六年级读书的乐作文

六年级读书的乐作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级读书的乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　六年级读书的乐作文 篇1

　　读书是我最快乐的事情。因为在读书时，我会把所有烦恼的事情忘记，而且书能带给我丰富知识和无穷的想象力，能让我在一个充满神秘和欢乐的地方自由奔跑。

　　还记得我在上二年级的时候，最喜欢看的动画片是：西游记，看上一百遍也不烦，而且我最喜欢模仿孙悟空的动作，在家中蹦蹦跳跳，颇像一个调皮的小猴子。妈妈看我这么喜欢看西游记动画片，就给我买了一套彩页书—————西游记。这套书对我来说，比我天天早上必吃的鸡蛋强一百倍！从那天起，我就不再看动画片了，天天捧着《西游记》看。

　　过了几天，放假了，我想这可是看书的好机会，刚想看那孙悟空三打白骨精，妈妈让我扫地，我只能遵命了。可是，我还是抵挡不住孙悟空对我的诱惑，拿起书一边扫地一边看起来。看着看着，我已经忘记了在扫地，拿着扫把当金箍棒耍了起来。妈妈在厨房叫我，我也没听见，还在耍着扫把蹦蹦跳跳，马上到了最关键的.时刻，孙悟空高高举起金箍棒就要一棒打死那可恶的白骨精了，我这也拿着扫把向饮水机跑去，只听“彭”的一声，我彻底从书中醒了过来，哪是打的白骨精啊，这是自家的饮水机啊！水已经漏了一地。妈妈闻声也急忙从厨房赶了过来，妈妈看我呆若木鸡一手拿着书，一手拿着扫把打着饮水机的样子，真是哭笑不得。

　　自从那件事起，我看书时都要专心的坐下来。从此我彻底的爱上了书，知道了读书的真正乐趣。现在，我的书橱都挤满了大大小小不同的书。我好像也得了“书瘾”，一天不读书，就心里“痒痒”的不舒服！

　　同学们，让我们一起去书的海洋遨游；去书的城堡散步；去书的乐园尽情玩耍吧！

　　六年级读书的乐作文 篇2

　　现在的社会，媒体纷繁。电视可以轻轻松松地欣赏，广播可以舒舒服服地收听，网络可以海阔天空地漫游……相比之下，读书可能显得有些枯燥，但是，在没有伴奏，没有图片的书本里，我却时时被它里面的那个世界所深深吸引，因为它充满新奇，充满智慧，充满无数的想象。

　　每个人都有不同的生活方式，有的虽朴实无华，但真真切切；有的罗曼蒂克，充满幻想；我想我的生活方式是他们的中和吧，平淡中有新奇，朴实中又有幻想。这一切不因别的`，只因书带给我的。

　　我把书籍当作必不可少的营养品，用高尔基的话说，就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。曾经有多少次抱着它入眠，也曾经有多少次一个人关在家里，沉浸在书的海洋里徜徉……读到高兴处了，便会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公潸然泪下，为它的遭遇深感惋惜；读到幽默之处，我就会肆无忌惮地放声大笑；读到深奥难懂之处，我总会苦思冥想一番……

　　书默不作声，却带着神秘的笑容等待着我们。每当我打开一本书，就会听到许许多多的声音：有智者的娓娓谈心；有勇士高昂的呐喊；有甜美如秋月的小夜曲；有壮烈如大海的交响乐；有春花凋零的叹息；有小鸟归巢的啾啾……

　　看一本书，就好像与一个“灵魂”做一次交流，看《西游记》使我感到“奇趣”；看《三国演义》使我感到它的“智趣”；看《水浒传》使我感觉到“义趣”；看《红楼梦》使我感到“情趣”。

　　古人曾说过：“书可‘医愚’、‘增智’、‘明理’、‘通情’。”我愿与书做朋友，让书陪伴我度过快乐的童年，使我拥有有意义的人生！读书，乃人生一大乐趣也！

　　六年级读书的乐作文 篇3

　　从3岁开始，爸爸妈妈就时常带着我读书，阅读故事给我听。一年级的时候，我能自己看完一小本带拼音的绘本，慢慢地我会自己独立阅读厚厚的故事书了，有时还会让爸爸妈妈和我一起写一些小文章。每当我拿起一本没有看过的书的时候，我就会忘记时间，全身心地在书的海洋里遨游。时间一分一秒过去了，然而，我只觉得才过了一两分钟，等妈妈叫我的时候，我才发觉已经看了一个多小时了。

　　因为我特别喜欢看书，知道了三色堇的艳丽、菊花的坚强、梅花的高雅、荷花的清廉。我知道了许多名贵的奇珍异宝，如海蓝宝石、黑曜石、蛋白石等等，而且我还知道他们的用处。我知道了十二星座的幸运花、幸运石，还有其他的小星座，比如牧夫座、大犬座、小犬座等等。读书让我了解到了大自然的鬼斧神工和奥妙之处。

　　在我三年级下学期的时候，爸爸还给我买了一套《吴姐姐讲历史故事》，其中有许多古代塞外的小故事，让我一下子爱上了历史，对历史有了深度的了解，认识了不在这个年代的人和他们的英雄壮举。比如岳飞的`精忠报国，张居正的能伸能屈，徐阶的机智聪明……也认识了许多卑鄙小人，如秦桧的心狠手辣，严嵩的口蜜腹剑……

　　除了历史书以外，我还很喜欢看关于科学的书。记得在一次科学实验比赛中，题目是只用A4纸和胶带，如何让鸡蛋从2米高的地方扔下来不碎，材料用得最少最轻，鸡蛋最完整的为赢家。我突然灵光咋现，想到某一本书上的一些内容，运用这些知识我带领着我们小组，赢得了胜利。

　　愿我的一生书香四溢，与书为伴。

　　六年级读书的乐作文 篇4

　　读书是一种乐趣，是一种快乐，更是一种获取知识和智慧的途径。打开一本好书，平整的纸张、工整的字体以及那极其吸引人的内容，总会使人身心愉快，不再烦闷焦躁。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，为我们的人生添加色彩，同时，也对我们的生活产生了许多快乐。

　　在我们的身边，书的种类不仅仅是一种，而是有很多种童话小说，科技、名著、动物等等。但五年级以上的学生大多数都被禁止在看童话，为什么？因为许多家长觉得童话就是所谓的胡思乱想，天马行空、异想天开，对学习没有一点帮助，但我不这样认为，读书不仅是对学习的好处，而是可以对生活产生更大的乐趣。童话可以提高人的想象力，现代著名作家梅子涵说过：“童年多阅读一些属于自己的文学书，这是种植童话，你听说过种植童话吗？就是把非常奇异的想象力，非常美妙的心愿，非常善意的爱心，等等搁入自己的脑海里，搁进思维和精神。”我觉得这才是读书的真正乐趣。

　　我热爱读书，从《钢铁是怎样炼成的》中，体会到了保尔的坚韧不拔的精神；从《女巫》体会到男孩的机智和勇敢；从《狼王梦》体会到了狼的野心；从《格兰特船长的儿女》体会到了他们的坚强和智慧；从《可怕的科学》体会到了科学的奇妙与科技发展的重要性，从中我体会到了淡淡的'读书乐。“只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点，必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。”因此，读书不能只关注一位作者的作品，这样获得的知识非常单调，必须去读许多不同种类的书籍，才能达到博览群书的目标。我们在遨游书籍海洋知识之时，也要好好体会一下那份淡淡的读书乐。

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