一年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
我和我妈咪住在美丽的湖边，湖里住着一大群一大群的鱼。
蓝蓝的`天空，白白的云朵。我看见一群小鸟在我眼前飞过。心想：妈咪给我取了个小名叫“飞鱼”。也就是说我是天上小鸟，水里的鱼。快乐的成长，可以无忧无虑的飞游。什么时候像小鸟那样有翅膀，能在天空中自由自在飞翔？什么时候像小鱼那样有鱼腮，能在水里游来游去？我是一条飞鱼，就是飞翔的小鸟，畅游的小鱼，那该多好啊！
假如我是一条飞鱼，我就要飞到天上，看看地球赏心悦目的美丽风光；假如我是一条飞鱼，我就要游到水底看看奇妙的现象。啊！我要飞，我要游！要飞要游到地球的每一个地方！
一年级作文 篇2
冰雪象征着纯洁、高贵。一直以来，我们想着有一个世界，冰雪的世界，一切那么纯净，透明，可以给人以童话般的慰籍，让人们看到孩子一样清纯的美丽。
这一天，我看到了，在延庆。如果说延庆是一首诗，那么冰雪则是那里最平常有最耐人寻味的词句。北京的冰雪都是脏的，被人随意践踏着，早已没有了冰雪应有的气概；东北的冰雪倒是干净得很，却太过高傲，不等好好看个够，以被冻得连打着寒噤了；延庆的冰雪则不一样，没有那么冷酷，又不容别人弄坏一寸。
早在看冰灯之前，我就听说了延庆冰雪的不一般，在并不太冷的空气里，冰雪独自坚硬着。冰灯是延庆冰雪的代表，我早想一睹它的风采了。那是一座大城堡，冰的城堡，却又有着城堡般高贵的气质。刚进去时，几个冰做的小洞就足以让我好奇一阵，我在小洞里蹲着，穿梭着，不是露出小脑袋，凝视着它好一阵子，似乎想要看透它那让人又亲近之感的`光是怎末发出的。还未看出个所以然，却已被迷得只顾赞叹了。
其实那个小洞只不过是很小的一部分乐趣。在那冰的城堡里，你想到的，想不到的，都已近乎完美的形式展现在眼前：冰做的小姑娘、高耸的建筑、可爱的小桥与路面，无不闪着光，给人以童话般的慰籍，让人们看到孩子一样清纯的美丽，一切那么纯净透明。作为我个人来说，我最喜欢的是一座冰塔，它竭尽全力展示自己的缤纷。我摘下手套，触摸着不愿装狠心，坚硬，也不自甘堕落的纯净之物。那一刻现实与梦的界限因高贵纯洁的冰灯的出现，变得那末朦胧。若不是一心想着美好又怎担得起一个纯？萎靡不振也是一天，持才放旷也一天，勇往直前也一天。
我看到了幻想中冰的城堡，但我得到的不再只是一段美好回忆了。每个人心中都有一座冰的城堡，它的名字叫纯洁，不知被人们忽视过多少次了。做冰要做纯洁的冰，做人要做纯洁的人。
一年级作文 篇3
9月10日到了，又是一年一度的教师节。
我们班的所有同学精心准备的32朵野菊花该送给老师了。跑到老师的办公室，于是，同学们派我做代表，把这32朵野菊花送给我们年岁已高的语文老师。我悄悄地跑到老师的办公室，轻轻地把野花插在老师的笔筒里。正在这时，和同学们做值日的`语文老师回来了。我对老师微笑着，老师问：“这束花是你送来得吧！”我面对老师开心的说：“这不仅是我给您的礼物，这也是我们班的全体同学对您的心意。32朵野菊花，象征着我们每一名同学的心。不仅是为了这个，还可以让野菊花清新一下办公室，缓解一下您的心情。”老师微笑着，说：“老师喜欢这份礼物，更喜欢你们这些孩子们，因为你们也是我的礼物。就像这32朵花一样，受到精心的培养，由一颗种子变成了一朵芬芳四溢的鲜花，你们不就是这样吗？”我兴奋地说：“
大家都说，老师像母亲，但我看来，老师更像我们的守护者。当同学们遇到困难时，您会出现在我们身边帮助我们。”说完，老师再一次微笑着。“我以经快退休了，就让我们再以后的日子里开开心心地过好每一天吧！我祝你们学习进步！”老师说。“老师，我也祝您身体健康，万事如意！”说完，我走了。
寄托着爱的野菊花将永远向着老师微笑着。
一年级作文 篇4
小聪特别调皮，总是在妈妈不在的时候一边玩玩具，一边看书。
今天，小聪的爸爸出差了，妈妈上市场去买小聪最爱吃的水果了，爷爷奶奶去美国游玩，外公外婆住的地方离这里-老远。总之，家里除了他自己，什么人都不在。小聪又犯老毛病了，他一边玩玩具，一边看书。
“丁零零，丁零零……”门铃响了，小聪打开门，只见妈妈正提着满满一篮子的水果站在家门口呢！有红红的`苹果，有黄黄的桔子……小聪顾不上洗手了，就直接把手伸进篮子，拿出一个苹果就往嘴里送。
妈妈连忙伸出手，把小聪手里的苹果拿下。“病从口入，病从口入，当心得诺如病。”可小聪还是拿这句话当借口：“不干不净，吃了没病；太干太净，吃了有病！”妈妈都快要气炸了，说：“让你去吃！”
小聪见妈妈走了，便大口大口地吃起苹果来。阿呜一口，阿呜一口，几下子就把一个苹果啃完了。
夜晚，小聪坐在床上看书。看着看着，突然觉得肚子痛了，好像有虫子在咬他一样。他捂着肚子连声大叫：“妈妈，妈妈……”妈妈马上来到床边，着急地说：“不会……要……夜急诊吧？”
不管咋样，妈妈立刻带着小聪来到医院，挂了号。医生说：“得上诺如病了，得打针吃药了！”妈妈看着小聪，说：“你看，不洗手就吃东西，没有好结果吧。”
一年级作文 篇5
一个安逸而宁静的午后，突然间，乌云密布，一切都被封锁在黑暗之中。
天空越来越黑，仿佛就要把倾盆大雨倒向人间。“呼——呼”狂风怒吼着，地上的垃圾、树叶、灰尘被席卷而起，瞬间就被狂风吹起来了。娇小的树苗和草被吹得弯了腰，而大树的树叶也被吹得“哗哗”作响。忽然网 ，“轰隆隆”一道银白的闪电像似一双利爪，把黑暗的天空四成了两半儿。街上的行人正在匆匆赶回家，有的人一不小心就摔倒了，又赶紧起来；有的人骑着车，帽子被吹飞了，头发散了，但此时也顾不得什么形象了，逃命要紧。 “哗——”都打的.雨滴落了下来，然而，此时街上已是空空如也，行人早已回家了。 雨下了好久，终于停了。
雨过天晴，乌云退下了，取而代之的是笑眯眯的太阳公公。放眼望去，万里无云，晴空万里，天上还隐隐带着难得一遇的七色彩虹。人们纷纷从家里、屋檐下探出头来观望美丽的彩虹，街上一下子又热闹起来了。
花草树木经过一番冲刷后显得更加清新碧绿、生机勃勃。吃饱喝足后的小草更是神采奕奕，刚才还被风雨折磨得体无完肤的小花又绽开了艳丽的笑容迎接阳光。
看着这雨后的景象，我觉得不正像我们解决困难后的惊喜吗？“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，雨后，我突然冒出这句歌词。对啊，只有经历了大风大雨之后看到的彩虹才是最美的！
一年级作文 篇6
我家养着三条可爱的小金鱼，那是爷爷在去年夏天，从花鸟鱼市场买来的。
爷爷是小金鱼的营养师。他从市场买来了鱼食，每天都会按时给小金鱼投食，让小金鱼吃得饱饱的。
爷爷是小金鱼的.清洁员。他总会给小金鱼按时换水，保持鱼缸里的水清洁。爷爷告诉我，在夏天，两三天换一次水；冬天，五六天换一次水。
我们给小金鱼起了好听的名字。看，那条体形较大的红金鱼，因为食量大、吞食快，所以叫它“大嘴”。那条全身红白相间的叫“花背”。那条游起来慢悠悠，脖子上有白条纹的小金鱼叫“白围脖”。
我爱我家的小金鱼，我更爱我的家。
一年级作文 篇7
一：下雨了（137字）
这天下午刚放学，天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞，走出校门。
小红走着走着，看见了一位阿姨，那阿姨没带伞，手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去，和那位阿姨一起打伞。她还说：“你没带伞，我们合着打吧！您还抱着孩子。”阿姨微笑着点点头说：“小朋友，你真好。”
二：下雨了（181字）
滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。
这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这，一会跳到那。小草喝了一口，神清气爽，挺起了身子；小花喝了一口，展开了笑颜。小雨下得越来越大，人们纷纷打起了伞，穿起了雨衣。这时，大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞，犹如一朵朵娇艳的'花，五彩缤纷，令人心旷神怡。
吃完饭，我们回新家的时候，爸爸叫我上车，我坐在车上象划船。我忍不住要下去趟水，趟水的时候，开过来一辆小汽车，水像海里的波浪一样，一下子冲过来，把我的衣服也打湿，真好玩。
三：下雨了（116字）
到了中午，开始下雨了。一会儿下大，一会儿下小。雨点打在玻璃上，让玻璃洗了个澡
雨越下越大，马路上成了小河流，汽车变成了小船，雨伞变成了花。
四：下雨了（138字）
早晨,天阴阴的,一会儿就下起了小雨,小雨落在了花儿上,花儿更鲜艳了,小雨落在了草儿上,草儿更青翠了,小雨落在了我的脸蛋上,脸蛋更嫩了.
操场上孩子们穿上了五颜六色的雨衣,还有各种各样的雨鞋,在小雨中跑来跑去,喊着,笑着,像一群快乐的小鸭子.
我喜欢小雨,更喜欢小雨淋在身上的感觉.
一年级作文 篇8
也许有人问我，你每天想些什么？
我想说，
我想的事情很多很多，每一件都是那么奇特。我想做一只报春的小燕子，为大地织一片秀丽的春色；我想做一朵含苞的花蕾，让花香充满人们的生活；我想做一只飞舞的蝴蝶，去采集每一朵花儿的笑靥；我想做一只小小的蟋蟀，
为所有人的.梦境添一支甜蜜的歌……也许你们会笑我，
为何偏偏要去做这些？因为我的愿望就是：
给身边的人们带去快乐。
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