踢毽子作文二年级

踢毽子作文二年级

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的踢毽子作文二年级，希望对大家有所帮助。

踢毽子作文二年级1

　　今天班队课，我们举行了踢毽子比赛。

　　比赛前，我们互相比试着，做好赛前的准备。比赛开始了，第一组同学全神贯注的等着罗老师一声令下。“预备——开始！”罗老师大喊一声。同学们把毽子往上一抛，毽子们纷纷飞到空中。

　　看，一个同学把毽子轻轻一抛，毽子铁片朝上羽毛朝下飞向空中。当毽子刚超过头顶时，突然在空中转了一个180度的弯，垂直落了下来。这时，这个同学用脚轻轻一踢，毽子落在鞋子上，发出清脆的响声，随之毽子又反弹到了空中，这样反复了好几次。忽然，毽子向远处飞了出去，那个同学飞快的跑过去，伸出飞毛腿。可惜，他没有踢到，毽子落到了地上。

　　同学们踢得可起劲了！有的`同学踢得快，有的同学踢得慢；有的同学踢得低，有的同学踢得高；毽子在空中上上下下来回穿梭；红的、黄的、绿的……形成了一道美丽的风景。

　　最后，我们选出了几个踢的多的同学，代表班级参加学校的比赛。

踢毽子作文二年级2

　　一、二、三……哈哈是谁在那儿欢声笑语啊？原来是几个同学在踢毽子。

　　瞧！这毽子忽上忽下，像机制正在学飞行的小鸟，又像几个纷飞的音符，跌宕起伏。

　　快来看看我们班的毽子大王小婷正在踢毽子那！毛茸茸的毽子犹如一直蹦跳的花兔子一上一下，一左一右。这毽子似乎只听从小婷的命令，让它高就高，让它低就低，从没有离开他的视线。突然，一阵讨厌的风吹来，把毽子吹出去了，眼看马上就要落到地上了，啊！随着同学们的尖叫，小婷不急不慢，一个步伐，以迅雷不及掩耳盗铃而响叮当之势，一个勾脚往上一踢，毽子又回到了她的.脚上。看！小婷右脚一踢，左脚一勾，右脚又高高往上一提，在毽子落地的瞬间，小婷转了一个圈，毽子又稳稳的落到了他的脚上。小婷真正的绝招开始了！她的右手抱左肩，左手抱右肩，这种姿势很容易失去平衡，破坏节奏，但小婷丝毫没受影响，101、102、103……呀！正不愧是毽子大王。

　　哈哈哈……大课间活动在美妙的铃声和欢笑中结束了。

踢毽子作文二年级3

　　最近，我们学校正在流行踢毽子。今天，我吃完饭后，心血来潮，在门口踢起毽子。

　　正在洗碗的奶奶看见了，她笑着说：“潇艳以前我们小时候也踢过毽子，你的毽子是买来的'，那时，我们踢的毽子可都是自己做的！”“那您是怎么做的？”我边踢着毽子边问。奶奶说：“我们以前是用绳子把鸡毛绑好，然后穿进铜片就行了，想当年，我可是踢毽子的高手咧。”我想奶奶肯定在吹牛，就对她说：“那就露两手。”

　　奶奶笑着停下手中的活，用手往围裙上擦了几下，接着，接过我手中的毽子，在一块空地上踢了起来，我和妹妹一起给奶奶数起来“一个、二个、三个、四个……”

　　哇塞！奶奶真厉害！一口气踢了33个，到了第34个时，奶奶踢不动了，坐在椅子上，敲着她酸疼的腿，说：“哎，人老了，要是能像从前那样该多好。”看着奶奶唉声叹气地说话，我连忙撒娇：“奶奶您不老，您还年轻，只要您再练练，肯定能踢得像从前一样好。”

踢毽子作文二年级4

　　放学回家，看到姥爷在踢毽子，姥爷简直像一个魔术师，毽子乖乖的跟着姥爷的脚，一会儿胸前，一会儿身后，上下翻飞的毽子像一朵盛开的野菊花，又像长着

　　长长尾巴的'小松鼠在围着姥爷跳跃，真让人羡慕。太好玩了，我一定要学。

　　姥爷教我踢毽子的时候身体要保持直立，像我这样把身子弯的像大虾米一样是踢不好毽子的，腿还要平着踢，用大腿的力量带动小腿向上，轻轻把毽子上抛，看准，等毽子离脚还有半米高的时候踢。我试了很多次，怎么也踢不好，不是一踢就飞了，就是踢不着，急的我一身汗。

　　姥爷看我为难的样子，想了一个方法让我练习。他让姥姥用布缝了一个沙包，还在沙包上缝上一根绳子，让我提着绳子对着沙包踢。这样稍微容易点，最起码我能踢到沙包了，可姥爷说我的动作还不规范，要多踢一段沙包才能把毽子踢好。

　　我多想早一点像姥爷一样把毽子踢得像跳舞

　　似得那么好看呀！

踢毽子作文二年级5

　　有一天，小红的体育老师对她们说：“从现在开始，你们要每天练习踢毽子，因为，本学期最后一节体育课上要进行一分钟踢毽子考试，合格成绩为一分钟一百个。”小红在心中默默地犯愁：可是我还不会踢毽子呢！

　　第二天清晨，小红拉着她的姐姐到公园里踢毽子。姐姐试踢了几下，每个都稳稳当当的。小红看着姐姐熟练地踢着腱子，心里十分羡慕。她求姐姐快快教她，姐姐手拿着毽子说道：“你把毽子抛起来，看准它的落地点，用力一踢，踢的时候脚要放平。只要你腿上有劲就能一直踢下去。当然每一次脚上踢毽子的劲道，需要你不断地练习撑握，才能最终实现又多又好。加油！你一定能实现你的目标的。”小红就按着姐姐说的话，踢了起来。一开始，踢的比较糟糕，小红不是踢得太轻，就是抛得太高没能接住。但是她一直没有放弃，终于，她控制好力量，踢了一脚正洽到好处。她对姐姐说：“我好像有点学会踢毽子了。”姐姐说：“要每个都踢成这样，一直连续下去就能算会踢毽子了。”小红试着连续地踢了几下，结果都成功了。小红高兴地大喊道：“我会踢毽子了！”姐姐说：“你还要坚持不断地练习，今天时间不早了，明天我们再继续。”

　　经过一个月的练习，小红踢毽子的技术越来越好，已经能够连续不断地踢几十个了。与此同时，她也爱上了踢毽子这项运动。在学期最后的体育课上，她们进行了踢毽子男女互抗赛，小红代表的'女生队与小伟代表的男生队开始了最后的PK，小伟踢了120个，小红竟然踢了150个。女生队获胜了，体育馆里欢声雷动。虽然这时体育馆里响起了下课的铃声，但她们还久久沉浸在踢毽子比赛获胜的喜悦中。

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