实用的六年级作文集合8篇
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六年级作文

时间:2024-05-26 09:18:26 六年级 我要投稿

实用的六年级作文集合8篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级作文集合8篇

六年级作文 篇1

  日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然,陶冶了我们爱美的心灵,锻炼了我们发现美的眼力。它为我们展现了色彩斑斓的大自然,那里有美的景物,美的情感,美的语言,更有美的季节。

  春天,风和日丽,山清水秀,草长莺飞,百花争艳;

  春天,像小姑娘,花枝招展的,在春风里微笑;

  春天,像健壮的青年,迎着困难向上。

  春天来了,大地不知睡了多久,今日终于醒了,欣欣然然张开了眼,花草争斗起来了,山朗润起来了,太阳也羞答答地升起来了。

  春天到来,最早的报春小天使——小草,悄悄地从地里探出头来,是那么嫩,那么绿,好像你轻轻一碰,就能了结它们的生命。再望远处的山,那些小草早已是漫山遍野了。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满来了话。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里都臧着香味儿,花下的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。真是一副美景图画,让人陶醉。

  冬天,“晚来无欲雪,能饮一杯无?”

  冬天,“寒沙梅影路,微雪酒香村。”

  冬天,“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”

  冬天,“前村深雪里,昨夜一枝开。”

  经过夏雨、秋霜的.洗礼,冬天也向我们走来,我们这里不像别处还要下雪、水冻成冰。这里的冬天,河港交流,空气里时含水分,不时还会下着微雨。有的住户门对长桥,窗临远阜,这中间多是树枝杈桠的杂木树林;在这一副冬天农村的图上,再洒上一层细的同粉也似的白雨,加上一层淡的几不墨的背景,真的秀美迷人,洒脱悠闲。

  寒来暑往,四季更替,季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。由于性格和经历的不同,人们对四季的感受也千差万别。一年四季,你最喜欢那一个季节呢?

六年级作文 篇2

  在遥远的人生旅途中,有多多少少的恨,多多少少的爱,更多的还是父亲和母亲的关怀,关爱,那无微不至的呵护,那永久爱着我们的父母,父母为何这么爱我们!因为我们是他们的孩子,他们永久的心愿就是我们长大成才,当我们在人生走到半边的`时候,回头望望吧!那走在后边,腰已经弯的不成样的人是谁?那是父亲啊!伟大的父亲啊!以前为我们操劳,为我们的前途而着想的人是父亲!再回头望望吧!那个人是谁,拿着一张我们小时候的照片,留着泪水,头发已经白透了,可是她还是想念着我们,觉得自己还能为我们干点活,当她提出为我们做事的时候,我们望着她,觉得她不能做事!

  可她还坚持要为我们做些什么!这个人就是母亲,伟大的母亲!他们是多么的伟大,是多么的慈祥,所有结过婚有孩子的人,一定要想着父母,要多为父母着想,让他们好好的度过自己剩下的时光!好好地照顾他们,好好地孝敬他们,做好儿女应该付尽的所有职责。

六年级作文 篇3

  东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

  蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

  ——辛弃疾《青玉案·元夕》

  一直很喜欢这首词。喜欢清爽、孤傲、另类的风格。也许我本身就会令人感到冷,很另类吧。总爱在深秋漫步于古老的校园林道上,踩着疏松的落叶,呼吸很爽,能够闻到秋的气息--干清而明朗,听脚下落叶的吱、吱声,感觉像是走在季节的隧道上,很好很好。也爱在隆冬,支着肘撑在阳台上,望天地间白雪的圣洁,好美好美。我的古典情结缘于此,缘于冰冷的高雅。

  我出生在冬季,封寒的苏北平原收容了我。我的漫漫人生路走在冷冷的一月天。怕是再也不会开朗,不会强颜欢笑。孤云野鹤般的心理造就了我,于是开始爱秋,爱冬。每每盼秋时,最爱吟起马致远的《天净沙·秋思》,伤感又唯美;望冬时,便爱诵《青玉案·元夕》了,辛弃疾所有的词中,我最爱这一首,也只爱这一首。朋友说我是个另类的女孩,我木讷地抬眼问:是么?从朋友肯定的眼神中,我得到了无需言语的答案。

  也许人总有感情。我的.感情完全麻木着自己的迟钝的神经。如果说清高不能成为一种感情的话,那么,我唯一的感情就在于我对怀旧感的痴迷和神往。

六年级作文 篇4

  今天本来是很开心的,但是,发生了一件令人不愉快的事。一大早,我就做完了一部分作业,想出去玩,刚离开座位,就被妈妈拦住了。妈妈说:“作业做完了?”我点点头,“所有的作业都做完了?”我摇摇头,妈妈发火了,“既然没有把所有的作业做完,就休想去玩!”

  我不愿意,白了妈妈一眼,妈妈就和我吵了起来。妈妈使劲打我,我痛极了,大哭起来。妈妈“啪”一个巴掌打在我脸上,瞪着眼睛,狠狠地骂道:“看看别人的孩子多乖,你像什么样子!”

  说着,把我的作业本扔出去,我还在哭,哭地更响了,眼泪从眼角流出来。妈妈拿来单面胶,要沾在我的嘴,我吓坏了,赶紧闭上嘴。心里默默地哭泣……妈妈,您为什么这么凶,我知道您很气愤,但是我为什么就不能玩一会儿,再说了,期末大考已经结束了,难道您想让我整天除了做作业,还是做作业吗?那我就是一个书呆子了!

  而且,老师说过,要劳逸结合啊!

  妈妈,我想做一只自由自在的'燕子,在空中自由翱翔, 妈妈,我要自由!

  名师点评:“哭地更响了”,地应为得;“要沾在我的嘴”,应该说是要粘住我的嘴,如果用在的话,应该说是:要粘在我的嘴上。这种事情几乎是很多中国孩子都要经历的,也是很多中国父母要面对的。在我们的文化中,讲究“望子成龙”,讲究“出人头地,光宗耀祖”,这潜移默化地影响到了中国人的学习观和教育观。那么在这种情况下,我们一方面要学会适应,另一方面父母和孩子应该多作交流、沟通,争取到一个平衡点。

六年级作文 篇5

  又是一个暑假,白天非常闷热,整座城市简直就是一个大蒸笼。一到晚上,萤火虫在公园里飞来飞去为我们照明,我和我的朋友——小源借着灯光在公园里悠闲地下着斗兽棋。

  下斗兽棋开始了,我们的规矩是三盘两胜。我对这次的对战信心十足,第一回合开始了。我一开始就来了个声东击西,可我万万没想到的是,他居然来个个将计就计,一下子就把我的一名“虎”将给杀了,把我的计划给打乱了。于是我一直处在被动状态,但是我急中生智,突然找到了小源的破绽,所以我来了个360°的逆袭。我用“狮子”一路过三关,斩六将到达了胜利的大门外,可是由于小源火速支援,把我的“狮子”堵得水泄不通,然后敌方“大象”一步一步地向我的“狮子”靠近,终于,我的“狮子”死了。我的两名大将都壮烈牺牲了。所以我只能打防守战,慢慢耗小源的兵力。可小源知道我军不敢轻举妄动,于是摆好阵型,集结兵力,全军出击。面对小源的倾巢出动,我可招架不住啊。最后第一回合我的朋友胜利。

  第二回合开始了,正所谓兵不厌诈。一开始我还是来了个声东击西,这次,我的朋友可算是中计了,小源把主力部队都集中到了左边,我的“狮子”在右边来了个突袭,敌方右边的兵都是一些攻击力很小的兵,我的“狮子”想吃就吃,根本不用放在眼里。于是这次我胜利了,我尝到胜利的.滋味后都得意忘形了。

  最后一回合,也是最关键的一回合,我可不能掉以轻心啊。我把小源的兵力都掉到了右边,然后再让右边的几位大将全军出击,可是小源早就看穿了我的大计了,调出去的大将全军覆没,我剩下的兵都是几乎没有威力的动物,所以这盘肯定输定了。于是我用了我的终极必杀计——浑水摸鱼。我趁小源没注意,把他的2名大将移除游戏,把小源每个动物的位置调换,再把我的一名大将拿回来,这招够阴吧。可是小源看出来了,小源说:“没关系,我还打得过。”最后小源还是胜利了。

  夜幕降临,天色不早了,玩了一天的我们俩,下完斗兽棋后开开心心地回家了。

六年级作文 篇6

  窗外,小雨来的悄无声息,使我无法察觉。

  我无意中看了看窗外,发现下雨了,起初我没太在意,只是伸出手接那来自天空的水,感觉凉丝丝的,很是舒服,再放眼望去,雾蒙蒙的,一切事物都模糊了视线,好美!!!认真看这雨滴,觉得大自然好奇妙,有许多未知数等我们去发现,到底怎么去发现呢我觉得靠我自己。突然,有一个问题蹦到了我的脑瓜里:为什么雨一碰到我的手就会变成水滴呢?碰到其他东西也是吗妈妈似乎猜到了我的'问题,笑着说:“问问《百科问答》吧,或许能有所收获,快哦,不然,妈妈拿去了。”我恍然大悟,时间不等人,我立刻“请出”了这位“小老师”,耐心问了起来,啊啊啊!!找到了:水滴碰触太阳变成水蒸气,释放到天空中,下落过程中由于云和风把它分解成无数小因子,分散开,水滴碰到像手这样有温度的,热胀冷缩,水滴自然现出原形啦!妈妈说:“这个“老师”懂得还真多,以后要好好讨教讨教了!”我听后,咯咯笑了起来,说:“嗯嗯,这小小雨滴学问可真大呀!!”

  通过小小雨滴,竟让我掌握了不少知识呢!!可得好好谢谢它呀!!

六年级作文 篇7

  校园生活像一个五味瓶,酸,甜,苦,辣味味俱全,现在我给你讲讲我的多味校园生活吧!

  柠檬的酸

  今天,老师抱着成绩单和考试卷子进来了,我们紧张地望着老师,心里像有二十五只兔子——百爪挠心。老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的;老师的笑酸酸的.,我们的鼻子酸酸的。糟了,肯定考砸了!大家嘴里都像含了一片柠檬,泪珠在眼眶里打转,班长擦擦眼泪对大家说:“哭有什么有?我们得继续努力!”话虽如此,试卷发下来时,也不免滴几点“金豆豆”。啊,真酸!

  苹果的甜

  哇!经过努力,我的作文终于得奖了。当老师在讲台上念到我的名字,叫我上去拿奖状时,我的心特别激动,特别是看到奖状上的那三个金光灿灿的“一等奖”时,我的心更是像倒了蜜进去一样,真甜!我背着书包回家,小鸟在树枝快乐地歌唱,仿佛在祝贺我获奖,我快速走回家,把这份甜蜜带给爸爸妈妈,让他们分享我的喜悦。

  咖啡的苦

  “叮叮叮”放学了,同学们都敛声屏气地望着老师,而老师的扑克脸并没有一点笑容,看着面前坐的端端正正的同学们,老师紧皱眉头,生气地说:“哼,这时候做乖面子有用吗?上课时不认真听讲,考试又考得不好,今天,你们的作业,自己看看吧!”老师用力拉开黑板,看着满黑板的作业,我们心里不禁连连叫苦,有些同学险些“晕”过去。

  辣椒的辣

  “考得真好啊!”听着这话,我的脸上辣辣的,心里也辣辣的,昨天那一幕像放电影一样:那天下课后,老是要回办公室,路上他的卷子掉了下来,我好心帮他捡起来,还给了他。第二天考试正好考这张卷子,可上面的题我真的一道也没看,偏偏我考了100分,这下可好,同学们都说我作弊,我真是百口莫辩。唉,辣啊!

  我相信,在以后的道路上,这些酸,苦,辣都会化作甜!

六年级作文 篇8

  友情就像一片三叶草要用真诚去播种,用热情去浇灌,用理解去护理。曾看过这样一句话,而当时的我们,却是一群莽撞的孩子,现在只觉得感动焉在回首间

  莽撞的我,和我莽撞的一年级。一年级时,我是个莽撞的假小子,性子比较好豪迈,于是在班上有不少好朋友。那个时候啊!我有个最好的朋友,万馨儿。馨儿成绩十分好,比我还要好不少,而且梳的是个花瓣头特美,特淑女。而且人也温和,自然就服众,所以自然而然就当上了班长和学习委员。其实啊,班长有4位。除了馨儿,另外四位中就有我,其实说五个都是班长,也不对。馨儿是班长,其他几个是副班长,不太管什么的,但是大家都不捅破这层窗户纸,自然馨儿也是。虽然我们都贪玩,但馨儿不同,她不会乱跑乱闹,不会特别顽皮,我们一直奇怪。直到老师说馨儿父母离婚了,我们才依稀,懂了一点点,从那以后我们就天天都逗馨儿笑,直到后来他终于敞开了心扉。下课也能和我们一样玩的不亦乐乎,大家和他的距离越来越近,也是从这时候我们才成了好朋友。

  可是一件愚不可及的事,改变了我们的友。那天我忘记写作业了,馨儿是班长,要替老师检查作业。我心里一喜,这下可不怕了呢!于是我拉她出去,让她包庇一下。我她征了一下,轻轻的点了一下头,我开心的.笑了。随即回到座位,当老师让她报出哪些同学没写的时候。其中就有我,我脸上一黑。下了课,我就走到了她的桌前问:为什么要念我的名字?要是我不念你的名字气不是你从今以后都能依靠我不写作业了吗?我一下呆住了,一开始我确实有这种想法。随即,不在说话。一整天都没有说话,第二天我找到了她,理亏的说了声:对不起。没关系啦!一声轻朗的声音传来。我没想过,她会回的如此坦然,如此迅速。不是早就说过我们要做永远的朋友吗?我感动的竟一时说不出话,我握住了馨儿的手。永远永远!回首,馨儿,谢谢!

  朋友可以把快乐加倍,把悲伤减半,即使我早已转学,认识了不少好朋友,但是对我来说信儿永远是我最好的朋友,永远永远!

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