成长初一作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的成长初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长初一作文1
我们，一群懵懵懂懂的少年，带着童年的天真，学着中年的老成。
成长的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，作业太多，功课太繁；一面却又不得不在爸爸妈妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。我们每天都有抱怨，都有烦恼，为什么作业这么多，为什么要学习这么多，为什么要学习这么多的功课……别着急，且听我给你们细细道来。
烦恼一：太困。优美的音乐在我耳边响起，可我的心情一点也不愉快，我的大脑还在发晕，还想再睡会儿；但是，又迫不得已的起床，和我的枕头说一声再见了，哎，真困！
烦恼二：太渴。早晨，还没有来得及喝水，就得跑到班上坐好，开始背英语，然后是语文；早自习下来，我的嗓子已经冒烟了，幸好接下来的课程只动手不动口。
烦恼三：作业多。上午第一节数学，老师布置的又多，又是课上又是课下的。接下来的第二节、第三节、第四节都布置了非常多的作业，没办法呀！接下来该奋斗了，只好埋头在书堆中了。
烦恼四：肚子太饿。经过了一上午的战斗，我的体力渐渐不支了，哎，动力严重的不足呀！我的肚子早已开战了。又经过我长时间的熬战，终于放学了！这下可以饱餐一顿啦，我端起美味的饭菜，开始狼吞虎咽的`填饱我的肚子。
每天都有这么多的烦恼，但这些烦恼和我们成长历程中所遭受的挫折，困难等相比，那可是微不足道的。
让我们迎风歌唱吧，“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱，我们带着七彩梦，走向未来，”为成长的烦恼歌唱！
成长初一作文2
我是一个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱小人书、连环画，长大了就偏爱看一些文学作品，从小到大，我都与书结下了不解之缘。我把书当成了不可缺少的营养品，每当我看到一本新书时，就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，是书给予了我丰富的知识和无穷的力量。
记得有一次，中午我们都饿了，妈妈叫我煮方便面。我平常是个急性子，每次方便面没熟时，我就盛出来了，妈妈说这是泡面。今天我想：以前我总煮不熟，今天我就煮的时间再长一点吧！想着想着我就一边煮方便面一边随手拿起一本《红楼梦》看了起来，我一看就入了迷，不知不觉的时间就过去了……一阵糊味飘了过来，把我从书的.世界给拉了回来，我回头一看，啊完蛋啦！煮糊了！我连忙关了火，把方便面盛了出来。妈妈一看，说：“今天终于煮熟了，可惜是糊面”。我不好意思地吐了吐舌头。从此以后，每当我煮方便面的时候，妈妈总是在一旁提醒我，以防我煮不熟或煮糊。
书也带给了我无穷的欢乐，当我看到《武松打虎》时，我对武松的勇猛感到佩服，当我看到《草船借箭》时，我为诸葛亮的聪明智慧钦佩不已，当我读到《金钱的魔力》时，我又看到了人类心灵丑恶的一面……
读书让我成长，让我知道了生活的酸甜苦辣，让我在家时好像置身在世界各地了解各地风景名胜。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。读书能够使人见多识广，陶冶人的情操。读书让我着迷，我从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。同学们，让我们一起在书的海洋中遨游，登上人类进步的阶梯，吸收无穷的力量和智慧，为人类的进步贡献自己的力量！
成长初一作文3
人生当中会遇到许许多多的朋友，可能是同学，或是父母，亦是老师，但我的朋友却与你的朋友有所不同。
记得上次在我参加跑步比赛时，到了紧张又激烈的四百米接力赛。我因为玩的时候不小心摔跤，脚部扭伤了，而我班跑的最快的同学也偏偏在这时生病，其他同学还有其它项目要参加。所以在这个紧急时刻，我只能用我的意志力去面对，不能放弃，我毅然决然地选择了坚持。400米预赛很快就要开始了，与我竞争的.都是高个子，个个气势满满，整装待发，我的脚不禁有些软了，但脑子里总是重复着那句话，不断地提醒着我：遇到挫折，勇敢面对，千万不要放弃！
可天有不测风云，令我万万没想到的是，发令枪一响，刚起跑时不知被谁的脚给绊倒了，裤子被粗糙的橡胶跑道划破，我艰难地爬起来，每跑一步，伤口就像是快被拉开了一样，真是让我的痛“雪上加霜”，当时疼的我直冒冷汗。我瞬间从第一名落到了最后一名，但想想班级的荣誉，想想班主任灿烂的微笑，我选择永不放弃，继续应战！同学们在周围为我助威呐喊，坚持跑下去是我唯一可以选择的路。我加速极力追赶第一名，可差距实在是太大了，最后我只得到了第四名。班主任飞奔着过来，抚摸着我的头安慰我说：“没事，你已经尽力了，你也别自责了。”老师这句话犹如一股暖流涌进我的心田，我点了点头，下定决心下次400米一定要跑到第一。
虽然比赛没赢，但我懂得了一个道理：面对挫折，迎难而上，你也许会创造奇迹。所以你们知道我的朋友是谁了吗？没错，挫折就是我的朋友。
成长初一作文4
在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
书把我带进了知识的海洋，任我自由遨游。我从《格林童话》、《安徒生童话》中感受到人间的真善美；从《鲁宾逊漂流记》中学会自信乐观，创造奇迹；从《名人传》中领悟到在苦难中坚强才能成功，在苦难中磨练才能有所成就……
看了诺贝尔的成长故事，我才了解到他出生于瑞典的一个贫苦家庭。他从小瘦弱多病，但意志坚强，不甘落后。有一天，父亲问诺贝尔长大打算做什么时，他说：“爸爸，我将来要当发明家。”父亲听后，说：“只有努力学习，才能做出伟大的事业来。”诺贝尔将父亲的话牢牢的记在心里，刻苦地学习，不懈地努力钻研。在诺贝尔试制炸药中，他的弟弟不幸在被炸死。在这样的情况下，他化悲痛为力量，没有放弃自己的理想，仍然坚持研究发明炸药，最终成了举世闻名的“炸药大王”。
记得我刚开始学习芭蕾时，老师对我的基本功要求十分严格。为了练好腿部力量和腰腹部力量，我每次练习都要压腿，劈叉、下腰……。一次又一次，一遍又一遍，直到把动作做到位。由于我的胯部打不开，老师会亲自帮我扳腿，痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖练习时间一长，常常会把脚趾甲磨出血来。当放弃的念头从我的脑海闪过时，我就会想起诺贝尔的成长故事。我要学习他不向失败、困难低头的'精神。我坚信，我的努力一定会换来成功的。再怎么苦，怎么累，我都咬牙坚持。七年过去了，我顺利地通过芭蕾五级的考试。
古人说：“书中自有黄金屋。”读书，让我看到了自己的浅薄；读书，给了我知识和力量，读书，让我吸取无尽的精华，学会生活的真谛。
成长初一作文5
小学六年的学习生涯，使我从一个懵懵懂懂的幼儿成长为了一名充满自信的阳光少年。在我成长的过程中，有我的笑声，也有我的泪水，有我的烦恼，也有我的快乐。
记得在三年级的下半学期，我们多了一项以前没有的`任务――达标。从那以后，我的生活就多了很多烦恼。只要一有空，爸爸妈妈就不停地唠叨：“辰辰，下去练会儿达标吧！”“辰辰，练达标是好事，再去坚持会儿。”一遍又一遍，没完没了。哦！这恼人的达标。
一天，我做完作业，津津有味的看着美国电视剧《成长的烦恼》，正看到精彩处，耳边又传来妈妈的叫声：“乖儿子，练达标了。”我不耐烦得答到“知道了。”来到楼下开始练习。第一个项目是立定跳远，由于有好看的电视节目不让我看，我心中充满了懊恼，用尽了全身力气一跳，发现自己竟然跳了1.75米。我心想：咦，今天怎么回事？进步那么大。但一想到好看的电视又被错过了，心中的火气都发泄到了运动场上，往返跑这个项目上，我又一次发挥出了最好成绩11秒4。其余的几个项目也都发挥出了最好水平，就像运动员一样，潜力被激发出来了。
回到家里，我一心一意的算起分数来：“100，100，95……”等到我看见自己的成绩时，开心得不得了，435分达标了！“go，go，go；噢勒，噢勒，噢勒……”我高兴得唱起了“足球之歌”，扭起了桑巴舞。
这就是成长的烦恼，这就是成长的快乐，这就是成长的喝彩，这就是成长的体验，这就是成长的精彩，这就是成长的希望。我的成长有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败，有快乐也有烦恼。以上只不过是冰山一角，要想知道更多的成长体验那就写信给我。
成长初一作文6
“抓挠……”窗外，小雨淅淅沥沥如珍珠，而我却沐浴在书的无尽雨水中。
书还是药，但是读好了可以治傻子。正如刘翔所说，书籍是我们生活中不可或缺的。书籍是人类进步的阶梯，是我们智慧的源泉。
各种傻事，在每天读好书的影响下，似乎都是在火上烤，渐渐融化。书和朋友一样，一定要精心挑选。书是一艘在时代的波涛中航行的思想之船，小心翼翼地把珍贵的物品送给后人。书是如此重要。
因为读书，我的`作文不仅进步了，还被妈妈教训了一顿。
有一次，我在看《三国演义》的复印件，突然让我给她。我把“盖子”当“草帽”来听。我搜了一下，找到了，马上递给她。“你拿着草帽干什么？”妈妈问。“难道不是你想要的吗？”我回答。^v^我让你拿盖子，不是草帽。^v^他看到我手里的书，立刻明白了一大半。她又气又好笑。批评我：“你这个书呆子……”我尴尬地笑了笑：“没事，下次旅行不用找草帽了！”
我是一个爱读书的人。读书破万卷，书让我明白了真、美、善、恶、善、恶，以及许多人生哲理。我要感谢书，就是它让我增长了见识。
书香，书香中带香，这种香味是我无尽的回味，这本书的风格多美啊！我喜欢读书，也希望大家以书的心情和我一起飞翔，体会到知识的奥秘是多么的无限！
成长初一作文7
我们从稚嫩的婴孩慢慢长大，开始上学。渐渐地我们都改变了原来的样子。我们变得勇敢坚强，不再害怕，不再退缩。我以前胆子非常小，特别害怕登上什么高楼大厦之类的地方。但是经过了那一次以后，我就不在害怕高了。
记得，那是一个阳光明媚的日子，父母带着我到游乐场去玩，我看到了腾空而起的海盗船，觉得很好玩，我跃跃欲试，听说最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。
不一会儿，海盗船开动了。起先，并不觉得有什么害怕，但是它摆动的幅度越来越大，几乎就要达到90°了。当它上去时，我觉得我的心跳加速，当它下去的那一刹那我觉得一切全完了，嘴巴里快速地喊着：“我好害怕……我好害怕!”
我的手不停地颤抖着，我觉得脚下空空的，就像一只纸飞机在向上飞着突然掉下去。我越来越害怕，两眼紧闭心里默念：“没事的，不会出事，不用害怕，只是一个游戏而已。”
不知过了多久，我终于站在了这块亲爱的土地上，仿佛经历了千难万险归来，我非常想在地上。
我飞奔到妈妈身边说：“其实海盗船也就这样没什么好害怕的。”妈妈点了点头。
经历了这次的海盗船之旅，我明白了我们遇到困难时不要害怕要勇于去尝试，这样才有可能去战胜困难。
我从那次以后，变得喜欢到高的`地方去克服自己的恐高症，而不是站在那温和的土地上。
我觉得我成长了一些，克服了自己的困难，变得不再害怕高空。我们每个人都应该努力去克服自己的困难，不可以退缩!
成长初一作文8
高尔基曾经说过：“寓言籍是人类进步的阶梯。”人的生活中不可能没有寓言籍，当你计算一下一生读过几本好寓言，你可能会回答道：“我读过的寓言数不胜数。”可是，当你真正去计算一下，你真正去仔细的“品尝”过几本好寓言的时候，那可能就是屈指可数了。
寓言给予人道理。
我曾经读过《老人与海》，这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在是太大了，这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽，他杀死了这鱼，然后绑在小船的.一头，在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击，最后，回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文，但是，这篇文章却告诉了我一个深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要学习散文中“老人”不管有多么困难，都要努力去解决的品质。
寓言给予人智慧。
读了《少儿百科全寓言》这本寓言，我知道了为什么电子计算机又叫电脑，印刷术是谁发明的，火药是谁发明的，救生圈为什么是黄色的，煤气是煤发明的吗，冰箱里的细菌会被冻死吗。这本寓言让我明白了心里的疑问，而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。
寓言给予人快乐。
我读过《小飞侠彼得·潘》这本寓言，这本寓言讲述了在一个黑夜里，彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上，小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”，照顾他们的衣食住行，而且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命地争吃“妈妈”做的蛋糕时，我顿时哈哈大笑，那笑声是我发自心底的笑声。
寓言给予我道理，给予我智慧，给予我快乐，寓言籍伴随我走过最纯真、美好的童年。
成长初一作文9
小时候的我总是被关在家里，哪也不能去。那时的我总是想妈妈，想与她在一起的欢乐，想与她在一起的自由……但家里只有爸爸。
整日守着她来接我的信念支撑着，有多少个夜晚都是自己一个人在黑漆漆的房间里睡觉，那时，客厅里的灯光一直是我心中的温暖，我无法见到妈妈只能将这种期待移到爸爸身上，期盼他可以有时间联我玩，可以多跟我说一句话，可等到的终究是一场梦。
不断期盼不断失望，所有无处投递的希冀与美好在心中渐渐扩散变成了怨恨。每当他与我在一起时我总是使出一个孩子全身的本领来刺他，不管他是否会伤心，挨打挨骂也仍会这样做，我很坏吧，不断伤害自己最亲近的人。
那期间的时间广场仿佛遭遇了地震，又台风过境，再冰雹降临，最后只剩下尘土飞扬，对不起，我也不知道自己这是怎么了。曾经满眼的期盼都变成了淡漠，曾经想拥有的欢乐如今都成了累赘，学会了那么多，在他把手递过来时学会了以一句“我学习忙，不去了”来打发，是变了吧，我竟是那么不孝顺的孩子。
我和爸爸都很固执，谁也不肯先放下一切去劝对方。终有一天，吵架点燃了我的`引线，过激的行为让我开始清醒，我知道这个世界不是游戏天地，一切失去的都不可能再得到，包括生命，一切得到都要由失去来换取。
有个老师对我说过，我的人生才刚刚开始。是了，如果说曾经的我是黛玉，那么现在的我就是宝钗，可以为他人着想，虽待人不像她那般随和，却也不是清高淡薄。终究还是长大了……
每个人的人生都有一段低谷，所幸的是我走了出来并清醒了。爸爸您要相信我，我一定可以照顾好您的。生活，也请你相信我，一定。
我会做到的，会努力的。我也相信自己一定能行！
成长初一作文10
人们常说，成长犹如一幅彩色画，画中尽是我们在成长中的小事。有坎坷的，有开心的也有烦恼的。成长师生民的必须，失去它，声明将毫无色彩。
在我众多的成长小故事里面，最最深刻的一件就是当我落选班干部的时候了。
那是两年前的一个故事，当时我正在读三年级，从二年级开始，我就担任班长这个职责，并且干得十分出色。老师叫我帮她做事，我总是一丝不苟地完成；上课时带领同学们读书或为他们听写生字，起着带头的作用……总而言之，身为一个班长所要做的工作都做好了。可是，读到三年级时，老师突然要说改选班干部，并且以投票来决定。我想：这有什么大不了，不就是改选，我知道班长这个职务一定又非我莫属了。
当老师问到：“你们提拔谁坐班长？”有的同学说该由别人去做，有的说继续让我做。我听了，这意思根本不一样嘛，不就是有人都认为我去做班长好。我不由得心慌了。后来，我脑中一片空白，比别人少了将近十票，这，这对我来说简直是个天文数字。
试问，我有哪点做的.不好，老师叫我做了什么，我都认真完成。这时，老师丢来一句使我心碎的话：“你也太不争气了，回去好好想想为什么会落选吧！”“不争气？”为什么我不争气呢，这就是使我落选的原因，我有哪样不争气了？想着想着，泪水也不知什么时候“爬到”了眼眶，我极力控制自己。一回到家，我就再也忍不住了，抱着枕头痛苦起来……
我原来以为自己能保住班长这班干部，可万万没想到因为一时的“不争气”会使自己失败，难道我真的“不争气”到这种程度吗？
这件事一直埋藏在我的“成长小故事宝库”里，并且是放在第一页，因为这一个故事将是我永生难忘的。
成长初一作文11
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。没错，在每个人的生活中，在每个人的人生中，书可以给你快乐，给你知识，给你乐趣，教你学会做人，教你成长的道路，教你怎样克服人生中的坎坎坷坷。总之，书可以鼓励人们，造福人们，给予人们。书已经伴随我十几年了，相信在以后的道路上，它将伴随我一生！
小时侯，妈妈给我讲神话故事，我那时以为那都是真的，这样的书把我的想象带到了九霄云外，天天想着，到底什么时候才可以飞上天，想盼我快点长大，想着我快点长出翅膀！
懂事时，我知道了那是假的，可脑子里还是不停的想，天天和小伙伴们玩这些虚假的游戏，书让我知道了玩耍，在玩耍时，我学到了很多，还丰富了我纯洁可爱、天真浪漫的童年，谢谢你—书！
长大了，我知道了许多许多，从而更加的热爱书，我看了名著、课本。书让我知道了：只有好好学习，只有多多看书，以后才能有出息，才能报答父母和祖国。这时的书让我明白了一个人生中难以理解的真理！
现在啊，我更加知道书有多么多么的'重要，我认真的学习了课内的知识。课外，我又看了许多有益的书。无聊时，我又看了可以给我带来快乐的可笑的漫画书！书，现在已是我生活中不可缺少的一部分，如果少了它，我的人生可能，不，是一定没有色彩了！
书像一个好伙伴，天天伴随我，天天给我快乐、知识等重要的东西。这时，我笔尖一动，写下一时感受：
书，你是知识的源泉！
书，你是快乐的起端！
书，你是前进的白帆！
书，你是灵感的开源！
书，你是创作的朋友！
书，你是我在成长道路中最好的伙伴！
成长初一作文12
上初中以来，发生了无数事情，但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数，最令我感受到成长的事情，要数那一天的事情了。
那是一个天清气朗的上午，我一早起来就到早餐店内去吃早餐，可能因为生意兴隆，那早餐店里一早就挤满了人，人们在店里仿佛都是肩膀挨着肩膀，脚尖碰着脚跟的。正在这时候，有一个染了“金毛”，穿着“喇叭裤”和一件衬衫的小伙子进了店，他狡猾地向周围瞟了一眼，就吆喝说：“两碗牛肉面，打包。”
说完便向四周瞟了一眼，见没有人注意他，就提起早餐走了，那老板娘知道他没有付钱，就急匆匆地追上他，友善地说：“你忘了付钱！”那小子耍赖了，大声说：“我明明付了4元钱，怎么说我没有付钱呢！”那老板娘见他耍赖，没有办法，敢怒不敢言的站着。我把这一切看在眼内，我想：我这么一个初中生，该不该出去阻止呢？
出去阻止就有可能惹麻烦，不出去又替老板娘不值。在这进退，两难的局面，突然有一股不知名的力量拉着我的脚步出去。
我想：“拼一拼吧。”于是我对那个小伙子说：“你的确没有付钱，”老板娘见有证人，就大声说：“现在有人证了，你不能抵赖了。”食客们也纷纷地说小伙子的不是。那小伙子见势不妙，只好乖乖地付了钱，灰溜溜的`走了。这时老板娘说：“这中学生真懂事。”几个食客跟着夸起我来。
那时我也弄不明白是什么使我鼓起勇气挺身而出，但听着旁人的夸奖，我心里甜滋滋的，要是以前，我真的没有那么勇敢，我真的长大了！
成长初一作文13
说到文明，现在到处都在宣传。学校在宣传，社区在宣传，连一打开电视也会跳出一行行的宣传标语。好多标语都已深入我的心中。如“文明城市全民共建，美好家园你我共享。人人动手参与创建，个个争当文明市民”等。可偏偏在我们班中还存在几个调皮蛋，一点儿也不爱护公物。班中的墙壁、桌子、椅子等早就提出抗议了，请听他们的对话：
墙壁妹妹唉声叹气地说：“前几天才做的‘美容’，现在脸上就已经有了一道道的‘皱纹’，还把我的`脸涂得花花花绿绿的，我彻底毁容了。呜呜……”
桌子爸爸无精打采地说：“我为了全身的肌肉发达些，天天锻炼身体，可现在全身上下到处都是‘伤疤’，还叫我怎么去健身房里做运动呢？”
椅子妈妈一瘸一拐地走过来说：“看看我，腰都扭断了，哎哟哟，我可怜的小腰啊……”
扫把阿姨也凑过来一脸愁容地说：“前几天我刚去理发店喷了‘生发素’，没想到现在的我，连头发都没几根了……”
听了它们的对话，我心里很不是滋味。大家都在为创建文明城市共同努力。Look！马路上的交通志愿者，学校门口的家长义工们……他们都在无私奉献着。作为一名小学生，我当然也要为创建文明城市尽自己的一份力量。所以在班队活动中，我向全班同学提出倡议，成立了一支“文明小分队”，我们的口号是：“我文明、我快乐、我成长”。我不仅在班中倡导文明行为。我还带领小分队成员在学校的每个角落“巡逻”，看到楼道内追逐打闹的现象；看到阅览室大声喧哗的行为；看到学校的莘园里有践踏绿化、采摘花草的举动……都会一一上前劝说，告诫每位同学都要自觉养成良好习惯，做一个文明学生。
因为，我文明、我快乐、我成长。
成长初一作文14
成长是人生中不可或缺的经历，每个人，不论是声名显赫的伟人，还是默默无闻的布衣……，我们都经历过或正在成长着——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成长是美好的，因为它凝聚着世人的向往和期盼；成长又是烦恼的，源于它的过程中充满了挫折与磨难。
曾几何时，我们梦想着跨过十八岁的门槛，自由支配自己的生活，当我们渐渐长大的时候，才发现成长的过程并非我们想象中那样的美好。长大后，能尽情地玩已经成为了一个遥不可及的梦想；好朋友在一起，谈论的也更多是成绩的提高、学习资料的使用。初中的我们，虽然离十八岁又近了一步，但课程的增加，给我们带来的更多是烦恼：在每次都是七门课齐上阵的期末考试之际，家长们都加大了督促的力度，写完作业后就要求复习主课和副课，玩耍的时间就被这样剥夺了，时不时的检查更是为我们带了紧张的气氛。这样的压力带来的结果就是我们不得不“临时抱佛脚”地挑灯夜战，努力背习题。这还仅仅是考试前，到了考试后，更麻烦的.事还在等着我们，一出校门，家长们就会问长问短，拿着试题卷评头论足，对我们的错误进行批评，如果在分析后得到的考试结果并不好，等来的就是一番以“教育”为主题的长篇大论，数落我们在考试前的态度及各种表现，既然理亏，我们也只好沉默着，等待着揭晓成绩的那一天。如果考试成绩好，我们可以获得短暂放松的机会，可如果成绩不好，就成为了一个噩梦假期的前奏。
虽然在成长中，烦恼和挫折总是会伴随着我们，但如果老师和家长们能够换一种关心我们的方式，多给我们一些自由的时间和空间，这些烦恼也许会大大减少吧。
成长初一作文15
我记得一年级时，我的学习很不好，老师常常批评我，我变得很不自信。
当我认识了我的后桌小周后，她让我改变，让我成长起来了。
有一次小测验，我考得一点儿也不好，只考了60分，刚刚及格，脸窘得通红，心里忐忑不安，不知该怎么办。小周考了100分，全班第一。她并没有骄傲，而是主动、认真地教我改错题，我们成了朋友。
不一会儿，老师来了。我想：老师又要叫我去办公室了。可老师看了一眼就走了，原来老师看见小周在教我，很满意，就回去了。
后来，在小周的帮助下，我变得自信、活泼。有一次在课堂上，老师问了一个很难的问题。学霸们有的发呆，有的在纸上写，有的堵好了耳朵静静想。而这道题，小周教过我，所以她让我举手。我胆怯地举起了手，老师叫了我，我回答得完全正确。老师满意地笑了，同学们也看着我，很惊喜。教室里充满了热烈的掌声。我感激地望着小周，心里默默地想：有小周这个朋友真好！
之后，老师也常常表扬小周和我。我的成绩也有所提升，从上次的60分提到了这次的89分。老师给我们俩写了一个小奖状，夸奖我们两个互相帮助，共同提升，是班上最棒的.一对搭档。
又一次测验，我很紧张，但成绩出来了，我考了100分，小周也是100分。此时此刻，我心里很高兴，不知对小周说什么好。我拿着满分试卷回到家里，爸爸妈妈看后也满脸笑容。
在最主要的期末考试中，我和小周成功地拿下了双100。放了假，我们一起去野餐，去图书馆看书，一起看电影……我俩在一块真的真的好开心。
小周，谢谢你让我成长了，让我进步了，让我自信地做我自己！如今我们都是四年级的大姑娘了，我相信：今后我们一定会更好！
成长初一作文16
亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好！我是中国的薰衣草，我演讲的题目是红旗飘飘，引我成长。阳光之下带着红领巾的我们看着胸前随风飘扬的红领巾。眼前不经浮现出红军战士们浴血奋战不顾生死的炸掉了碉堡的情景，我的心里涌出一股爱国的.暖流。
我们的祖国现在是国富民强，其他国家纷纷向我国示好，可是，在100多年前的耻辱依然铭记于心。
我是一名中国人更是一位少先队员，我为自己能是少先队员感到骄傲自豪。虽然我并不能现在为祖国做些什么贡献，但是我能用一颗灼热的心去爱我的祖国。懵懂的我，多了一份坚定。你是我的骄傲，五星红旗，我热爱你。红旗我问你祝福老师一直教育我们要热爱祖国。甚至有时去学校的时候，我发现红领巾上还沾着几颗米粒？我急忙将米粒拿下来扔在地上，但是同时我知道我是一个少先队员。我又情不自禁的抬起了头。
我曾经见过许多小朋友对佩戴红领巾这件事不以为然，有时甚至还不戴，我清楚地记得，在一次课间操时间，几位一年级小朋友，系着红领巾，跑来跑去。跑着，跑累了，用红领巾擦擦汗，将红领巾当成手帕，擦完之后有无所谓的扔在地上。和朋友又去玩儿啦。
有许多一年级的小朋友将红领巾当成手帕，不懂得爱惜。
同学们，虽然有些一年级的小朋友的很顽皮，但是也有不少懂事的孩子。他们将红领巾爱惜的拿在手中，时不时的望着红领巾似乎在想着:我是一名少先队员，要爱护红领巾，红领巾是我的骄傲！
我希望在我们的校园里会有更多的这样的小朋友出现。同学们一起来爱护红领巾将红领巾当成骄傲！
成长初一作文17
我独自倚在窗边，望着远处店铺中张贴的关于圣诞节的贴纸，心中涌起一丝失落……
还记得去年的平安夜，柔软的被窝，耳边播放的圣诞歌曲。我扬起脸，满怀希望地问母亲：“我今年很听话，圣诞老人会给我送礼物吗?”“会，一定会的。”母亲温暖的手抚摸着我的头，远处五彩的灯光映在她脸颊，格外温柔。
早晨，我果然收到了礼物，我满怀兴奋，和父母一起拆开精美的包装，分享着圣诞老人送来的，最香的饼干。
可今年的圣诞节呢?完全不同了。
我无意间听到了父母的对话，他们已商量好如何悄悄把礼物放在我的床头了。原来，“圣诞老人”送来的礼物是父母送的`，他们伪装成圣诞老人，为我构造了一个美丽的幻想。
再看那些星星，也是暗淡无光，美丽的明月也变得凄凉，丝丝的凉风送来圣诞的消息，我也无动于衷，心中有些苦涩失落，几年来关于圣诞老人的美梦也破碎了。
还是那张柔软的床，耳边的圣诞歌曲，却缺失了美丽的幻想。
母亲来了，把我失落的眼泪擦干。
她徐徐说道：“宝贝，礼物一直都是我代替圣诞老人送的，只是为了让你开心的度过圣诞节。你迟早都会懂得的。”
我没有说话，只是默默地望着那些远处关于圣诞的贴纸，那个机械制成的圣诞老人，圣诞节的礼物竟是父母爱的谎言。
我虽然失落，却有些感动，那机械的圣诞老人停止了舞蹈，贴纸被工作人员撕下了。我也逐渐体会到了成长中必须经历的失落与苦涩。在成长中，童年纯真无邪的美梦也许会破碎。正如圣诞节的秘密，我们所能做的，只是坦然面对，付出成长的代价。
走吧，走吧，人总要学会长大。
成长初一作文18
“德为先，勤为本”同学们琅琅的读书声传出了教室，传出了校园，悠然落入每位过路者的耳中，会心一笑。这条北海校训在我心中烙下了深深的印迹，无法抹去。
在读书声中我陷入了回忆。
记得在小学一年级时，因为贪玩耽误了复习，而第三单元的语文知识我又掌握的不够扎实，为了能考出优异的成绩，我预备了小抄。考试的时候，“拦路虎”果然出现了，我怀着忐忑不安的心情偷偷打量老师，终于抽屉里的小炒诱惑着我战胜了恐惧的心理，我悄悄拿出了事先准备好的`小抄，在神不知鬼不觉中地看了一眼，丢进了铅笔盒中。一切风平浪静，没人察觉。当我想再次如法炮制的时候，老师严厉的目光扫到了我的跟前，我那已经伸出去的手只好尴尬地缩了回来，硬着头皮做了下去。
考试结束了，我不出意料的被老师叫去了办公室，老师并没有像我想象中那样严厉地批评我，而是温柔又不失严肃地问我校训是什么？
“校训？”我疑惑地摇摇头。老师凝视着我的眼睛缓缓说道：“我们北海的校训是‘德为先，勤为本’。‘德为先’就是做什么都要把道德放在第一位；勤为本有两层意思，第一要以勤奋为根本，认真学习，第二是要勤劳。考试的时候作弊对其他同学是不公平的，更是没有将道德放在首位。平时上课没有好好听讲，课后没有认真去巩固，临考试又因为贪玩没有好好去复习，这又有违勤奋好学。做为北海大家庭的一份子，怎能不遵守这最基本的校训呢……”老师语重心长的教育让我渐渐低下了头，是啊，“德为先，勤为本”考试作弊的行为就是违反了校训精神。我点点头，向老师郑重地保证：“我错了，今后我一定会遵守好校训的！”
“德为先，勤为本”，稚气的读书声还在继续，这条校训时刻激励着我，伴我成长。
成长初一作文19
习惯分为两种：好习惯和坏习惯。在我们成长的过程中，需要好习惯来浇灌，这样我们才能够茁壮成长。
好习惯是人生道路上的一个转折点；好习惯可以决定一个人的前途；好习惯是前进路上的指南针。
我从小就有爱看书的好习惯，是它让我迈着坚实的脚印，一步一步成长起来。这个好习惯是小时候慢慢培养起来的。在我还不会认字的时候，我就缠着妈妈给我讲故事，妈妈不讲，我就大哭起来，直到妈妈同意为止，什么神话故事、格林童话、安徒生童话，我都百听不厌，让妈妈一遍又一遍的给我讲，我经常听着听着就进入梦乡了。所以在小时候，我不知不觉中便对书有了浓厚的兴趣。等我长大一点的.时候，渐渐会认字了，我便要求自己看书了，对书的需求量就更大了，妈妈知道我这个小书迷不好对付，只好买了很多童话书，放在家里。于是，我更加废寝忘食的看，妈妈常常都拿我没有办法。等我逐渐长大的时候，这些童话书我已经不感兴趣了，我就嚷嚷着要看文学书了。妈妈早已经为我这个小书迷准备好了。我打开这些书就如饥似渴地看起来，就像鱼儿遇到水，小鸟飞向了天空，自由自在地畅游在书的海洋里。于是，就这样，我慢慢地养成了爱看书的好习惯。
就是因为在这个好习惯之中，让我在成长的过程中总能感觉到，我的身边总有取之不尽用之不竭的甘泉陪伴着我，给我汲取营养、提供养料，让我成长了，茁壮的长大了。
如果好习惯是一棵树，那么成长就是一片树林；如果好习惯是一滴水，那么成长就是一片海洋；如果好习惯是一朵花，那么成长就是一座花园。
成长需要好习惯，好习惯让我成长。让我们养成好习惯，一起茁壮成长吧！
成长初一作文20
吟一首小诗，唱一首歌曲，读一则笑话，欢乐的笑声荡漾在空气中，久久不散去。
（一）乐·雨后挖笋
春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨，外公决定带我去挖笋。
山上，经雨水的洗刷后，竹子是碧绿的，像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来，春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头，有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里，无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁，而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘，又开始，蹲在笋旁边，用手开始挖泥土。失去泥土的笋，似乎快倒了。我连忙抱住笋，摇了摇，“咔”终于下来了。
回去的路上，外公背着一箩筐的笋，我抱着一颗大笋，大汗淋淋。可望着手中的笋心里快乐极了，一蹦一跳回了家。
快乐，在春天时总是伴着我，辛勤劳动后带来的是快乐
（二）乐·秋日风筝
秋风吹走了炎热的夏日，带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。
草地，枫树早已一片火红，落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声，迎面吹来，我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线，奔跑起来，踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头，随着她的放手，风筝飘了起来，蓝白相间的`风筝与天空的颜色混合在一起。在我惊叹于颜色的美丽时，她一把抢过风筝的线，跑开了。我愣了几秒，开始追逐她。草地上，伴着秋风听见了嬉笑声，追逐声。我心里洋溢出无限快乐。
草地上，风筝还在飞，带着我和伙伴的友谊，笑声，欢乐飘向远方。
快乐，在秋天时总是伴着我，与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。
快乐，总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬，只要细心，总会发现它。
成长初一作文21
在我成长的道路上，有过许许多多的好伙伴，但最要好的还是书。
书，陪伴我成长。曾几何时，书帮过我许多许多。每当我感到孤单时，是书——陪我度过孤单的时刻；每当我遇到挫折时，是书——让我重新振作起来；每当我骄傲自满时，是书——让我懂得了人生的真谛……
一次考试的失利使我对学习失去信心，回到家后，我闷闷不乐地把试卷拿给妈妈签名，然后回到屋里，将房门反锁。就在我心灰意冷之时，书桌上的一本书映入我的眼帘。我马上如饥似渴地读了起来，在书的海洋里自由地遨游。书告诉我，古今中外，有多少成功的名人，他们遇到重重困难，但都挺了过来，走向了成功。是啊，连那些名人都能克服困难，走向成功，何况我这个小学生呢？于是，我重新振作起来，在知识的宝库中自由地飞翔，终于在第二次考试中，保住了“第一名的宝座”。
《少年文摘》中《美丽的蜕变》让我懂得了：世界上没有十全十美的人，就像美丽的蝴蝶一样，它也是要冲破束缚自己的茧才变得如此美丽；《安徒生童话》中《丑小鸭》让我懂得了：外表美不美不重要，最重要的是心灵美；《西游记》中唐僧师徒四人经历的苦难让我懂得了：世界上任何人都要通过不断努力，才能最终取得人生的真经……
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”记不清是哪位名人说的，但我时时刻刻牢记在我心中。我努力让书充实自己，在书的'王国中自由自在地遨游。
书，多么熟悉的字眼；书，多么亲切的称呼；书，多么神奇的读物！“书——人类的好伙伴，也是我们的忠实伴侣！”我不禁感叹道。
成长初一作文22
一、转头遇到爱
吃完早饭，我匆匆背起书包，与妈妈告别后，跨上自行车。走到半路，我的脑子“嗡”的一声——完了，作业没带!我立马掉头，飞速骑回家，无意中瞥见妈妈正站在阳台上，微笑着看我。刹那间，我觉得时间都停止了，只有妈妈的眼神还在流动，妈妈那迷人的笑靥似流水般清澄，淡淡的，浅浅的，那深沉的母爱全融在这深邃的目光中。
二、擦肩错过爱
中午，没骑车，只得快步往家赶，下午还有一场考试。忽然，一阵疾风向我卷来，转头一看，似乎有个人淹没在风沙中，我没有看清。回到家，望着一桌丰盛的菜肴，我狼吞虎咽。妈妈望着紧闭着的大门，奇怪地问：“你爸呢?”我随口答道，“我怎么知道!”“他不是去接你了吗!”我这才记起那个从我身边匆匆闪过的身影，难道，是爸爸?不一会儿，爸爸满头大汗地回来了，一脸焦虑：“你去哪儿了?我找你半天!”爸爸干裂的.嘴唇一张一合，身上还带着灰尘。爸爸老了，不再是当年的“铁汉”，细数爸爸脸上的每一条皱纹，里面全是岁月的沧桑。
三、迎面拥住爱
晚上放学，正准备推车，忽然看见妈妈向我走来，“妈!”我一阵惊喜，“你怎么来了?”“我来给你送手套，入秋了，天冷。”说着，妈妈从怀里掏出手套，给我戴上，上面还留着妈妈的体温和淡淡的香味。我的心立刻暖起来，我抱住了妈妈。我知道，爱有许多种，但都比不上母爱伟大;情也有很多种，但都比不上亲情的厚重。
上学时，不要着急，请转过头，因为后面有一双关注你的眼;回家时，不要着急，请慢一点，因为前方有一张寻觅你的脸;放学时，不要着急，请慢一点，因为有一个温暖的怀抱等着你。
成长初一作文23
有人说母爱是无私的；有人说母爱是伟大的；有人说母爱是慈祥的。有很多人问，母爱到底是怎样的?我也曾经问过这个问题，但是，随着岁月的增长，我终于知道了母爱是什么。
记得那一天晚上，老师布置了很多作业，月光已经从脚跟悄悄爬上膝盖，时针已经不知不觉从“8”转到“10”。夜已深，大街小巷一点声音都没有，静得连一根针掉下去都听的见。而这时，我颇为胆怯地对母亲说：“妈，这作业太多了，让我睡完觉，明天早上……。”“不行!”母亲严厉地说。“可是……”“今日事，今日毕!张海迪忍受疼痛，也是这样学完了所有课程的`。而你作业多一点就想放弃了，这么没有毅力，今后如何做大事呢?”而旁边的父亲说：“就让她明天做吧!”母亲说：“明日复明日，明日何时多?那成何体统!”我只得继续做下去，终于，我做完作业了。我想：妈妈这番话，使我明白了：做事要持之已恒。我仿拂觉得月光更加明亮，月亮更加圆了。
11月是寒冷天气，外面北风呼呼，寒风刺骨，行人都会把头缩进衣服领子里，谁会放着暖烘烘的家不呆，而去外面为芝麻大小的事奔波呢?而那天我恰巧要到书店去买参考书，可是路途遥远，先别说这路途，看这天气，要走一步都觉得好像被泼了一身冷水，全身颤抖。这时母亲看我一愁莫展的样子，便说：“你一定是为了买参考书的事而发愁吧!来，我载你去书店买参考书。”“可是…….”“不要说了，为了学习一定要克服困难，在恶劣的环境下不怕严寒酷暑，才能得以成功。”转眼间，我已经坐在车上了，我虽然被吹得浑身发抖，把僵硬的头紧紧贴住母亲的后背，但我仍然觉的很温暖，因为我从中体会到了母亲对我的爱!那种慈祥的爱温暖着我的心房，温暖着我的成长。
成长初一作文24
风雨，是意志的消磨；风雨，是成功的绊脚石；风雨，是前进的阻碍。
最近一次期中考试，我考得很差，因此我像焉了的草一样趴在家里。妈妈为了安慰我，除了给我做好吃的，还是给我做好吃的。
下午，门被“砰”的一声打开了，爸爸眼里闪出兴奋的光芒，闯进我的房间，说要带我去一个地方。
我疑惑地跟爸爸来到家门外，爸爸指着那一摊苔藓，对我说“看，它们在阳光下多有生机呀！”确实，阳光穿过树梢照在青苔上，它们趴在墙根，悠闲地享受着阳光，任凭阳光穿过肌肤，显得晶莹剔透。
我刚想问爸爸为什么带我来看它们，爸爸就先开口了。“你知道我为什么带你来看它们吗？因为它们很像你，它们也经历了一场风雨。雨后，它们便疯狂地吸吮着露珠，使自己饱满。在这璀璨的阳光下晶莹剔透，朝气蓬勃。一瞬间，我的心情也因它们而愉悦起来。只是，干巴巴的苔藓为什么能从死气沉沉变得朝气蓬勃？
仔细观察之后，我发现它们身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被张力拘着，并不坠落，而是存在于苔藓上的.中心。真没想到它们也会像骆驼一样携带“驼峰”。
爸爸语重心长地说：“苔藓在雨到来的一周前就做好了准备，才有今天的茂盛。当雨滴降落到苔藓的身上，早已做好准备的细胞便开始疯狂的吸收，成千上万的细胞便膨胀起来。”
听了爸爸的一番话，我突然明白，经历过风雨，才能成长，怎么能因为一些小事便一蹶不振呢？我应该向青苔学习，在考试失利后不气馁，做好充足的准备迎接下一次考试。
成长初一作文25
我的童年就像一个八音盒，里面有许许多多神奇的故事。开心事、烦恼事、伤心事……他们就像一个个音符一样深深的印刻在我的脑海里，他们给我的童年增添了许多色彩，让我的童年五彩斑斓，他们给我的童年增添了美妙的交响乐，使我的童年抑扬顿挫;他们给了我的画笔，让我的童年妙趣横生。
在这童年里，我用手中握着的笔，写下了一篇篇稚嫩的文章，出现的错误可真不是呢!不是流水账，就是写病句;不是写错字，就是组错词，殊不知一篇作文下来，改了几回“颜面”，整了几回“容颜”。
每每翻开那稚嫩的文章时，看着一篇篇花花绿绿的底稿，不禁要捧腹大笑。现在的我，在我的导师郭老师的帮助下，打下了很好的基础，并且在暑假的'作文之旅中，懂得了一个道理--作文并不是那么难，他们就像画画一样，随想而来，随感而发。
暑假的第一篇文章，是我在焦头烂额中找到启发的。我试着用在《一米阅读》中学到的画思维导图的方法，很快就构画出了春天的田野中三五个孩子在前追后赶的放着各式各样的风筝。突然，我的思绪如潮水般涌来，手不停的写，也跟不上思维的进度。当大功告成后，一篇文章跃然纸上时，我甚至不敢相信，这篇文章出自我的手笔。
之后，用这个方法，感觉写作文越来越简单。我又尝试着写一些简短的诗词，来表达自己内心的情感，有时也写一些科幻的文章，来满足自己对未来的憧憬。
总而言之，作文已经成了我的一个不可分离的朋友。童年快乐的事，伤心是事，烦恼的事，都将在我的作文中呈现，都将在我的笔墨下惟妙惟肖。
成长初一作文26
每个人都经历过考试，都经历过比赛，也都获得过成功，尝到过失败。但是，从失败转变到成功，一定会有人在默默地鼓励着你。每当我一想到这个，我就想到了自己的一次经历，直到现在也难以忘怀。那是前年的一天，奥数老师给我们留了一道题，让我们大家挑战一下，还说这道题他自己做了三天才做出来。我初拿到家时，觉得挺好奇，也挺有意思的，就开始尝试从多方位展开进攻。但没一会儿，我发现这道题可不简单啊，我无论用什么方法都无法破解它，我急得满头大汗，呼吸也变急促了，完全没有刚开始时的那种好奇了。现在，我就像是一只被子弹射中的皮球，开始一点儿一点儿的泄气。
就在这时，客厅传来我爸爸的声音：“不要放弃啊，放弃就意味着彻底失败，只要咬牙挺过了困难，你就会取得成功的！况且，你也有这个实力呀!”这个声音在我脑海中反复回荡，原来的我仿佛在一个完全封闭、与世隔绝的洞窟里，一丝光亮也找不到，洞里有的'只是无边的黑暗。但经过爸爸的点拨，好像在山洞里射进了一束无比珍贵的阳光！给我增添了无限的信心！于是，我静下心来，开始反复钻研，渐渐的，我熟悉了这道题，发现了它的规律，再经过一系列的推理和解答后，终于把那道题做了出来，当时，我那满头大汗的脸上露出了欣慰的笑容，我成功了，我感到了从未有过的胜利与喜悦！鼓励，对人十分重要。是那次鼓励，让我感受到了一份温暖。鼓励声中饱含的是无私的爱，我永远不会忘记在我遇到困难时我爸爸的那句话，受到鼓励的我，才解出了那道题。我明白了：人，在鼓励中就能最大程度地发挥内在的潜能！在鼓励中能圆满完成学业，考入理想的大学!在鼓励中可以攻坚克难，取得事业上的辉煌！
成长初一作文27
俗话说：“金无足赤，人无完人。”在成长过程中，没有一个人会不犯错误，但是我相信，这些错误并不是我们有意要犯的。可是大人们并不这么认为，往往不分青红皂白就把我们冤枉一顿，其实他们有时也犯错，谁又能避免呢？
记得有一次，妈妈让我烧点水洗衣服，这是我第一次烧水，我并不知道怎么去做才是最好，不过以前看过妈妈做。我先是接了满满一盆水，然后把电磁炉打开，放上烧水的盆，盖上盖子，完事大吉。我本以为水要烧开会很慢，于是就没有理它，该干吗干吗。差不多过了半个小时，和别人玩得热火朝天的我，终于想起了自己还在烧水。我忙手忙脚地跑回家，哦，天哪，水都沸上来了！这时妈妈也出来看到了这个情景，妈妈批评我几句之后，就忙着收拾残局。我也终于明白，烧水用电之类的事事不能离开的，否则会出大乱子。
前几天看了一本书，是李微漪写的.《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地扑上去。李微漪想把他抱回来，免得他受伤害，可转念一想，应该让小狼自己认识到其中的危险，为回归狼群打基础，所以收回了手。当小狼用小爪子抓住了一块火炭，他感到了灼热的疼痛，由此明白不可以碰这个东西，为自己的生存又铺下一块基石。错误也是学习的一部分啊！
很多时候，我们犯错并不是坏事，因为犯错之后，我们可以从中总结经验和教训，避免再犯。所以我也希望大人们允许我们犯错，给我们一些犯错的机会，让我们自己去闯一闯，亲身体会到底怎样才是正确，才会让我们的成长更具惊险和精彩。
成长初一作文28
亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。
友情是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选取时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的'朋友真挚的帮忙。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌此刻心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
友情是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自悲哀哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜爱的，当然我以前不太喜爱考试，但是自从那件事以后，我开始喜爱考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……
友情是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
成长初一作文29
是啊，那里并不庞大，甚至可以说是渺小，那是一个多么不起眼的地方!我忘不了那吵吵闹闹的广场，忘不了那神神秘秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的点点滴滴……
“嘭!”火箭又一次获得了成功。“可以教我玩了?”村里的孩子王，那个壮壮的小胖子跑上来问道，表情急切。“嗯哼。”我挑挑眉，和姐姐一起教了起来。”
“你放错了，放那么多一会儿可飞不起来!”“诶诶诶!你这个小胖子怎么那么笨呢!”在经过我和姐姐的冷嘲热讽之后，这个朽木不可雕的小胖子终于掌握了做火箭的要领。
但我们怎么也没想到，这个小胖子来像我们学习做火箭居然是为了捣蛋——他花了三倍的成本做出了一个超级火箭，然后把它放入一只皮鞋里，点燃导火线……然后就炸了……整个广场弥漫着一股鞭炮的臭味和脚臭……一整天都不敢靠近广场。
之后姐姐就一直在和我抱怨：“你当初就不应该教那小子，害得我们差点被奶奶吗个狗头喷血，哼，下次见到那小子一定要教训他……(此处省略50000字长篇大论)
“嘿!你在家吗?”明明知道他是个宅男，但还是要明知故问的说一下。
“你又过来玩啊，那么无聊。”明明知道我一定是来玩的，但他还是要嘲讽一下。
“你还真是毒舌啊。”我淡淡地说，走进他家，然后就是另一番景象了——“啊啊啊啊!有僵尸!你在哪里，快点过来救我!”“你跑那么远干什么啊!找不到你了又要埋怨我，你这人啊……”
疯了一整天，回家之后迎接的是奶奶的'一顿痛骂。
这里不知道存在了多久，房屋破旧，屋顶上用的还是黑色的瓦片，窗户也是用纸糊起来的。这里那么的古老，可最后，还是要拆迁……那个时候将没有我的老家——林村。
成长初一作文30
成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放，需要千锤百炼，最终才能以完美的形象展现给大家，这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。
成长就像从幼虫变成蝴蝶。本来是那么不引人注意、平淡无奇，但是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”，这需要的是艰辛和持之以恒。
成长也像新生与死亡的`选取，如果选取新生那将是万分的痛苦，一旦忍过了那就能够继续做鸟类家族中的“长寿将军”。
成长也如此到了必须年龄的时候，会有两条路供你选取，一是好好学习，二是不学无术。
当然成长中也有许多快乐。记得上三年级的时候，英语成绩还算不错，所以英语老师就让我参加英语风采大赛，当时我首先谢谢老师对我的肯定，我必须不会让老师失望。英语老师对我说，以后可要多加努力。以后每一天都来英语组，我认真的点点头。
于是我每一天都去英语组，过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背，于是我夜以继日地的读、背，而且每一天英语老也会教我问题、听我背故事。
到了比赛那一天，我抑制住心中的紧张登台了，我面带微笑，流利地讲出了故事，回答了外教的问题，最终以全场分90。5分的好成绩晋级下一轮。那时候所有的辛苦都阴消云散了，我最后露出了难得的笑容。
所以成长最后辛苦有快乐，一旦挺过了留给你的都是成功和快乐！
成长初一作文31
成长路上风风雨雨，注定了我们须挑战自我;成长路上风景优美，让我们负累的心得到歇息。——题记
小学，我精神成长的驿站。
踏入小学的门槛之后，在新的环境与周围积极向上同学的影响下，我开始朦朦胧胧地编织着属于自己的一片心灵天空。每天，我都以认真的态度和真诚的心浇灌我心中梦的种子，催它快快在我心空生根发芽。
在美丽的小学时代，我珍藏了许多财富——同学真挚的友谊，老师信任的眼神，为班级赢得荣誉时的自豪，和同学讨论问题到黄昏时的满足……
这六年中，我知道了什么是校园生活，也体会到了它的美好，朋友和老师留给我一笔笔宝贵的精神财富。未来，期待他们创造更美好的回忆。
初中，我心灵飞跃的殿堂。
当从小学懵懂的圈子里走出来后，脚下踏着的`是成长的睿智和稳重。
每当老师交给我学习或者学校活动的组织任务时，我再也不能像小孩子那样马虎了事，而是用认真负责的态度去好好完成;每当与同学之间发生矛盾时，我再也不能像小孩子那样赌着气与人家说“绝交”，而是学着以理解、宽容的心态去处理;每当我被学习压得喘不过气来时，我再也不能像小孩子那样依偎在父母怀里，让父母为我解忧，而是慢慢学会了独立面对。其实，我们学回的岂止是如何对待学习压力呀，我们还逐渐学会了从容、豁达地对待生活中的一切——不管是快乐，还是悲伤。
青春赋予我动感与活力，使我在意气风发的校园里，学会合作中进步、竞争中成长。
成长中那些点点滴滴的记忆，是我踏过的足迹。无数次回眸，一睹成长的姿态，见证我一步一脚印地走来。
我是一只小舟，行驶在阳光、白云与风雨交加的海面上。陆地，是我追求的目标。我在坚定地成长!——后记
成长初一作文32
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”于我这样一个对阅读如饥似渴的少年，它在我的成长过程中更是功不可没。至于其中的趣事，更是数不胜数。
四年级的时候，我疯狂地迷恋上读罗尔德·达尔的书。不管是《了不起的狐狸爸爸》，还是《玛蒂尔达》，都教我沉迷其中、不可自拔。我常常畅游在罗尔德编织的奇幻世界中，跟随着主人公的喜怒哀乐，在故事里恣意行走。
一天晚上，正当我津津有味地看着罗尔德写的《好心眼儿巨人》时，爸爸像坦克一般的脚步声在我的门口响起。他打开门，二话不说地关上了灯，我也只得与我最好的“朋友”告别了。但我不甘心就这样离开他，为了再次相见，我狠下了心把第二天早上的闹钟调到了凌晨五点半。就这样，我又可以如愿以偿地与我最好的朋友——书，相见了！在这本书中，我学会了忠诚，学会了勇敢，学会了爱。
记得还有一次，终日浸在图书馆的我，自愿报名成为一名义工。起初，我做得很认真，兢兢业业、一丝不苟，生怕出现什么问题。可是慢慢地，我就被馆里成千上万的图书磁石般地吸住了，我的脚像扎了根，一动不动。我的心七上八下：一边是工作，一边是看书，如何是好？这时，我仿佛看见了一本长着翅膀的书，它环绕在我的身边，给我鼓励。它说：“要做一个有责任心的.人，哪怕万分不舍，也不能丢下工作！”我羞愧地低下头，在上万本书的注视下，认真工作。实在忍不住的时候，才偷偷拿起一本书，翻上一两页，又触电般地把书合上……是书，让我成为了一个更有责任、担当的人。
读书使我成长，正是对书的如饥似渴，让我对世界不断产生新的认知，使我变成了全班公认的“博士”；读书使我成长，正是书的潜移默化，才让我更加感恩父母、热爱生活！
成长初一作文33
爱是什么味道？有人说爱是甜甜的，像糖果的滋味，让人心里暖暖的，好像被什么东西填的满满的，溢出来了一样；有人说爱是酸酸的，一尝，便扩散到全身，让人久久回味；而我说爱是辣辣的，像麻辣烫一样，我为什么会这么说呢？因为我有一个“辣妈”。
5岁时自己偷偷玩火，妈妈发现了，冲过来便给了我一巴掌；七岁时，抢邻居家小妹妹的气球，把小妹妹惹得哭天喊地，妈妈听见了，冲过来又给了我一巴掌；八岁时我上学了，可总是贪玩不愿意做作业，不用说，每次还是会得到妈妈的一巴掌。
记得有一次，我去同学家玩，妈妈规定我3点准时回家，我和小伙伴们偷偷跑到村子外的小河边去玩，结果到家已经快5点钟了，回到家我还抱怨妈妈给我玩耍的时间太少，抱怨自己没有自由，结果还是“家法”伺候——妈妈的一巴掌。不学习，一巴掌；说脏话，一巴掌；顶撞长辈一巴掌；偷吃糖果一巴掌……一巴掌，一巴掌，还是一巴掌。与其说爱伴我长大，倒不如说是妈妈的巴掌在与我一起成长。
上初中了，我考试拿了第一名，妈妈又“赏”给我一巴掌，不过她这次是笑着拍的'，妈妈的手第一次又软又柔。我一天天长大了，知道懂礼貌了，知道讲究卫生了，知道好好学习了……渐渐的，我发现妈妈也不再打我了，更多的时候她喜欢陪我谈心，告诉我做人的一些道理。最近，妈妈总说，琳琳长大了，乖了，懂事了，知道什么事应该做什么事不能做了。
成长之路，有妈妈的巴掌一路相随，妈妈的巴掌打的很痛，但那巴掌里有爱，有温暖，有对我无限的期待。原来，一直伴随我成长的是妈妈浓浓的爱。
成长初一作文34
在温室下长大的花朵，固然美丽，却经不住一点的惊涛骇浪，那样的美，不值得赞颂。只有经过风雨的洗涤，才是最美，人何尝不是这样，只有压力才能使人奋进。
小时候的我性格十分的软弱，非常的爱哭，但是现在不管遇到什么事情，都会努力的控制住自己的情绪，不像之前那么软弱。在我想哭的时候，我会深吸一口气，不让自己的泪水轻易流出，在人生的过程中，我想这就是成长。
机器人算是我的特长，但是在刚开始学的时候，我的时间被占据很多，所以曾闪过一丝放弃的念头，在之后随着时间越来越长，等级越来越高，难度也就越来越大，而放弃机器人学习的`念头也闪过很多次，但是我一直坚持着。不像以前的我，以前的我总是半途而废，像电子琴，钢琴，书法，绘画都学习过，但是都被我放弃了，唯有机器人一直坚持到现在，在人生的过程中，这不是成长吗？
英语一直是我的短板，在上小学时英语就不好，再上初中以后更是差劲，单词总是记不住，就是我最大的问题，但是经过爸爸的辛苦付出和自己的努力，终于找到了正确的记单词方法，我的单词记得越来越快了，课文背的也越来越快了，而以前的那些读不懂的短文，也可以读懂了，我想这也是我们人的一生中的成长。
人的一生中会碰到许多的困难，但是只要我们不怕困难，坚持不懈，就一定会达到成功的彼岸，让我们在不断的困难和磨砺中成长吧！
成长初一作文35
读过书的孩子和没有读过书的孩子就是不一样，从他的言行举止就知道了。读一本好书就像在和一个聪明的人谈话，你自己也会变得很聪明，好书会成就你的一生。在这些书中，让我感动的是有关真情的故事，读这本书我就像在仙境般的地方，今天我想和大家一起分享一个真情故事。
从前有个小女孩，之前和他玩的同学有很多。但不知道为什么，同学们说她长得太丑就不和她玩，之前同学们跟她玩是因为她可以帮同学们写作业，而现在她的.作业很多，没空帮同学写，就编了个谎言。在她孤独无助的时候，一个人伸出手，对她说：“来吧！我们交个朋友吧。”小女孩又来到了快乐的世界，从此她不再寂寞。她们俩总是有福同享，有难同当。成了胜似亲人的好姐妹，同学们很羡慕她们。小女孩变成了开朗的孩子。
同学们，真情是每个人须有的东西，没有了真情，你就会变得忧郁不会快乐。因为你没有朋友，没有诉苦的对象，你快乐没有人陪你快乐，你伤心没人陪你伤心，所以真情无价。只要你付出真情去对待别人，就能得到别人的真情对待。记住寂寞不会一直在你身旁。真情世界永远欢迎你。请大家多看看真情故事，真情无价。
是啊，如果一个人没有了真情，就会变得冷漠无情，就会没有人陪伴在你身边。在生活中我们常会遇到一些感人的真情事件，例如一个女婿在丈母娘的家里。她丈母娘十分冷漠无情，天天到处刁难女婿。但是女婿不反抗用真情的心去感化丈母娘冷漠无情的心。真情是无价的，是珍贵的，是每个人都该有的。
读了这本书，让我在成长的路程中知道如何真诚地对待别人，才能让别人真诚地对待自己。“腹有诗书气自早”，以后我要多多阅读课外书，让自己成为一个有文化、有修养，对社会有贡献的人。
成长初一作文36
想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。
一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的`“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。
回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。
成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。我成长着，我也快乐着！
成长初一作文37
小的时候，经常去乡村玩耍。那里下过雨，就会出现彩虹。很美很美……
我正走在乡间的小路上，两边的麦田，也开始泛金黄色了，在风的吹动下，像海洋。手上拿的刚摘来的花，蹦跳着。
可是，一霎那，天空就打起了雷电。刚才还是晴空万里，现在就成了乌云密布。这是我不得不急忙跑回家。窗外下着暴雨，我开着窗，这时倒不怕闪电了，从屋檐上滑落的水珠，溅到了我的脸上。这是正发呆的我一下子惊醒了。
这与来得快，去得也快。傍晚时分，停止了。我走在泥泞的小路上，雨后的空气，更加清新了。偶然一抬头，才看到了天。黄色的，有些暗，还泛着粉，霞光还一跳一跳的。我调皮的猛一转身，看见了彩虹。我就知道，他一定会出现。
这次不知道为什么，我竟然着迷了。那美丽的七彩色好像还在闪动着……
不禁回想起了儿时，妈妈看着玩积木的我问你：“女儿，你认为彩虹是什么？”我当时只是幼稚的说了一句是桥。妈妈却十分严肃的说：“不对，她是美丽的果实，是经过巨大磨难杰出的硕果。”暴风雨后见彩虹，估计也就是这个意思吧！
但不知道为什么，我把这句话记得这么深。也许是因为爱看美的彩虹吧；也是因为暴风雨的缘故吧，它太大太猛了；也许有一首歌，里面有着与这个相似的歌词吧。都没有办法知道
但是，不管怎样，成长不也是这样吗？不可能一帆风顺。总会遇到磨难，总会遇到心酸，也总会有幼稚的想法。担当同样的人遇到同样的选择的'时候，有的人退缩，宁愿飞一样的下山，有的人选择继续攀登。
可是真正突破极限，到达顶峰时，才能发现，这一切都是值得的，因为你见到了属于你的彩虹。这一句话，一直鼓励着我，引领我的成长。当我突破暴风雨见到彩虹时，也一定有同样的想法。
成长初一作文38
在我的成长历程中，书，一直是陪伴我，帮助我的挚友。读书于我而言，仿佛在黑夜点一盏明灯，使我不再迷茫，书香，一直在滋润我成长。
刚会说话，爷爷便教会我识字，从最初一字一句认读儿歌，到可以读报，小小的我惊叹于汉字的美好与精妙，无论是读童话，背唐诗，亦或是读报刊，这些其他小朋友觉得枯燥乏味的事，我却甘之如饴，我对世界的认知似乎在第一次读到书时发生了翻天覆地的变化，于是，我开始通过书来了解社会，学习知识，更了解成长的内涵，自此，书香便留在了我生命中，滋润我成长。
上了小学，我读到了更多的书，直到如今，我仍记得那本《心理的锁》，泛黄的纸张，每一篇小故事都令人回味无穷，教会我许多道理，我尝试做一个向上、乐观、宽容、诚信的人，这些都源于那本书给我的启示。随着年龄的增长，我爱读的书也发生了变化，那些文字朴实无华，却句句扣人心弦，使我震撼，《青春万岁》中学生们的乐观向上;《平凡世界》里黄土高原人的坚强;《尘埃落定》中，傣族人民的善良朴实，都成了引导我成长的.航标灯，告诉我该驶向哪个港湾，同时，温暖我的岁月，滋润着我的成长。
“以人为鉴，可以知得失;以史为鉴，可以知兴替。”历史书籍纵然难以理解，但一旦读懂，便会豁然开朗。“以史为鉴”，是我读那些史书的初心，那些人物的每一次成败都教会我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬间教会我谨慎、诚信、教会我“偏听则暗，兼听则明。”书香，始终滋润着我成长。
书，引导着我，就如同光，温暖且明亮，而我也会自信而坚定的在成长之路上奋力奔跑，路的尽头是鲜花盛开，书的芬芳，会一直在我生命中滋润我成长。
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