六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-05-18 17:41:41 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  今天,我来到了小榄人民公园,寻找美妙的声音。

  开始,我们去公园里的人工瀑布。还未到瀑布,就听到了“哗啦哗啦”欢快的声音。漫步到瀑布前,一条银白色的带子从假山顶端飘散下来,最后汇人湖面,湖面上溅起了白色的水花,好像樱花盛开。湖水清澈见底,鱼儿五颜六色:红色的有无限的活力,金色的显得高贵,黑色的有“黑美人”之称,白色的则人见人爱……瀑布下还有只丹顶鹤在喝水呢,我仿佛听到了“咕隆咕隆”的喝水声音。

  迈着轻快的步伐,我们来到了游乐场,一进门,我们就听到了“嘻嘻,哈哈……”的欢乐笑声。我们也迫不及待地跑上了滑梯,上滑梯的时候,我听到了“啪啪啪……”的脚步声。我们玩滑梯的时候,耳边还传来了过山车发出的'“轰轰轰……”的声音,同时还听到了人们“啊啊啊……”的尖叫声。

  在游乐场玩够了,我们来到后山。山中传来“哗哗哗……”的喷泉声。开始爬山了,人们脚底“啪啪啪”的声音时轻时重,时快时慢。我上到了山顶,睁眼往下看,觉得自己是那么高大,山脚下的建筑物是那么渺小,真有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉呀。

  今天,我觉得找寻声音真是奇妙极了!

六年级作文300字 篇2

  我们向父母感恩,感恩他们给了我们躯体与灵魂;我们向师友感恩,感恩他们给了我们知识与友谊;我们向天地感恩,感恩它们给了我们空气与土地……

  古人云:滴水之恩,当涌泉相报。我们是这个社会的一员,随时接受别人的帮助与鼓励,人与人之间有一张大网,她将在世界各地的人们紧密地结合起来。

  相比之下,现在有的人往往以自己为中心,作为支配自己行为的内在动力。他们一意孤行,所有的成就自己享。我们不得不佩服这种“好汉”精神。要知道,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。《水浒传》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠义大旗;杨丽萍的《雀之灵》有几百个动作,可是幕后又有多少无名英雄呢·如果大家只逞个人英雄主义,不互相感谢,互相鼓励,那么整个社会不就成了一摊散沙了吗?

  感恩是一束阳光,可消融彼此间的猜疑积怨;感恩是一座桥梁,可将彼此的'心灵沟通;感恩是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中恪守平静;感恩是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦……

  感恩是有教养的一种标志,也是一种风度,一种美德。只要人人都学会感恩,世界就会充满阳光!

六年级作文300字 篇3

  “冬不拉”顾名思义,那是哈萨克民族的传统乐器之一。我爷爷年轻时是一个能弹会唱的.哈萨克帅小伙。那冬不拉谈的可是一级棒,因此我也喜欢弹冬不拉了。

  四岁时,我经常在家里“模仿”爷爷弹冬不拉。弹得就像锯椅子腿。爸爸妈妈恨不得逃出家门。因为我弹得实在是太难听了。于是,爸爸给我报了一个兴趣班,专门学冬不拉。妈妈又重新给我买了个冬不拉,冬不拉立起来都比我高半个脑袋,可是我为了学冬不拉只能这样了。

  兴趣班的都是比我大两三岁的大哥哥大姐姐,我刚开始学冬不拉,由于基本功不好所以总是拿反。他们都会嘲笑我我太差。我当时真是哑巴吃黄连——有苦说不出。回到家中后,我并没有大哭大闹。而是更加刻苦练习。我总是分不清是左手弹还是右手拉,所以我就在右手臂上狠狠的咬出了个牙印。看到牙印我就知道是哪个手弹了。但是由于冬不拉太长,我的手臂太短总是谈不到最高音,回到兴趣班,老师总是批评我把我留到最后,我又能怎样呢?当初是自己哭着闹着参加的,做事总要有始有终,我不能半途而废。五年的功夫下来,我便学会弹冬不拉了,弹得和老是不分上下,所以我便知道了风雨过后,就有彩虹出现的真理了。

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