(精华)小升初作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小升初作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小升初作文1
阳光透过树叶滑落指间，碎了一地，照亮世界。——题记
冬天的晨很冷。坐在书桌前的我抬头看看窗外，摇摇头：“冬天真有迷惑性呀！明明那么冷，还让太阳出来‘普照大地’。要不是听了天气预报，还真看不出今天零下二十多度，嘶……冷啊！”若有所觉地打了个哆嗦，我继续我的“发呆大业”。不知过了多久，一束阳光照了进来，晃到了眼，记忆中似乎有另一个人，也笑得如此灿烂。
那是一个炎热的夏，开着窗坐在桌前，桌旁放着风扇，桌上放着一本具有浓郁古典气息的唐诗宋词，可我人觉得一阵阵闷热，好像有一块被烧灼得很烫的石头压在身上，热得汗流浃背，压得人喘不过气来。那时的我还小，虽人在书边，心却已飞远。你站在门口，手里拿着一杯香茗，静静的`，没有言语。不知过了多久，你缓缓走了进来，轻轻放下那杯轻轻放下那杯温热。我不着痕迹地轻皱了一下眉，说：“天这么热，还喝热的东西呀！”你淡笑，然后又拿起香茗递给我，“休息一下吧”，我无奈地眨眨眼接过温热的茶一口喝光，然后你的笑加深了，加深了，然后你转过头走开。我愣住！
我想，每一个善良温柔的母亲都是天使转世，上帝赐予了她温存、和善、温暖，却带走了时光。妈妈的那抹笑，我至今难忘，像阳光般温暖，如阳光般耀眼。突然感觉不那么热了，因为心头被风吹走了闷热，可我不知那风来自电扇，还是那抹阳关般的笑。
蓦地记起从前遇到的一个小男孩说的话
阳光就在你身边啊，它无形无色，但又无处不在。你不能看见它，但能感受到它，太阳发出的光叫阳光，爸爸妈妈的爱也是阳光啊！”那个只有七岁亦或是八岁的小男孩竟然懂得比我多，而我直到现在才有所悟。原来，阳光，阳光就在我的身边啊！我们的生活，充满阳光！
冰心说：“爱在左同情在右，走在生命的两旁随时撒种，随时开花，将这一径长途缀得香花弥漫，使穿杖指叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落却不是悲凉”。所以她用阳光的心打开阳光的窗，打开人生的窗，让屋内洒满阳光。
阳光透过指间散落湖边，撩起丝丝涟漪，原来，面朝大海，真的可以春暖花开；原来，打开心窗，真的可以让生活，充满阳光！
小升初作文2
当你在做命题作文时，不要看到标题问题就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。
一、认真审题，明确题意
仔细地弄清标题问题的要求，重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。
二、确定中心，选好材料
在弄清标题问题的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个标题问题有关的'材料，哪些事儿是本身最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。
三、列好提纲，确定详略
确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。提纲比如建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。
小升初作文3
我们所能够看到的这个世界其实是非常精彩的，一开始的时候我们只是觉得生活的意义如此简单，那是因为自己始终都过着如此规律而又单调的生活，三点一线吃完饭睡觉，然后工作。也许我们并没有去走出去看看外面的世界是什么样子的，我们只是通过网络听别人说这个世界如此之大，我想出去看看，可是我们也只是把它当成一个浪漫的诗和远方的.寄托，我们总想着在未来某一天能够有机会出去看看的，可实际上我们却并不一定真的想要去付诸实际行动。
其实我一直都觉得理想是一个很重要的话题，它就好像是一个希望，就好像是一直萦绕在心中的一个火光，假如你的内心是一片夜空如此漆黑的时候，你需要星光来不断的点缀自己内心，去寻找浪漫，寻找生活当中的诗意。或许从一开始的时候我们都没有这样的觉悟，生活中所有的美好都是慢慢去发现的。
假如我一直都在这里看着这些梦想从未远去那么做。他们所有的奉献其实都并没有真正远去，他们看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己梦想之中所带的光芒，你从来都不会觉得那么多繁忙的事情可能会影响到你的生活，影响到你的工作，但是假如你能够做出正确的抉
择，把那些你自己不想要的觉得是负担的事情慢慢推脱掉就可以不断的断舍离。还给自己一身轻松。
其实在这样的一条路上，我们每个人都在不断地去尝试新鲜的东西，每个人都在尝试着去做更好的自己，也许现在的经历可能会更加艰难，遇到的困难也可能会更多，但是我们完全可以看做人生的挑战。
也许在将来的每一天我们都会明白那些人生的你早和你谈，其实从来都不是能够困住你一辈子的问题，那些即便是对自由的束缚相信也只是暂时的，因为你的翅膀的语义那么风量你总有一天会冲破这些束缚，然后直飞冲天。
小升初作文4
一、写时要以“像不像”作为标准，衡量想和写是否一致
比方写人，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这个人的外貌和性格特征是怎样的，在写到这个人的语言和行动的时候，也要和这个人的性格相吻合。总之，笔底下写的人，一定要像脑子里想的人，而且越像越好。
如果写事，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这是一件什么事，发生在什么时间，什么地点，开始怎样，经过怎样，结果又怎样。最好还要列出提纲。在动笔写这件事的时候，就要有条有理地按照构思好的思路或提纲去写。
写好后，还要以“像不像”作为标准，把想的和写的进行对照修改，直到想的和写的一致为止。
二、平时要以“读和写”加强训练，提高想、写结合的能力
“写像了”，这是作文最起码的要求。随着作文水平的提高，自己笔底下的人、事、景物等就会逐渐比脑子里想象的更生动、更形象、更具体、更逼真，就能让人读后如见其人，如见其物，如临其境，如闻其声。不过，要做到这一点，还必须下一番苦功夫。平时要不断加强自己遣词造句、布局谋篇等基本能力的训练，还要不断提高自己的文字表达能力，通过多读、多写、多练，逐渐改变自己作文中“力不从心”的现象。
要做到想、写一致，还要特别重视写观察日记的训练。平时要坚持每天写观察日记，把自己观察到的.人、事、景物或其他生活片断记下来。如能记得准确、鲜明、生动，就不但能提高自己观察生活的能力，而且还能提高自己的文字水平。久而久之，当自己掌握了越来越多的词汇，掌握了越来越多的写作方法，就能得心应手地把脑子里想的内容写出来，不但想的和写的逐渐变得一致了，而且写的一定会比想的更好！
小升初作文5
一、仔细审题：多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式），一般题读一、两遍，难度题必须读三、四遍；
二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完美。
三、认真书写：工整规范，一目了然；清晰美观，百看不厌。
语文阅读分析常用名词
一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
三、说明文分类：
1、实物说明文、事理说明文、程序说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）
四、说明顺序：
1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序
2、空间顺序：注意表方位的名词
3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。
五、说明方法：
列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引资料
两大说明方式：平实说明与生动说明
六、说明文语言特征：生动（趣味性）、准确（科学性）
七、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）
八、散文的分类：抒情散文和叙事散文
九、散文的.特点：形散而神不散
十、小说的三要素：人物、故事情节与环境
十一、小说的结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声）
十二、描写的方法：
1、概括介绍与具体描写；
2、肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；
3、正面描写与侧面烘托
4、小说中的环境描写：自然环境、社会环境
十三、议论文分类：立论、驳论
十四、议论文三要素：
1、论点：解决“需要证明什么”
2、论据：解决“用什么来证明”
3、论证：解决“怎样来证明”
十五、议论文结构
1、引论：提出问题
2、本论：分析问题
3、结论：解决问题
十六、论据类型：事实论据和道理论据
十七、常见论证方法：
1、最基本的论证方法：摆事实、讲道理
2、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语）
十八、常见写作方法、表现手法：
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融
十九、语句在文章篇章结构上的作用：
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展
二十、语句在表情达意方面的作用：
渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）
二十一、语句特色评价用词：
准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力
以上虽然是复制的，但当然是我认为有帮助才转的，这些知识点可以用到高中的。
我一般，考前看一些作文，酝酿好感情，以便拿到作文题后大脑能迅速构成大致的框架图，拿到试卷先看一遍题目做到心中有底
考试的时候一定要细心
首先你必须掌握好生字词及其注音与课内成语,在此基础上,你可以多读课外书,背一些诗词名句和好句好段,必要时在作文中可以用到,作文中不要有错别字且书写工整,文字可辨,这样就不会在作文上大丢分.要多做一些阅读题以提高阅读水平.最后还可以多练习写作文可以使文章更生动,更深层次提高语文水平 .
题海呗
没啥技巧的，可以明确告诉你小学毕业考试的分数不是很重要。当然也应该重视。。没什么好担心的，和以前期末考试一样嘛~不过以后初中分班前的素质考千万要考好啊，这可不是吓着玩的，我就是因为素质考没考好才没分到好班。。所以说呢，素质考很重要。。我们都是这样走过来的嘛~
小升初作文6
春雨是一个调皮的小孩子，春雨是一个变化无常的小姑娘，春雨是一个万能的魔术师。它悄无声息地来，又悄无声息地去。它来去匆匆，它的时间好像被挤得满满的，没有一点空隙。
听，“沙沙沙，沙沙沙”，春雨的脚步近了。“随风潜入夜，润物细无声”，说得多好。刚开始，不带一丝声音，慢慢地，慢慢地，声音响了，可又不是夏天雨的那种猛烈，而是轻轻地，柔柔地，有如一首舒缓平稳的乐曲，让人心平如镜。“嗒嗒嗒”，春雨落在屋檐上，把屋顶当成了一个演奏场，弹起了一首美妙的钢琴曲，“啪啪啪”，春雨落在雨蓬上，连续不断地落下来，像一群奔马急弛而过，咦，雨渐渐地小了，声音也变成了“滴嗒滴嗒”，犹如教室里时钟响的声音，低沉平缓，久久回荡在我的耳畔。雨珠落到水泥地上，好似千万颗珠子落入玉盘中的声音，“沙沙沙：，春雨落到阳台上的瓷砖上的声音，好似清脆悦耳的笑声，啊!这是奏的欢笑声。春雨落到草叶上，好像在与草叶呢喃细语。这么多奇妙的声音汇聚在一起，就变成了交响乐，时而富有激情，把人们都带入演奏家的世界中;时而平静低缓，让人聆听演奏家的.“心声”。如此奇妙的音乐，是谁弹奏出来的?是雨，是奏的雨，只有春雨这位神奇的演奏家，才能演奏出如此动听的音乐。
看，春雨从天而降，是那么快，又是那么的急。大概是天上的仙女不小心打翻了酒杯，杯中的琼汁玉液便直泻人间，成为了一场甘霖。人称“烟雨江南”，果真名不虚传!雨中的宜兴，像被一层薄纱笼罩起来了，朦朦胧胧，房子也只留下一个模糊不清的轮廓，若隐若现。再细看，春雨像牛毛，像细丝，像针尖。春雨是细细的，不像夏天的雨那么粗，如果你不仔细看，还看不清呢!细细的雨丝犹如少女飘飞的长发;春雨是尖尖的，雨垂直落下来，一头就栽进了泥土里;春雨是密密的，春雨如丝，密密地斜织着，如同一张巨网，把整个天地都网起来了;春雨是圆圆的，雨落在小河里，便泛起了一圈圈涟漪，就像小河露出了灿烂的笑容，都笑出了雏纹了呢!春雨是无痕的，瞧，它落在泥土地上，泥土太需要春雨的滋润了，所以，雨都被泥土吸收了，没有留下一丝痕迹。雨娃娃们争先恐后地来到了这个世界。它们落下来时，好似一个个快乐的音符。它们随处可见，它们在草叶上，草叶变成了滑滑梯，它们在快乐地玩耍，又好像在一遍一遍地给小草刷上绿油漆。它们在地上，一个个小水洼，它们见了，按捺不住好奇心，连绵不断地往上滴，一个个小圆晕慢慢地扩展，有如蜻蜓点水一般，又好似一个芭蕾舞蹈演员，在不停旋转，把这当成了一个舞台，跳着圆舞曲，展现自己的魅力。坐在汽车上，雨不停地敲打着车窗，似乎要进来瞧一瞧。车窗上的水珠渐渐地连在了一起，像一条贪吃的蛇一样，越变越长，越变越长，有的快一些的，像一道流星划过。如此有趣的景象，是谁描绘出来的呢?是雨，是奏的雨，只有春雨这位优秀的画家，才能描绘出如此美丽的画卷!
我把手伸出窗外，春雨落在我的手心里，感觉凉丝丝的，无比舒畅!我走下车，一霎那，一朵朵雨花在我的衣服上绽放，真是“沾衣欲湿杏花雨”啊!雨给我做了一个洗礼，让我的心灵得到净化。雨滴在我的身上，一股凉意透进来，让我体内的每个细胞都焕发出无限的活力!
啊!雨停了，周围的一切都换了个新衣裳，变得愈发美丽了!瞧，树叶绿油油的，小草也青得逼我们的眼，柳条醉了，随风扭动着腰肢，花苞上挂着几颗晶莹剔透的雨珠，这可是春姑娘的见面礼——珍珠项链，在阳光的照耀下，熠熠生辉，美丽极了!俗话说：“春雨贵如油”，不错，经过了春雨的滋润，农作物长得更茂盛了;似乎在预示着丰收!农民伯伯乐开了怀，由衷地感叹到：“真是‘好雨知时节，当春乃发生’”啊!
春雨是一个调皮的娃娃，它变化无常，想什么时候来，就什么时候来，没有一点征兆，经常让人猝不及防。通常在你出门时，它就来了，可正当你准备打伞时，天上又只见太阳公公了，让人无可奈何。啊，春雨，我爱你，世间的一切在你的滋润下，充满了生机!
小升初作文7
在那些孤独、痛苦的时候，我对自己说：我愿意用一百次的泪水和汗水，来换取那颗珍珠般美丽珍贵的果实。
——题记
自从我做出报考枫杨的决定后，小升初的道路便在我脚下悄然铺起。经过一番拼搏，我得到了梦寐的那颗珍珠，却发觉那映射着一路艰辛的一百颗“珍珠”所教给我的，远比果实珍贵……
忍受失败
今年的“华杯”和“希望杯”竞赛，我都考得很差。考完后，我一声不吭地和同学们对着答案。看着被紧紧攥在手中的纸条上那一个个刺眼的红叉，听着同学们对完答案后的欢呼声，我心中一阵阵酸楚，想放声痛哭，却又硬生生地将眼泪咽了回去。我那倔强的心告诫自己：我不需要怜悯，也不需要同情。尽管心里的小雨已淅淅沥沥地将我淋得浑身湿透……
学会淡然
不知从何时起，原本在课外班和学校成绩都遥遥领先的我被汹涌的海浪卷到了后方，还没等我反应过来，便被后面的浪头吞没了。后面的浪头一个接一个地打上来，令我无力挣扎。我无法前行，却又不愿放任自己随波逐流。
我曾鼓起勇气，挣扎着向前扑去，却一次又一次地被无情的现实拍击在冰冷的礁石上。梦中的那片温暖离我越来越远……
在黑暗冰冷的海潮声中，我渐渐地稀释了我的热情，将那重似巨石的`一次次失败看得平淡无奇。为此，我痛苦万分。我无法原谅自己这种自暴自弃的思想。
渐渐地，我淡然了。我的内心好似一汪清水，波澜不惊。这时我才发现，我稀释掉的是我为自己背上的巨石。放下了，才能走得更快、更远……
自守孤独
一个人在路上前进的时候，孤独的份量总是分外沉重。不知有多少个不眠之夜，我躺在被泪水打湿的枕巾上，一遍遍地读我在本子上写下的励志名言；不知有多少次在遇到打击后，我用颤抖的手翻开本子，紧咬着嘴唇，告诉自己，我要坚强……直到一串串泪痕模糊了本子上的字迹；我也终于忍不住，伏在桌案上放声痛哭。在哭过之后，依然要像往常一样，装作什么都没有发生的样子，继续走向没有尽头的远方，去寻找为我开放的花……
这一百零一颗珍珠在我心底静静地折射出一片温润的光辉，记录着一段有泪有笑的历程，一段难以忘怀的往事，一段有酸有甜的感情，以及一个历经坎坷的梦……
小升初作文8
爱是无形的，它需要用心灵去感受;爱是永恒的，它使人终生难忘;爱是伟大的，它使人充满无穷的力量……在爱的大熔炉里，还有一些暗流存在，它们如同隐身了宝石一般，始终散发着奇异的光芒……
小时候，记忆中的妈妈是严肃的，从来没有笑过，她总是板着脸，一本正经地要求我做这个做那个。所以，我每次看妈妈都有一种畏惧感，好象我们不是母女之间，而是法官与犯人的关系，就算是做完作业的小伙伴打闹也不允许，她会找一个理由让我回家做家务事，好象我是她会找一个理由让我回家做家务事，好象我是她请来的钟点工一样，而且，我做事，只要她觉得我自己独立完成的事，她绝不插手。
可是，她在小伙伴们面前却是那样的好，那样的和蔼，俨然一幅好母亲的样子。我不明白，我嫉妒，为什么同样是孩子，我还是她亲生的，怎么妈妈对他们那么好，面对我却是一幅冷冰冰的表情?
在疑问中，我走过了童年。
随着少年时代的到来，妈妈的冷漠也随之加重，尽管我努力地想更上一层楼，可是妈妈总量不露出笑脸。为此，我很郁闷。
我变得多疑起来。
爸爸的玩笑也让有心的我猜疑，他常说：“你是我们捡来的!”难道，我真不是她们的女儿?是捡来的.?难怪她不喜欢我!我伤心地想，我开始秘密调查……
然而，无论我怎样费尽心机，结果只有一个，那就是：我是她的女儿!妈妈的日记也证明了这一点。
可是，我始终想不通：“她为什么对我总量冷冰冰的呢?”
这日，闲来无事，翻开一本书看了起来，看到其中一页，我感动得热泪盈眶。
书中这样写：这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱……
下面写着妈妈的感受：孩子，我知道这样做，你我都会痛，我再也受不了你伤感的眼神了，但是，我必须这么做呀!或许，等到你将来成功的时候，你也许还会恨我，但是只要你将来幸福，作为母亲，我还怕什么呢?
我再也受不了，趴在桌上哭了起来…...
如果不是看见这本书，我根本不会想到，这些年来，母亲竟以这种特别的方式教育着我，而她自己还忍受着莫大的痛楚，这种特别的爱，一直温暖着我的心，永远留在我的记忆里……
小升初作文9
大自然有声有色，有情有义，让我心动的美景很多，数不胜数，尤其是那平凡的桂花。
在丰收的喜悦中，秋姑娘悄悄降临。桂花看见秋天来临，连忙把含苞未放的花骨朵绽开，里面的小黄花发出浓浓的香味，香气袭人。引得路人驻足观看，桂花的花朵像一颗颗黄豆，或是一张张稚嫩可爱的笑脸，那香气从每一个灿烂的笑后渗透出来，弥漫了整个秋天的空气。让人神清气爽、流连忘返！
一朵桂花不是很香，但每一朵桂花都无私地奉献出自己微小的香味，就凝聚成了这铺天盖地的清香。俗话说：“团结就是力量”。每一朵花虽然只有那么一丁点微不足道的香味，可团结起来就散发出一种不同凡响的香气，因为这香气中弥漫着它们无私的品质。桂花的这种精神比它的香味更香，更值得我们欣赏。
桂花好比清洁工。桂花悄悄地开放，奉献出它所有的香味，使空气中充满香气，让浑浊的空气在它的香气里涤满一清，让人们的生活环境更加优美舒适！而清洁工呢？她们每天悄悄来到大街，献出自己的辛勤劳动，将大街打扫得干干净净，让人们有一个洁净的.生活环境。桂花像清洁工一样的无私奉献的品质也值得我们学习。
孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”鲁迅先生说：“俯首甘为孺子牛。”这两句话不是正好说明了桂花的两种崇高的品质吗？
大自然中那平凡的桂花，让我非常心动。桂花飘香，我心陶醉，我不仅陶醉于它的浓郁花香，更为它的品质深深折服。
小升初作文10
青青草原有三所中学，它们是“疯牛中学”，“疯狼中学”和“疯羊中学”。它们分别在牛庄，狼堡和羊村。自古以来，羊羊们为考上这三所名校而加倍努力。但它们需经过“疯牛”、“疯狼”、“疯羊”的“三疯联考”才能被录取……
20xx年到了，“三疯”又开始了大考试，羊羊们迎来了青青草原的小升初大问题。
（地点：羊村教室）“蹬蹬”慢羊羊敲了两下桌子，“你们可一定要努力，考上三疯呀！”
（地点：附近草地）小羊们围坐在草原上，“唉！考不上三疯就该挨打了，所以大家一定要考上三疯呀！”于是大家下定决心，考上三疯。
喜羊羊和沸羊羊来到羊村的“疯羊羊”培训班报名，懒羊羊来到了牛庄的“牛娃大冲刺”培训班，美羊羊和暖羊羊一起参加了狼堡开展的“狼狼狼我最疯”培训。大家希望提高自己的成绩，开始了紧张的学习……
（地点：疯羊羊培训班）奥羊羊老师：“喜羊羊，快做这道题：慢羊羊从羊村前往狼堡，要翻过一座山，上坡每小时行40米，下坡速度比上坡快25%。羊村到狼堡有2。8千米，他上下坡共用60小时，请问从狼堡返回羊村要多长间？”“没问题！”说着，喜羊羊让慢羊羊开跑，“加油，加油！”慢羊羊跑了出去。
七天过去了……
“奇怪，七天了，慢羊羊怎么还没回来？”
（地点：狼堡）“哈哈，真有送上门的羊呀！终于有羊肉吃了！”
（地点：牛娃大冲刺培训班）懒羊羊：“老师，请问这道题怎么做？一片草地，十只牛二十天吃完，十五只牛十天吃完，请问二十五只牛几天吃完？”
（地点：狼狼狼我最疯培训班）“大家听好，灰太狼盖狼堡要50天，蕉太浪盖狼堡要40天，请问两人合作几天盖好？”美羊羊：“老师，200天，因为灰太狼是毁狼堡的！”
两个月的`学习结束了，羊羊们的课程也正式结束……
喜羊羊通过培训成了奥数天才，沸羊羊则什么也没学会，懒羊羊常常睡觉，美羊羊和暖羊羊一知半解，而明天，青青草原就要举行三疯联考了，为了考上理想的学校。大家各自使出了绝招：美羊羊决定烧香，求神相助，沸羊羊决定抄喜羊羊的卷子，而喜羊羊这时正加紧复习，懒羊羊商量和暖羊羊一起对答案，而暖羊羊坚持不作弊。
第二天，考场人山人海，羊羊们走进了考场准备考试，考试开始了，喜羊羊3分钟做完了卷子，而其他羊羊们一字未写。这时，沸羊羊瞄准喜洋洋的卷子，“好了，答案17。”沸羊羊拼命的抄着，暖羊羊想呀想呀，还是想不出结果。而美羊羊不动笔，她相信自己会得到神的帮助。懒羊羊这时却睡着了。
考试就要结束了，沸羊羊抄完了卷子，暖羊羊也做完了卷子，美羊羊的面前突然飘来了喜羊羊的演算纸，“天助我也，老天爷显灵了。”说着，她把答案一抄而过。只有懒羊羊没有办法，而她灵机一动“有了！”把自己的名字写上，再用红笔在卷头打上100分，把答案填满，收卷了，羊羊们各个充满信心……
公布成绩的日子终于到来了，羊羊们急切的等待着电话的到来，“喜羊羊，录取。”“沸羊羊”（还是作弊管用呀）。“美羊羊”（哈哈，显灵了）。“暖羊羊”（不会吧？）。“懒羊羊”（啊，成功了！）所有的羊羊们被疯羊录取，20xx年的羊羊小升初结束了……
小升初作文11
一、审题
这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致文不对题，下笔千言，离题万里。怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定题眼。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题，主要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要形影不离，二是与作文形式的要求丝丝入扣。
1、命题作文
我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。
确定内容范围
有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人；叙事的，要叙什么事；写景的，要写什么景；状物的，要状什么物，等等。
精彩作文—————童年趣事
童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的'天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
记得我4岁那年，迷信的奶奶告诉我：要是剪掉了胳膊上的毛，会变成疯子。幼稚而好奇的我听了以后，半信半疑，手痒痒的，老是想试试看，但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试，就老是惦记着，越惦记，就越是想试。
于是，我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀，用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪，我又停了下来。心想：我要是真的变成一个疯子，会不会像老鼠过街一样人人喊打？爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了？我越想越害怕。我犹豫了许久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顾地钻进被窝里，不知不觉就睡着了。醒来时，我发现，我还是原来的我，一个正常的小女孩。于是，我不顾一切，高兴地蹦到奶奶身边，撒娇地说：奶奶呀，奶奶！我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可没变成疯子啊！奶奶听了以后，笑了笑，摸着我的小脑袋，没说什么。
这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长，我懂得了：凡事要相信科学，不能相信迷信。
精彩点击
①小作者通过回忆的方式，记述了剪胳膊毛的故事。这件事既是童年发生的，又十分有趣，符合文题要求。
②事情的过程交代得很清楚，人物心理描写生动、逼真。
③结尾点明从中懂得的道理，深化了文章主题。其实，我们每个人写作文都要想的，即使是那些拿起笔来就写的同学，他也要想，只不过是他边写边想罢了。关键问题是：有的人想得好，有的人想得不好；有的人会想，有的人不会想。
那么，怎样来想作文呢？想作文，一般可以按照这样的步骤：
想题目、想内容、想结构、想技巧、想语言。
1、想题目：如果是自己写作，要想从生活中选出一个什么题目来写（，这个问题以后我们另讲，今天不练习；如果是别人出题，就要想如何扣题，如何不跑题。它解决的是帽子的问题，一定不要张冠李戴。
2、想内容：就是想写什么？主要是什么立意？用什么材料？它是想作文的主要步骤，解决的是灵魂的问题。
3、想结构：先写什么、再写什么、后写什么，这一步骤可以写成提纲，它解决的是骨架的问题。
4、想技巧：用什么表达方式？怎样开头？怎样结尾？等等。它解决的是化妆的问题，怎样锦上添花，让文章更美。
5、想语言：用什么语言来实现上面所想的各点，它解决的是肌肉的问题。在各个步骤中，它是唯一允许边写边想的步骤。
小升初作文12
今天早上，我不急不忙地吃完早饭，转过身看了看头顶上的挂钟，不看不知道，一看吓一跳：怎么都七点半啦?赶紧，要迟到了，别坏事儿。我手忙脚乱地背上书包，和外公、外婆说了声“再见”，便飞奔下楼，朝学校奔去。
我气喘吁吁地跑到校门口，一眼瞧见检查“红领巾”的大哥哥、大姐姐，心里“咯噔”一下，“哎呀，我的红领巾是不是忘戴了?”我低头一看：糟糕，真没戴呀，怎么办?被检查的同学查到是很难看的，而且还要登记、扣班级分，影响班级荣誉……一着急，我汗都快流下来了，心想，最好能碰到熟人借一条，我赶忙钻到不引人注目的“死角”，眼巴巴地看着匆匆走进校门的同学们。嘿，奇了怪了，这么多人里面偏偏没一个我认识的，眼看着早读时间就要到了，我更是着急，心里像小猫抓着一样。我琢磨着，既然借红领巾无门，那就只好混水摸鱼，趁两位检查的`同学不注意的时候，溜进学校得了。
于是，我偷偷摸摸，东瞧瞧，西看看，等到一位老师从旁边经过时，“嗖”的一步跨到老师身后，把老师当成“挡箭牌”，低着头，贴着老师，快速溜进校园，接着一路小跑到楼梯口，才敢回头看一看，发现没人注意我，然后长吁一口气，暗自窃喜，真是有惊无险啊!
到了教室坐定后，我放松了不少，可是心里总觉得有点纠结：粗心大意忘戴红领巾已经犯了错误，还挖空心思逃避检查，下次怎么有资格参加大队活动教小弟弟、小妹妹们戴红领巾、唱队歌呢?
放学回家后，一眼看见被我遗忘在沙发上的红领巾，赶紧向外公、外婆坦白了今晨的“红领巾事件”，虽然被他们批评了一番，可是心里总算踏实了。
小升初作文13
春天是诗意的，美丽的，但我却一直不喜欢春天。
我出生在十五年前的那个春天。从父亲接过我那一刻?，我就在那一声声重重的叹息声中，被全家人公认为丑女了。
从小到大，我从不敢照镜子，我怕自己会自卑地撞碎在镜子里。我甚至看见花都要逃跑，因为那娇艳的花朵令我自惭形秽。在学校里，我从不敢抬头，同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光，令我几乎无地自容，我甚至感觉自己比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还要丑陋。
我的自尊心一天天地被吞噬，我只能暗地里流泪，抱怨上天的'不公。偶然的一次，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门”。我心里不由怦然一动，是啊，上帝不过是剥夺了?的“美丽”，可我至少还有?健康”“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑陋”掩盖掉我身上所有闪光的地方吗?不，我要用智慧来重塑自尊，迎接属于我的春天。
从此，我发奋地读书、写东西、练书法、绘画、弹钢琴。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖住我内心沸腾的热血。我陶醉在一段段优美的文字、一曲曲动人的乐曲、一幅幅美丽的画面里，再也不在意别人鄙视的目光和窃窃私语了，“歪嘴”“葱油饼”“单眼皮”之类的嘲讽，对我已毫无意义。
但我还是不愿意照镜子，只是再也不是因为胆怯，而是我现在终于明白了：一个人的美并不仅仅是外在的漂亮，更应该是由内而外的自信和智慧。当众多的女生为了谁漂亮而争得面红耳赤时，我庆幸自己能得一隅安宁，可以用来汲取更多的知识养料。
体现我价值的时刻到了，市里举行“平安记我心”即兴演讲比赛，我“过五关斩六将”，轻轻松松闯进了决赛。当我自信地登上讲台，当我饱含深情地演讲完最后一句话，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见了评委们不约而同的叫好声。
回家的路上，我心情特别的好。这时，我才发现路旁那一棵棵光秃秃的树上，枝头吐出了新芽。我笑了，原来，春天真的来了。
而我的春天，也向我走近了
小升初作文14
伴随着炎炎夏日的来临，火红的太阳烘烤着一片片金黄的大地，麦浪滚滚，热风浮动着飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。这一切都预示着：又是一年麦收时。平时寂静的村庄顿时沸腾起来了。
作为一名农村的孩子，在这丰收的时刻，我本应当高兴才是。可是我的心却沉沉的，一点也高兴不起来。望着通向学校的公路两边晾晒的小麦（中间只留下窄窄的一条空隙且两旁还有木头、石头护栏），一幕幕往事在心头浮起。
上周三中午放学后，我骑上自行车高高兴兴地向家中奔去。今年我家的小麦长得特别好，麦子也比往年打得都多。爸爸一高兴竟留妈妈在家赶集割肉包饺子。我最爱吃饺子了。离家还有数里我就闻到了扑鼻的的香味，尝到了鲜嫩可口、爽滑入口的鲜肉饺子，馋得我口水直流。俗话说得好，得意就容易忘形。正当我胡思乱想时，突然身后传来一阵急促的汽车喇叭声。我心里一急，猛地将车把往右边一打。不好！一个“好”字尚未出口前轮已撞上一块石头上，在后轮巨大惯性的冲击下，前轮猛地翘起。我还没来得及反应，身子便凌空飞起，一个“平沙落燕式”便重重的砸在麦子上。好久好久才挣扎起来，揉了揉被碰破了皮，渗着鲜血的膝盖，委屈的泪水溢满双眼。直到现在一看到公路上晾晒的小麦，我的心里就发毛。
不过今年也有让我高兴的事。以前由于受传统种植模式影响，小麦收割后，人们总爱将秸秆焚烧。后来由于秸秆禁烧，人们迫于政策的压力将秸秆拉出，或堆放在沟边或堆放在路旁。可无论堆在哪里，早晚总有人将其点燃。弄得路上狼烟直冒，不仅污染环境，烧死或烤死路边的.树木，影响行人和车辆的交通安全，有时甚至烧毁光缆造成通讯中断。为此镇政府也制定了严厉的处罚条例，但收效不大。今年的小麦收割，政府要求所有作业收割机必须配戴粉碎机。秸秆碎了，农民乐了，他们再也不用为秸秆犯愁了。为此我兴奋不已。因为在上学路上，我再也看不到路的两边堆积如山的一条条长龙，再也不用饱尝那烟熏火燎之苦了，你说我能不高兴吗？
是啊，秸秆问题的解决既减少了对环境的污染；缓解了禁烧对政府的压力又实现了秸秆还田，真是利国利民利学生。然而公路晾晒粮食的问题，何时才能得到根本性的解决？我热切的渴望着有关部门能管一管，以确保我们学生在上下学路上的交通安全！
小升初作文15
火红火红的太阳就快下山了，我跑下楼，目不转睛的望着美丽的日落。
太阳被一朵巨大的云盖住了，只留下了一丝一缕的红霞。那红霞好像一个牧羊人和一群羊，赶着赶着，浙浙消失在天空中，又像巨大的黑熊在进食，我站累了，一蹲下。发出了一点儿声音，巨熊便猛地冲来。突然间又消失了。
太阳终于脱离了，撞在了一座山上，阳光照得树木金黄的.，好像是山上堆满了黄金似的，又像一个掉在山上的半个苹果，太阳慢慢得变小，慢慢地躲进了大山，似乎在和我们玩捉迷藏游戏。
太阳消失了，我恋恋不舍地离开，跑上楼，站在窗户旁望了太阳最后一眼，就去吃饭了。
日落非常好看，有机会你去赏赏。
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