高三作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的高三作文，欢迎阅读与收藏。
高三作文1
宽容是一种美德。
昨天看了一篇文章，名字是《拒绝平庸》。文中有一段文字是：我见他提到古文，便灵机一动，考他一番：“小生问曰‘世间欺我恶我谤我骗我贱我，如何处治乎？’先生毫不懈怠，对答如流曰：老叟答曰：”只要忍他让他由他耐他敬他，不要理他，再待几年，你且看他。”文中的先生姓姚。我觉得他一定是个非常大度的人。因为在“欺我恶我谤我骗我贱我”的情况下，能够做到“忍他让他由他耐他敬他，不要理他。”这样的人，很是难得。因此我说，宽容是一种美德。
同样的事，发生在不同的人身上，会有不同的结果。
有次和朋友去吃饭，在饭馆里，一个新来的年轻服务员不小心将客人要的热茶洒到一个穿着时尚的女子身上。那女子站起来就破口大骂，嘴里吐出的`脏话，好比是夏天的蚊蝇，令人厌恶。因为服务员是刚来的，没有经验，年纪也不大。遇到这种事不知道该怎么办，毕竟是自己马虎。于是就不停地向女子道歉，可那女子非但不接受，还嚷着要老板出面，并要求将其开除！那时那个做服务员的女子急得流出了眼泪，央求着老板别把自己开除。好在老板也不是个不明事理的人，代她向女子道歉，并且女子这一餐免费。这时那女子才摆出一副胜利者的模样。朋友对我说：“至于吗？不就洒了点水身上，有必要这样吗？就不能宽容点。非计较这种事干吗？就不能宽容点啊！”我心想，是啊，我们都应该宽容一点，哪怕是一点点。
很“不巧”的是，这件事在同一天下午便发生在了朋友身上，但不只是洒了点水。吃过饭后，我载朋友回家，走到她家门前，突然跑过来一个小男孩。庆幸的是，男孩没有撞到朋友身上，但是后面一路端着饭追过来的男孩母亲就没那么幸运了。所以，那碗饭很准的都撒到了朋友身上。男孩跑远了，他母亲看得出来很着急，向朋友道歉后，便着急的等着朋友的回答，见朋友说了句：“没事，快去找孩子吧。”这才超男孩的方向追去。我对朋友竖起了大拇指，因为她是个很爱干净的人。
世间欺我恶我谤我骗我贱我，如何处治乎？只要忍他让他由他耐他敬他，不要理他，再待几年，你且看他！
宽容是什么？宽容就是忍、让、由、耐、敬。宽容他人，升华自己。
高三作文2
山间小溪是如此涓细，似乎毫无雄浑之气，静静流淌于山谷之中。但它并没有隐藏自己的弱点，而是奋起直追，跨过巨石，蜿蜒千里，汇成大海——它克服弱点，终成正果！
溪水无情尚且如此，人是有思想的万物之长，又岂能不明克服弱点也是成就辉煌？
明朝宋濂，家境贫寒，甚至读书也要靠借用“大方之家”的书。一贫如洗正是他最大的弱点，正是他治学的最大障碍！但他又何等顽强，负箧赤足在深山之中行走，脚上皮肤因为天寒地冻早已裂开，四肢因风雨侵蚀早已僵硬……但即便如此，也挡不住他求学之路。
他克服了自己最大的弱点——贫苦。在别人过着锦衣玉食的生活时，在他人腰白玉之环头戴红缨之冠时，他“略无慕艳”。是啊，“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。
宋濂之所以成一代大儒，是因为他克服了自己最大的弱点，而弱点克服之时便是成功之日。
董遇为人说话不多，资质平庸，他也自称天性鲁钝。可以说天资平庸便是他最大的弱点。
可是他没有放弃读书，反而加倍用功，因为他明白只有在后天勤学苦练，克服自己最大的弱点，才可能功成名就。
对此，他曾总结出“三余”，将自己的一切（闲暇）时间花在书上。书读百遍而义自现，他日复一日，年复一年只为心中抱负，只为克服自己的弱点。
最终，他功成名就——不是因为别的.，他的付出比别人多十倍，他克服了自己最大的弱点，而弱点克服之时便是成功之日！
阿伦·艾弗森，一个NBA最矮的状元，以不到6尺的身高进入长人如林的美职篮。他最大的弱点就是身高。面对高出他几十公分的对手，他没有消沉，反而用他的顽强斗志和精湛技术克服了弱点。面对着乔丹，面对着奥尼尔，面对自己的弱点，他没有放弃。终于，他克服自己的弱点，成为史上最矮的得分王！
不抛弃，不放弃，克服弱点之时便是成功之日！
溪水因克服弱点而汇成大海，土丘因克服弱点而变为高山，弱点克服之时便是成功之日！
高三作文3
我已不记得她的名字了，亦忘了相识的那年究竟是三岁还是四岁，只有一起玩耍的记忆还是鲜活的。算起来，她也算我人生中最早结识的朋友了。
那是一个落着大雨的下午，我趴在窗前，看着楼下幼儿园里的孩子陆陆续续被家长们接走，撑着小花伞回家，最后只剩下她了。她一个人在教室外的屋檐下，呆呆地等着。院子里的积水汩汩地流向下水道，雨水落下，激起水花，这对我已是有足够吸引力的世界。偷偷跑下楼，再拐到院子里，就看见了她。也许两个年龄相仿的小女孩就能产生足够的共鸣，忘了怎么开始，只记得她已经不那么着急地等待她的爸爸妈妈。我们一起用手去接落下的雨滴，看雨滴在手心形成一个小水洼，然后呵呵地笑。我想了一个点子：透明的水不好看，我们来给院子里的'水染色吧。这个提议得到了赞成。我们偷偷从教室里拿来好多水彩笔，把中间的棉芯取出来，红的，蓝的，黄的，绿的，紫的，好多颜色啊，把棉芯放在靠边的水里，棉芯发胀，水很快变成了五颜六色的，我们好有成就感啊。我得意地对她说：“你看，好好看啊。”她也开心地笑着，当然，这样的玩法很快就被大人发现，接着是一顿训斥，被训的时候，我俩都不敢说话，我还看了她几眼，她大概因为是幼儿园里的孩子，显得更紧张。几天后，雨停了，我发现院子的地上还是留下了五颜六色的痕迹，觉得真有趣，还是很有成就感，不晓得她会不会和我一样?
其实据说我小时候常常到楼下的幼儿园玩，应该也有过一些小玩伴。
可是，只有她，我记得最清楚，也只有那个下午雨中的恶作剧留下了鲜活的记忆，让现在的我还能够会心地笑起来，而那条五颜六色的水流也永远流淌在了记忆的河中。
高三作文4
我真的超级讨厌写作业，不知道为什么，作业少的时候还好。作业多的时候，又不想写，又看了难受。不写交不了，写吧，看了又害怕，写作业我最害怕的就是看到密密麻麻的字，写作业就和看书一样。对于我不感兴趣的书本
，一看到密密麻麻的字，我看了一眼就不想再看了。因为我真的很讨厌看字很多的`书。但是这么害怕看字多的书的我却看得下去字密密麻麻的小说。人可真是个奇怪的动物。
我现在是欠了一大堆的作业还没写完，想想就害怕。oh my god！ 我感觉我快不行了，那么多作业要写，重点是我又不想写，我真的是太难了。但是我作为一名学生，怎么可能不要写作业呢，这简直是在白日做梦、痴心妄想。作业在不想做也还是得做，不做交不了差啊！而且，作为学生不就是要写作业的吗！每次写作业我就跟过什么苦难一样，每次都是逼自己去写好作业的。不逼自己一把，根本就不想写，也就写不完，写不完就交不了差，交不了差就得被说，被说了就很丢人。所以，还是要努力的逼自己去完成作业。
如果可以，我希望作业少一点，太多作业一下子来真的让人很烦躁，但咱也不是老师，只能听从。作业，加油写吧！
高三作文5
当看到这个题目时，也许你的第一反应就是父母亲人，但是在这里我要说的是父母亲人不需要感恩!
古时有人卧冰求鲤只为给老娘一碗鱼汤，现如今国际节日加入了一个感恩节。那么让我们想想这两者有何不同!前者属于内心真诚，而后者则是为了提醒众人需要感恩。正所谓不治已病治未病，不治已乱治未乱!人人若把感恩融入到生活中那么我们还需要感恩节么?如果我们行事处世在自然不过，爹妈养育孩子，孩子孝敬爹娘，一切的一切本就是应该的在自然不过的'，只有当人们做不到时，才会想起来宣传，起到教化的作用，所以我们不需要感恩父母感恩朋友!因为他们为我而我也为他们!
天地不仁以万物为刍狗，那是天地有大仁爱，包罗天地养育群生，天地对人们，对花草，对万物，只是一直在无私地奉献，而我们人类却只是一直在索求。正所谓大道无形，生育天地;大道无情，运行日月;大道无名，长养万物。而我们正是在这道中生，在这道中养，取之于道，而行之于道。却不懂得感恩的真正含义，叫嚷世道不公平!却不知这大道的无情做到了真正的公正，人生在世生老病死，这个循环谁能逃得出去?正是这样才是在人类这个分忧三六九等的社会关系中唯一的一点公正!然而正如道德经中所讲：有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰道，强为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然，人在道中生道中养却不懂得感恩其宽怀之博大!更不懂得什么才是真正的感恩!人只会一味的所求，当求天天不应，叫地地不灵时，就会破口大骂。殊不知当你出生之时就已经欠了这天地大道。每到感恩节才想起来感恩，这个感恩不是对天地，而是对本来就应该孝顺的父母。殊不知父母爱我是自然，我爱父母亦自然。就像上次感恩节我朋友问我：“你给你爸妈买了什么礼物?”我呢则只是回了一句“感恩在平时孝敬在心中，一切的一切当属自然”每次回想起这件事我都在想是不是只有人们在即将失去或者已经失去时才会珍惜才会去倡导!就像身体得了病才去看医生一样，难道我们不能让身体一直健康么?把一切的一切做的自然一些不是更好么?
对父母我们要自然;对朋友我们要做到自然;对待天地自然大道我们要自然!每一件事，每一句话，当属自然。天地常清静，万物悉皆归!
高三作文6
霜冻蒸融，霰雪无踪。二十四节气之魁首，立春，偕万物生机如约而至。
四明狂客之诗云：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这早已深谙的名句，却也正是立春最好的代言。
立春，象征着如霁的春雨要手绘“草色遥看近却无”的朦胧景致;浅翠之芽暗暗萌动，欲应和那“春到人间草木知”的感慨;疏柳曳枝小憩，“拂堤杨柳醉春烟”仿佛亘古未易;成群归燕高翱于穹宇，自南往北徙，大燕垒巢时，却不知是“谁家新燕啄春泥”。
此节气可追溯至秦代，故一直沿用至今，竟已超两千载。到了汉武帝刘彻执掌天下时，他索性将立春定为了春节。而如今，只有每一百年，才会出现三次立春和除夕同日了。
立春的习俗古今大有不同。古代有一官职，称“春吏”，专于立春前日挨家挨户地报春，而后，迎句芒神，打牛，地戏等活动便热热闹闹、喜气洋洋地展开了。
而今的庆贺方式似乎没有那么多样了，但不代表人们不在意。
如我们南方之人，会在立春吃春卷，取该年一帆风顺之意。甚至会走亲访友，相赠“春盘”——里头放些蔬果，也算是传达美好的祝愿。
虽在活动、饮食等等方面的习俗各地皆异，但这其实是一种精神上的传承，脉脉相承的传统，并不会随着中国的现代化而逐渐对这些习俗淡忘。更准确的，应该说是——不能淡忘。
因此，我们要去传承这些习俗。
但也不是全盘接受，我们要摒弃荒谬的.，迷信的，以理性的眼光去看待那些习俗。并且融入现代的元素，让古老的传统更贴近我们的生活，紧随时代的步伐。
立春来了，春也不远了。所谓“最是一年春好处”，春光无限好，可时光更迭如箭，故当牢牢把握当下，为美好的未来努力奋斗!
高三作文7
我宁愿活在别人的故事里，泪流过也就罢了，至少不会心痛。如果一直被困在自己的故事里，心会很痛，泪也流不出来。
无聊的时候，我时时回想起我们的过去。那二十年的光阴，虽不是说忘就忘，可是日子久了，难免记忆也会变淡。
就算曾经你是我再不能割舍的存在，到了现在，于我心中，也不过是最普通的.存在了。
他们不相信时光的力量。可是我相信。
你从前总觉得我胡言乱语，胡说八道，可你是否曾真心听我说过几句话？这次我真的没有开玩笑。我说的都是真话，发自肺腑的。 只是你信与不信，都取决于你自己了。
其实她们的话也挺有道理。当初我的执念太深，不能说放下就放下。如今怕是依然不能。可是这二十年来，我多少还是有点长进的。尽管放不下，我还是看开了。
就算有一天你离去了，或是有一天你带了其它的姑娘来这里，我想我依然能保持淡定的。
高三作文8
沐：
在这个初到寒冷的早晨，我与你写信。
从你决定离开高中的时候我就知道，你的人生将出现巨大的转折，那一年你躺在病床上，看着平庸的自己，未来的路迷茫，没有方向。
离开医院，你决定去寻找方向了，那时候的你，才16岁，脆弱而又不甘心的你，实在让人心疼。
从小陪你一起长大，你骨子里充满了对这个世界的热情，你对这个世界都很善良，我知道这个世界并没有你想象的那么美好，在人生的路上，你会遇到各种各样的挫折，但我希望你可以永远保持着初心，那种积极面对生活的激情。
其实我也不愿你那么累的活着，但是你跟我讲过，你不甘平庸，我想跟你说，沐，我会永远支持着你，永远爱你。
当你离开后，我发现你开始喜欢上了繁忙，让生活中各种杂碎的事情填充你的世界，你会伴随着夜幕的降临，靠着床沿一篇又一篇的'阅读着那些知性的文章，发现你热情的世界里又增添了一份稳重，你又更加渴望响应这个世界，你内心的欲望更加浓烈。
当你离开后，我发现从前那么热爱打游戏的你，不分昼夜对着屏幕的你，居然开始关注女性健康，看一些关于当今年轻人死于抑郁，死于癌症。
你开始不断的努力，想在人群中脱引而现，而你也知道，这样的你会越来越累，真的害怕未来哪一天你会被现实打败，变得落寞。
你开始喜欢上待在安安静静只有你一个人的世界，不再去浪费那无所谓的时间，你有点厌倦那永不停歇的秒针，滴答……滴答……
亲爱的，你是不是经常晚上难以入眠，《那个少年》是否还在循环播放，是否忘记今年你才刚满17岁。
真想好好拥抱你，而我们却只有一双手。
沐心
高三作文9
現在真的好煩惱，爲許多事……
真不知道自己是怎麽想的，也不知道自己該做怎麽的決定。 時間在飛逝初中，可我的心緒卻像靜止一般，永遠停留在那一個問題上，說實話，我現在真的好鬱悶！ 在課堂上，我大已放棄了老師的復習，聽與不聽似乎都是一樣的。不是自己不想，也不是自己不願意，而是迫不得已。
小時候常幻想自己長大後的樣子，常幻想自己長大後做的每一件事，總希望自己可以快快長大，可現在，長大了，煩惱也多了！
我發現自己是个不擅長表達的女孩，大家往往只會看到我的表面，卻很難深入的瞭解。我不知道該用一種怎樣的方式來展式自我。我也不懂什麽才是永久的快樂。原以爲，朋友會是我快樂的源泉，可是我錯了，每次我都只會儘量用自己的微笑去帶給別人歡樂，可笑後，我還是我，我依舊孤單……
我在書上曾看到過這樣一個句子“在孤單中生存是很艱辛的.，但孤單有時又是最有力量的。”是的，孤單的生活真的很艱辛，但孤單真的是最有力量的嗎？
誰才可以給我答案，讓我在以後的日子中不再孤單；誰才是正確的，誰亦可以指引我前進的道路？讓我在以後的日子中不再孤獨寂寞，讓我在以後的日子中不再迷茫。
鬱悶的情緒快將我窒息，快樂好像已棄我多時。真不想再此胡思亂想下去，唯恐自己終有一天會成街上那些瘋瘋癡癡、嘴裏呢呢喃喃念叨不停的神經質。終怕自己“面目全非”的苟活。自己真的不知道該怎麽辦，誰可以幫我？
淚水早已模糊了我的視線，但自己終不知原因。傷心的事不止一兩件，快樂的事也不可屈指掐算，不管做怎樣的決定，不管是怎樣的結局，不管是快樂的或亦是痛苦的，我都已嘗試過，該放的還是要放，不管你捨得還是不捨得！
如果我们一味的強求世上任何事都得以公平，那麽尋求公道就如同尋求長生不老一樣不會有任何的結果。
讓我们永遠快樂吧！請讓我不再孤單！
高三作文10
那一年，我们把自己埋进书堆里，想做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。那一年，我们还是没有熄灭内心的小火焰，我们偷偷的恋爱了。那一年，我们伤感即将逝去的高中，到校园的每个角落留影。那一年，我们就要分开各奔东西，于是我们各种留……想起高三的那些事，不禁感慨时间都去哪了。
在高三快结束时，学校各种强调，要我们抓紧时间，把握能把握的每一秒，寻找各种能让自己认真读书并且能读好书的方法。就这样，我们怀着一种紧张万分有恐惧的进入高三了。进入高三的标志是什么呢？是我们的教室在最高层了，我们的书都了，我们晚自修要到十点多了……
那时候我们每天读书到十二点多，中午放弃午休，早上五点起床。有的更加可怕，一天只睡两小时，就这样进入了可怕的高三。那时候我们教室各种的抽屉里藏着各种茶各种咖啡。每天早中晚跟吃药一样的，就怕老师讲到一半我们睡着了。实在太困就自觉的.往后面走，站着听老师讲课。
也许我们真的好奇了，我们开始好奇恋爱的味道，于是我们懵懵懂懂又不敢去挑明，我们会情不自禁的去注意我们所关心的人，有的人还是忍不住恋爱了。在学业、家长和学校的各种考验下，有的早早的被扼杀在摇篮里，有的被半路的程咬金砍断了，只有那么少数的人会幸存下来。
不知不觉，我们要拍毕业照了，我们伤感即将的离别，我们离不开我们经营下来的感情，友情爱情还有师生情。
而今，我们下学期就要离别，我们的毕业照要拍了，我们有的人会出社会，有的人会继续学习。我们会舍不得在这个城市留下的种种，特别是部分情侣有的总是战胜不了现实分手了，有的还在苦苦挣扎，有的则能顺利走到永远。话到这里，我已经开始伤感了，剩下的一学期，请好好看看珍惜你身边的人吧。
高三作文11
我脾气真的很坏很坏哦。可怎么也控制不了吧？有时候真的觉得破罐子破摔，就让那些人离开吧！没必要再好脾气去挽留，或者好脾气去做人了，但是生起气来自己也很不舒服，很不开心啊，可为什么还要生气？为什么还要怄气？为什么还要吃醋？为什么还要那么计较？
请假回家了，其实我也说不出到底是什么原因？就是脾气很不好，很差，随时可能发脾气，内心一直在摔东西，但实际上动作当然不可以，真的做出摔东西的样子啊，要不然真的就摔东西了，昨天挺难过的，也哭了。
今天请假回家，楷有问我说我是不舒服吗？但是自己就是很呕气，没有看他，然后摇了摇头，也没说话，可能是因为彼此太在乎吧，所以才会觉得这种冷淡的'方式可以伤害到对方，所以我们才用了这一招冷淡的方法。
真的太糟糕了，明明都是那么重要的人，但是我们却已在呕气，已在对自己身边最亲近，最害怕失去的人呕气，其实也说不上，害怕失去吧，就是觉得其实我们是永不失去的朋友，但又会觉得失去彼此，是我们彼此的损失，所以才说害怕失去，又觉得我们不可能会失去，但感情这种事其实要是僵持着久了，久而久之，总会失去的。
可活了那么多年，还是不知道该怎么去维持和自己在乎的人的关系。
高三作文12
树叶已经开始落了。秋分的那天早晨，骑车走在上学的路上，感到了明显的清凉。有发黄的叶子落在车筐中，心情也随着落叶慢慢地沉。往下抬头看看，天还灰蒙蒙的，路灯已经灭了，不时有刺眼的车灯照过来，让人看不清前面的道路。
自古文人咏秋，大多数都是寂寥的。是啊，黄叶凋落、北雁南飞、严霜降临、万物萧瑟的秋天，怎么可能让人的心情变好呢？在天气转凉的那一刻，也标志着人的心情慢慢地由盛夏的激情转向清秋的悲凉。曾经对一件事物的疯狂热爱，忽然之间，也转向了冷淡，再也找不回以前的那种激情。于是，在这寂寥的秋天，我觉得自己已经失去了对人事的积极的精神。我渴望有人来安慰我，可惜，遥远的梦想根本不会照进现实。
早晨起来，冷冷的秋风吹进身体，仿佛冻结了人的思绪。好长时间美和朋友联系了，时常想起她们，不知道她们的'学习怎么样。以前，我们曾一起回家，一起坐在长凳上聊天，一起欣赏喷泉，一起放声大笑，可现在，各自被成绩驱使着，很少有见面的机会，再也没有时间聊天。于是，在这萧瑟的秋风中，想起了落叶寂寞的吟唱声，也响起了我们以前共同唱过的歌曲：“昨天所有的一切，已变成遥远的回忆……”
杜牧写道“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”经霜的红叶，拥有绚丽的红色，可在这里，我从来没有见过霜林的凄美景象。曾约好和同学早上去水上公园看秋天的黄叶，可早上我从家里赶来，她却没有来。我知道她学习很认真，肯定是去了教室看书，于是不好去打扰她。没有同学陪伴，一个人，总没有心情去那种专为友情和爱情设定的场所。
有人说，月光很美，比不上朋友的安慰；星星很美，比不上友情的点缀；夜空很美，比不上友谊的珍贵。是啊，被友情照亮的天空，无论何时都是最灿烂的。可在这灰蒙蒙的秋日的天空下，我的友情去了哪里？我的朋友们，我何时还能像以前那样和你们一起快乐的大笑？
高三作文13
“林花谢了春红，太匆匆”，历史的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，笑对生活吧！正如前人所说：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”
生活是平凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇巨作！
生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦涩，人生之路的不平坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。
陶渊明的.菊花在南山下悠然开放;周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开;川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，悠然自得;李白“举杯邀明月，对影成三人”，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。
在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以积极的态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光！
时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰，似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，向上的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。
“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”，你能做到吗？
高三已经来临，父母给我们的压力也越来越大。大家都是面临着严峻的考验。只有一年的时间了，而我们的命运，也将会在一年后决定。高考，给我们带来希望，但另一方面，又带给我们无法言语的折磨。高考，让多少人走上了不归路，辛辛苦苦奋斗十几年，为了就是高考。而一旦失利，将面临命运无情的淘汰，可能一生的前途就这样没有了。不可否认，高考也成就了不少学子，也不是说高考失利就一定会没有前途。事无绝对，有些人也是经历了高考的挫折，经过努力，最终拼出自己的一片天地。
在我们身边，很多人是活在压力之中。有压力才有动力，这是不可否认的，但是，压力太大，也会把我们彻底压垮的。有的同学，一天到晚，都是学习，我不曾看见他们稍作休息。我不知道他们能够坚持多久，但我不希望在高考前看到他们垮下去。
不知道大家对高三有什么看法？面对压力，我们应该如何做呢？
最后，让我们一起努力！我们惟有“搏”！
高三作文14
记忆，无忧无虑，没有灰尘入侵。历史笼罩在烟雾和寂静之中。酷，孤独，宏大，它让心得到休息。
记忆和现实相互碰撞，感觉像在读一首诗。超越文字的是意境的张力。心起起伏伏，偏又形容一个恰到好处，小妙，只有叹息，在这深深的滋味里。
选择彻底忘记历史是痛苦的，因为害怕脱离现实。为了逃避现实而怀旧是很可怕的。毕竟现实是真实的，享受回忆就是接受自己。要“坐卖愁苦之下的岁月”，尽可能保留精致的记忆。
紫禁城是一座需要激情进入的宫殿，它以其辉煌的氛围铸就了它的辉煌和威望。穿过宫门，噪音被留下了。故宫的记忆就像一座冰川断裂，在历史的长河中突然翻滚。
在紫禁城深处的办公区，有几个安静的小院子，一群技艺独特的文物修复大师隐居在这里，清明上河图、马塔闫飞等绝世珍宝在他们满是岁月痕迹的手中日复一日地摩擦着。他们触摸的不仅仅是沧桑的精致产物，还有似水的丰富回忆。许多现代博物馆使用最先进的技术手段来延续文物的.生命。然而，在故宫，许多修复技术已经持续了几千年。用猪血，做浆糊，烘干，做树漆，用最古老的记忆，让最古老的杰作重生。一些古老但熟悉的显示器和工具难道不是几代人的共同记忆吗？
文物的修复，让故宫坐拥文明边界的河山。宫内外，神秘而日常，古老而生动。文物有无限的生命，但修复的人却代代相传。但只有人的生产、欣赏、仰慕、传承，才能使人有灵魂。
春秋年，飞云。紫禁城经历了千里狂风，黄晨失去了古道；我经历过英雄的栏杆射击，我感叹遗憾。绚烂的废墟，温暖的血液，明彻的清澜，只是她记忆中的一角。这让她在浮华中拥有永恒的庄严，奔腾的血液在寂静中逐渐放松和平静。这种深刻甚至让漂浮在记忆中的尘埃找到了归宿。往事徜徉星空，美如潮水。
高三作文15
三年前，黑板上很简单的几个阿拉伯数字，一天天减少，亲眼看着生命一天天在磨损，磨损着，无动于衷。玩呀玩呀，玩尽了精力和激情，玩过了初三，玩过了倒计时板的极限，目送挚友与幸福的离去，埋头反刍阴郁的苦辛。
轮回听说是种习惯，所以历史重演了悲剧，但倒计时板已然丢了自己的极限，屏幕上闪烁着的，是一秒一秒跳跃过去的岁月。目送年华的逝去，惭得只能低着头，默数量化了的生命，经得起几度挥霍？
倒着计数的时间，将现在一分一秒变格为过去，回忆的产生就在你不经意丢掉的上一秒。接着就花上现在的一秒去回味，再制造另一个自己都措手不及的回忆。时间的的概念，在它面前模糊得像上个世纪的黑白照片，看到的，是鲜活过后的沧桑。
熙熙攘攘，人群行色匆匆，循着时间倒走的方向追赶过去。可是追着什么？倒走的时间没有追的价值，只是倒走的方向有人们要的辉煌和成就。很不幸，那样的辉煌和成就也是我想要的，所以也成了那人群中的一员。可时间的脚步多难跟随！况且是倒走的时间。一路上逆着方向，逆数历史，该有多累！
初三，携着三位挚友，背离了人群的轨道，背离着倒走的时间的轨迹，怀着殊途同归的信念，走上一条与规则对抗的'道路。待到倒数到了尽头才发觉时间倒着走并不循着预想中的圆形轨道，所以与它背道而驰的我们，自然丢掉了时间，丢掉了想要的辉煌和成就。
早已习惯，新年伊始的前十秒，注定要在电视画面中激动人心的倒数中颤抖。倒数到了0，用欢呼送走了过去的一年，于是今年在那一瞬间成了去年，明年在那一瞬间成了今年，生命的年轮上自然而然地刻下另一圈成长的痕迹。只是那欢呼似乎太刺耳，仿佛在为时间唱着欢乐化的殇歌。一秒一秒的跳跃，在年龄的五线谱上跳跃成一个个阴郁的音符，在时间倒走的尽头用悲怆奏成一曲欢呼中悲怆的殇歌。而这演奏者，不无幽默的，是我们自己。倒着走的岁月，异化的年代，或许不该，太骄傲地自负。
距离高考，还有72天！倒着走的旅途，即将成为历史。
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