茫,无奈之下,妈妈只好找来了爸爸。

  他的爸爸闻声而来,蹲下身,又教了他另一种系鞋带的方法——还是先打个结,然后交叉,食指夹住中间一个洞,拉回来。他呢,还是一脸懵圈,茫然地望着爸爸。爸爸叹了口气,正想把刚挑到的.带有鞋带的鞋子放回去时,店长叔叔又来了。

  店长叔叔对他笑了又笑,轻轻拍了拍他的脑门说:“小朋友,系鞋带其实很容易的,只要掌握技巧,很容易就学会了。”店长叔叔看他迷茫的样子,终于也加入了这次的教学。店长叔叔的方法明显简单了许多——先左右手握着鞋带相反地交个叉,随后左手拉住右手的鞋带,右手拉住左手的鞋带,一拉就行了。

  他终于开窍了,却不熟练,旁边的一位顾客又参加了这场与众不同的教学。功夫不负有心人,他,在“国陆大神”们的指导下,把方法一气呵成了。

  系鞋带虽然不是一件很伟大的一件事,但一旦学会,会使你感到特别有成就感,呵呵!那位经历了“九九八十一难”从而学会系鞋带的人,就是我。

六年级年的作文 篇4

  今天,我读了《厄运打不垮的信念》这篇文章,读完后,使我有很大的收获。

  它主要写了明末清初史学家谈迁两次撰写明史榷的感人故事,再次表现了谈迁在逆境中不屈不挠持之以恒的坚强意志和毅力,正是因为他有坚强的信念,所以才会成功,才会名垂青史。再回来想想自己,在平时的生活中,遇到难题就空过去,最后的悲惨结果是它“拦路虎”挡住了我前进的道路。

  而文中的`谈迁为什么在逆境中会那么坚强,而且又把信念看得那么重?为什么会以优异的新书去让自己翻身呢?而我却像一潭死水,永远都停留在这个阶梯,为什么呢?

  是因为我的种种缺点阻挡了我吗?不,不是,是因为我不认真吗?不,不是,是因为我三心二意,不用心吗?不,不是,那到底是什么样的一个原因呢?噢!还是人聪明,那么轻易就猜出来了,对,就是它:

  在生活中,没信念,没目标,才造成的严重后果。

  难道我要永远这样下去吗?不,不要,这样会阻挡我一生的道路,他也不会实现我那藏在心底的美好愿望。

  所以,我以后一定要向谈迁学习,学习他拥有的坚强信念,人与人之间是平等的,可是为什么别人都能拥有那件美好的东西,而我们却不能呢?

  所以在漫长的人生旅途中,难免会有崎岖和坎坷,但只有拥有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

  啊!世界多美呀!它有无穷的知识,需要我们——新一批的儿童们去发现,去探索,只有这样,才会拥有坚强的信念使你迈上人生那坎坷的道路,使你战胜他,让你陪伴着成功的喜悦。

  记住一个人只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文10-28

六年级年的作文10-28

六年级年的作文10-28

六年级年的作文10-28

六年级年的作文10-28

六年级年的作文10-28

六年级年的作文10-28

六年级年的作文10-28

六年级年的作文10-28

六年级年的作文10-28