我的拿手好戏六年级作文

时间：2024-05-15 18:41:27 六年级我要投稿

我的拿手好戏六年级作文[实用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的拿手好戏六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的拿手好戏六年级作文[实用]

我的拿手好戏六年级作文1

　　我的拿手好戏包饺子

　　看！那在舞池中羽衣蹁跹的，不是我；在舞台上一展歌喉的，不是我；在书桌前泼墨挥毫的，不是我。我虽然不是能歌善舞，却是一位“大师”——面点大师。

　　三百六十行，行行出状元。阳春白雪的艺术我不在行，包饺子却是我的拿手好戏！一沾、二裹、三捏，一只灵巧精致的饺子就诞生了。这面点大师嘛，就是——我！

　　说起我与饺子的缘分，可以追溯到幼儿园时期。那时候，我不爱吃饭，妈妈急得团团转，尝试着给我吃各种食物，我都吃不下，可唯独对饺子情有独钟。所以，妈妈那时候开始就给我做各种样式、各种馅料的饺子。小小的我就站在桌边，看着妈妈翻飞的手指，看着一只只白白胖胖的饺子整整齐齐地摆在盘子里，我也开始尝试着做饺子。经过几年的苦练，我练就了一身做饺子的本领，只需三招：一沾、二裹、三捏，什么样的饺子都不在话下。

　　时值冬至，老师说班里要举行包饺子大赛，我暗自窃喜：哈哈，我的高光时刻即将来临！

　　周五那天，我们每个人都带好了各自的材料，兴冲冲地来到学校。那一天，天空特别蓝，阳光特别温暖。虽然是寒冬，走进校园里，我似乎还闻到了馥郁的甜腻腻的桂花香味。

　　我咧着嘴度过了两节课，终于到了第三节包饺子课！老师一说开始，我和组员迅速摆好了架势。饺子皮和饺子馅早已备好，只等着包了。我瞥一眼周围的同学，有的的同学皱着眉头，明显不会包；有的'虽然跃跃欲试，可看那姿势，不及我的万分之一。我暗自欣喜，装作不经意地问我们组的组员：“你们会包饺子？”没想到我们组的都不会，我的笑容更深了，清清嗓子道：“那我教你们吧！”

　　同学们齐声说好，我便展示了我的包饺子三招！第一招：沾！沾，就是沾水。我拿过一张饺子皮，放在左手手掌中间，抚平皱褶。我的右手沾了一点清水，抹在饺子皮的边缘，这是为了让饺子皮可以粘在一起。第二招：裹！裹，就是把饺子馅裹在饺子皮里面，别看这招简单，可却很容易“翻车”。裹得太多了，馅料容易漏出来；裹得太少了，饺子软踏踏的，不够饱满。第三招：捏！这最后一步非常重要，它决定了饺子的质量和外形。捏的第一要义是捏紧，要是不捏紧，饺子一煮就容易散开。捏的第二要义就是运用不同的方法捏出不同的花样。三角形的、月牙形的、小老鼠样的……我一口气捏了五六种形状，同学们都看呆了，纷纷学着我的样子包起来。

　　老师看我这么会包饺子，让我指导全班同学包饺子。我咧着嘴走上了讲台，把我的包饺子三招倾囊相授。同学们一边包着，一边向我提出问题，我耐心地教他们，教室里是我奔跑着的身影……

　　一场包饺子大赛，我这个“面点大师”的名号更响了！

我的拿手好戏六年级作文2

　　怎么说，同学们，应该都有自己最拿手的好戏。我当然也不例外，我的拿手好戏就是——“预知未来”，就是去想等会儿会发生什么事。我知道你们不信，请往下读。

　　“快，谁写数学作业了？借我抄！”又是天天不写作业的王二狗在借作业抄了。

　　“小心等会儿老师发现了，请你去办公室泡茶。”我好心提醒王二狗。

　　“你什么意思？别搞什么‘预知’了，谁会信？”写难我的好心当成了驴肝肺，我也不服气：“行，咱们坐等看结果！”

　　“丁零零——丁零零——”上课了，数学老师伴随着清脆的是音乐走进了教室：“组长吧，中午的作业收上来其他同学自行背诵，待会我要检查。”

　　这么看来，这是一场好戏。我心里想着想着，老师来了也不知道，“咚咚咚”啥声？“林同学，好好做，别分心了。”原来是老师看我在发呆来提醒我，鬼知道当时我有多尴尬。

　　不一会儿，老师改完了作业，我期待着这出好戏闪亮登场。

　　“来，组长，把我刚改的作业发下去，同学们做的都很好，但是这些都是你们自己做的吗？”

　　“当然了！”同学们异口同声地答道。

　　“好，为了验证，我要邀请几位同学上来做一下那我们刚刚发下去的作业，作业不用带上来，第一题李四，第二题王二狗……”

　　被叫到的同学一一上去答完题下来了，只有王二狗，还在上面磨磨蹭蹭黑板上愣是没有粉笔字。

　　“王二狗，怎么？不知道怎么写？但你作业全对呀？说吧，你是抄的吗？”

　　王二狗有点不知所措了：“老……老师，我…我是抄的.。”王二狗没办法只好坦白，这话一出口，数学老师就揪着王二狗的耳朵，愤怒到：“你胆肥啦？把概念给我抄五遍！”

　　当时的惨状，我无法形容，我也不知道当时是怎么度过40分钟的，只知道一下课王二狗就跑来说：“‘预知未来’大师，可否收我一徒？”

　　“啊？”

　　怎么样？我的拿手好戏惊艳到你们了吧？

我的拿手好戏六年级作文3

　　俗话说“三百六十行，行行出状元。”有的人张口就是一首美妙的歌曲，有的人提笔就是一手好字……而我最拿手的好戏就是钓鱼了。

　　别看钓鱼特别简单，但练熟它可是要付出巨大努力的。那年的暑假，我和父母一同回到老家，而张叔是村子里数一数二的钓鱼能手。当时的我，对钓鱼是十分感兴趣，于是爸爸带我去找张叔学钓鱼。一开始，张叔并不愿意，但在我苦苦哀求下，张叔还是答应了下来。之后张叔教给了我许多技巧，我也十分卖力地练着。张叔叔把这些技巧总结为“甩”、“看”、“拉”三招，只要把这三招练熟了，就可以钓上大鱼了。终于经过一个暑假的练习，我才将这些技巧全部练熟。

　　全部练熟技巧，就意味着出师，出师就意味着考验。而张叔给我的考验则是自己独立钓上三条鱼，而且规定在一个上午内完成。我满怀信心地走到池塘边，心里想着张叔教我的招数，用力把鱼竿甩出，静静地等待着。不一会儿，鱼漂冲进水里，我连忙一拉，一条又大又肥的大草鱼就被我钓了上来。之后，我又像刚才那样钓起两条鱼，圆满完成了任务。

　　今年的`假期，我和表弟又来到了老家的池塘钓鱼。我心中不禁得意起来：我钓鱼功夫已经出师了，一会儿准可以让表弟惊掉了下巴！我迅速装好鱼竿，放上饵料，开始钓鱼。一秒、两秒，一分钟、两分钟……，我渐渐失去了耐心，就在这时，鱼漂下了水，我连忙拉起鱼竿。结果，一条大鱼被我钓了起来，我用余光看着表弟，我发现表弟也看了过来，我心里更加得意起来。

　　我拍了拍胸脯说：“我还能再钓上几条大鱼呢！”接着，我又把鱼竿甩进了池塘里。过了一会儿，我又发现鱼漂动了动，便急忙拉起了鱼竿，可是并没有钓上鱼来，表弟不禁笑了起来，我的脸也瞬间变得通红。

　　通过这件事，我明白了：无论在什么时候，做任何事都应该谦虚，不然会迷失自我。

我的拿手好戏六年级作文4

　　在我读二年级时，我经常捏橡皮泥，捏橡皮泥的办法是弟弟教我的。当时正值暑假，我看到弟弟整天在桌子上捏大大小小五颜六色的橡皮，我看久了后就也想试试。我坐在了弟弟对面，拿起了一坨棕色橡皮泥，跟着弟弟学捏绳子。我学着弟弟的样子，把橡皮泥搞成条，我对着橡皮泥又拉又扯，死活没法弄成条状。于是我气冲冲地拿上橡皮泥和大钉锤到阳台上去，随着几声巨响，弟弟吓得从沙发上跳起来，赶忙往阳台上走，一到阳台上，就惊的下巴都快要掉下来了。

　　只见我用几块砖围成了一个正方形，在里面放上支蜡烛，然后在上面放上一大块木块，已经焦黑的木板上放着被大钉锤砸成饼状的橡皮。弟弟赶紧用木棒把已经被烤干的`橡皮泥从变形的木板上挑了下来，他把橡皮泥拿到眼前一看，兴奋地对我说：“这块橡皮泥饼好圆啊。”弟弟把我带回到沙发上，教了我整整两个小时，桌子上全是被我砸成饼状和没捏完的橡皮泥，阳台上的木板已经换了七八块，钉锤的锤头和把手都已经分离了，不过我终于学会了该如何才能把橡皮泥搞成条。

　　弟弟对我说，学会把它捏成条还只是第一步，我还要学会该如何才能把条变成其他形状。于是弟弟又开始教我捏树，因为树干就是一个条，所以没技巧可讲，于是弟弟直接开始叫我捏树冠。弟弟告诉我捏树冠要先学会捏三角形，再学会捏“屎”，把两个东西组合起来，才能捏成松树冠。于是我和弟弟学起了捏“屎”，我先把条绕成圈，再慢慢向上绕。可是我老是绕不均匀，一会儿上大下小，一会儿又往左歪一会儿又往右，老是学不会，而且三角形也捏不好，老是把三角形给弄塌。于是弟弟又不停地教我。

　　三天后，我终于捏出了树冠，三个月后我已经能捏出复杂的小岛了，现在我捏出的楼有笔那么高了。所以我的拿手好戏就是捏橡皮泥。

我的拿手好戏六年级作文5

　　十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏就是——魔方。

　　记得在中段考过后，大家压力瞬间消失，魔方这个小玩意，也成为了流行物品，人人手上几乎都有，我也抵挡不住诱惑，也买了个魔方，天天都要玩上一两回。

　　我有了魔方之后便到处“拜师”希望能有人叫我转魔方，玩魔方，果然，功夫不负有心人，经过我“嘴巴鞭炮”的轰炸下，有一个师傅终于答应了我的央求，就这样，我当上了初学者。

　　我先是练习师傅交给我的方法，左弄弄，右弄弄，把魔方搞得吱吱响，也没琢磨出点什么道理来。我很好奇魔方内部是什么样的`？便把手中的魔方拆散。我再将秘密与方法结合，悟出了魔方的旋转规律。

　　有一次课上，我在与同桌悄悄地玩魔方，比赛看谁更快复原，玩着玩着，我们把全身心都投入了进去，课一点儿都没有听，使我慢慢退步。快到期末时，我意识到了自己的不足，便放下玩心，专心致志地复习，期末才考到了理想的成绩。

　　这就是我的拿手好戏，它能让我在仙境里陶醉，也能让我们痴迷于它，忘记自律。现在，我们应该在周末适当玩，其他时间都放在学习。这样才能达到更好的效果！

我的拿手好戏六年级作文6

　　我的拿手好戏有很多，有国画，围棋，做饭……但是我这次却挑了一个贴门联，贴门联也是我的拿手好戏，毕竟那次贴门帘让我学会了坚强，每到新节，我都有很多事干。当然就是贴门联了。

　　记得我第一次贴门联的时候是在八岁，那一天家长都去买鞭炮了，只有我一个人在家里，家里还有几张门联，我也没有什么事干，看着桌子上的几张门联，就迫不及待开始贴门联了，我的贴门联行动，我本以为贴门联很简单，其实并没有那么简单，当时我才一米三七，还需要垫着凳子贴，当时我只想快点踢，让大人表扬我，可是却一不留神，从凳子上倒下了，还好用手撑着，没有什么损伤，但是手部也是流出了血。当时我的`眼眶里已经被泪水弄湿了，但是我并没有哭出来，这是我犯的一个错误，我怎么能有脸哭呢？

　　随后我便向贴门联发起了第二次挑战，这一次，我表现得非常沉稳，前两块门联都贴得很好，端端正正的，就是上面那个有点吃力，这个我得架梯子上去，还好有门槛挡着，不然我就摔下来了，经过了半个小时，我终于完成了我的任务，而贴门帘也成了我的拿手好戏。

　　现在我已经有九项拿手好戏了，现在我的拿出好戏——贴门帘已经进步了，我还给我的邻居贴门帘，不过我可不是傻瓜，我没给一家贴完都要收到一块钱的报酬。

我的拿手好戏六年级作文7

　　每个人都有绝招，或许是跳舞、唱歌、画画、做手工……我的绝技跆拳道。

　　从我记事起，我就被妈妈送进了这所残酷的兴趣班。在这个班里，我哭过、我恨过、我厌过，但我也喜过。在开始练的时候我非常积极，感到快乐。但越往后练，内容越枯燥难度也越大，踢不好还会被教练训，韧带拉不下去也会招来教练的责问，但是妈妈跟我说过：这个练好了就不会有人欺负我了，以后还可以保护别人！在妈妈的一系列鼓励下我悟了，于是便开始更加刻苦的学习。

　　练了七八年的时候，教练又一次带我们打比赛了，这次不是市级的比赛，而是整所江省的比赛！我的心里七上八下：全省？岂不是全省所有的强者都会来？怎么办？要是给我分配给很厉害的人不就会输得很惨吗？输了妈妈也会很难过吧？这诺大的体育馆大门前，我不由得停下了脚步，但教练的催促声让我不得不前进。

　　一千多人聚集在此，让体育馆的气压低到连呼吸都变得急促。我坐在座位上不知所措，只能和邻座讲话来缓解一下气气氛，时间一分一秒的过去，很快到了晚上轮到我上场了。面对着这个不认识的人，我不知道他的'实力，只能给自己打气加油。比赛开始，我立即努力回想教练教的腿法。不断躲闪、进攻、防守……比赛结束，我己经累得喘不过气。但裁判走向了我，举起我的手，我赢了！

　　从此，跆拳道成了我每日闲暇时必练的项目，我学习的信心也更坚定了。我也从中悟出一个道理：做一件事要的是勇气、是努力、是坚持，逼自己一把去挑战，才有成功的可能！

我的拿手好戏六年级作文8

　　我的拿手好戏像一只五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶上每一个斑点就是我的一个好戏。记得我从六岁开始学舞蹈。

　　我的梦想像一只五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶上的每一个斑点都是我的一个拿手好戏。记得刚上六岁的时候我就开始学舞蹈。

　　到舞蹈班看到他们那轻松的`下腰下叉，我便开始跃跃欲试。可刚一试便又退缩。没试过的人并不知道其中的苦与痛。

　　只要一下差腿就像要折了似的。哎！但我立志要成为班上最好的。定要成为班长。

　　于是我努力的学，努力的练。每天回家都要练好久好久。冬天家人穿着大棉袄，我却穿着练功服去还大汗淋漓。

　　苦啊！虽说是苦，但其中却还有乐。因为我没有身份，然后舞蹈就会上电视台。每当看到电视中的优雅的舞姿，我就会很开心。

　　这就是我的拿手好戏。每个人都有属于自己的拿手好戏，我的是舞蹈，那么你的呢？

我的拿手好戏六年级作文9

　　“看，a＋＋＋！”盯着作文本上“上帝”派下来的“天使”，比看到旖旎的大草原还兴奋，比得了博雅币还高兴，比去旅游更让人激动！风为我打着节奏，桌布与作文本共舞；窗帘在本子上扭来扭去，仿佛有意让我注意上面的高分；一缕阳光射到窗台上的花盆之间，两只小鸟厌厌地依偎在一起。

　　“今天在学校把作文写完！”邬老师嘴角透出一股“奸笑”，仿佛一匹邪恶的猹，眼睛咕溜溜转。

　　看！他仰着脸，颦着眉，装作苦思冥想的模样；看！她抬头望一眼老师，又007似的，装作找东西，实则是在抄呢；看！他弄鬼装妆幺，做奋笔疾书状，但本上空空如也！

　　恰恰相反，我现在才思如泉涌，似岩浆喷薄而出，一发不可收拾。恰恰相反，我现在文墨似燕飞，广阔天空任我翱翔。恰恰相反，我现在犹如神助，一股股灵气从天灵盖冲出，水到渠成，一气呵成。倏忽间，仿佛美妙灵动的琴声

　　迎着众人鹰一般锐利的目光，我仿佛变成了接受朝拜的.女皇，款款走上讲台，缓缓放下作文本，慢慢走回座位，心好像泡在阳光里，快被酥化了！

　　要知道，我以前也是集“不听讲，抄作文，凑字数”于一身，可是后来，“数九隆冬”写，“三伏盛夏”练，日光下看书，月光下看书，灯光下看书，日渐月染，熟能生巧。作文语言精练，节奏语句无可挑剔，巧妙运用老师教的写作技巧，超高级，超显摆！

　　竖着眉，瞪着眼，绷着嘴，背着手。邬老师出现在眼前，像浪花汹涌澎湃，如泸定桥惊心动魄，似雪崩山崩地裂……他长呼一口气，终于消停下来，心平气和地拿起我的作文，嘴巴夹子般缓缓张开：

　　“邬老师刚刚讲的后记，人家就会用，学！”

　　“邬老师曾经讲的反复，学！”

　　“邬老师强调的环境衬托，学！”他脸上流露出一激情，三分傲慢，六分嘚瑟。

　　商量好了似的，鸟儿三五成群聚在竹林，风连蹦带跳地跑，树叶“沙沙”欢腾捧场。阳光欢腾起来，你是替我高兴吗？

　　眼啊，不要得意忘形好不好？牙啊，不要出来献丑好不好？手啊，不要晕车般颤抖好不好？忍住，一定要忍住！可不能给人留下不好的印象……

　　甜言蜜语子弹般射入我的耳朵，太阳悄没声藏进悠哉悠哉的云里：“你作文怎么写的啊？……”“你帮我看看吧！……”“又是a＋＋”他们一脸羡慕嫉妒恨。好似雨滴轻柔落下，像大户人家的小家碧玉，又仿佛流光琴般美妙，比贝多芬的月光曲还动听，让人喜气洋洋，真好！。古语有云：“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”罗曼罗兰告诉我：最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

　　老师的鼓励，一支笔和一份坚持，成就我的拿手好戏！

我的拿手好戏六年级作文10

　　我是一个淘气的男孩，我最大的爱好是爬树。爬树对我来说是一件非常非常好的事情。对我妈来说，我是个破坏花草树木的不听话的孩子。

　　我觉得我是对的。爬树不仅能锻炼身体，还能让我长高。我妈觉得她是对的`，会影响我们的安全，会被树皮割伤手脚。

　　你知道我是怎么学会这个技能的吗？有一天，我去公园散步，发现许多朋友在那里爬树。在比赛中，谁先爬树谁就赢了。我问他们：“我可以和你们一起玩爬树吗？”

　　他们异口同声地说：“是的！”

　　一开始我不会爬。没有办法，只好用最蠢的方法。一直爬啊爬，只为原地不动。我的一个好朋友提醒我：“这样你永远学不好。你得找个小窍门。”

　　被好朋友提醒后，一直在观察大家是怎么爬上去的。我发现他们先是用左脚踩，然后用左手抓，再用右手抓，最后用右脚使劲瞪。我一直在遵循这个方法，但是没想到自己成功了。他们都称赞我“太聪明了，你在短时间内发现了一个窍门。”

　　我现在可以爬树大约六米。

　　爬树是我的专长！

我的拿手好戏六年级作文11

　　唉！唉！别动，“有情况上钩了！”

　　这几天我心血来潮，特别想去钓鱼，钓鱼可是我的拿手好戏。我一个暑假都在深圳野钓学习了不少的知识，于是我约了几个狐朋狗友去钓鱼，有七人，五个同岁的，有两个是初中的。告诉你钓鱼非常简单，主要是耐心。钓鱼耐心非常的至关重要！我之前就是因为耐心不足钓不到鱼。从此，我开始不断练习，耐心地坐在沙发上看钟表，走五分钟、20分钟，25分钟，现在轻轻松松就能坚持一个小时左右，后来一钓，果然钓到了大鱼。

　　好了，废话少说，冲！我们去我的老家钓鱼。因为那里有一条大河，鱼类繁多，而且有个天然黄金钓鱼位置。鱼食、鱼钩、鱼线等都拿了下来。我们来到了钓鱼的位置上，坐在凳子上组装这鱼竿。三分钟后，一个完美无缺的精致小鱼干就横空出世。用米酒酵子打一个窝点，然后挂上万能鱼饵蚯蚓。扔进河中，把鱼竿放在支架上，万事俱备，只欠东风。我跷着二郎腿，观赏着周围的美景。我所在的位置是一块大石头，在。我右后方是一株大柳树，刚好把我们照在树荫下，妙妙哉，周围也有小草。我们个个都是徐庶进曹营一言不发，只是默默地欣赏着，等待着。

　　差不多十分钟后，只见浮漂一沉一浮，我见机行事，当机立断地握住鱼竿，猛地一起身，使劲儿向后一拉，一条体型中等的鱼在水面上露出庐山真面目。我绷着脸向后一步一步用劲拔，就在钓台距离1米多快两米位置，那个初中的朋友拿起抄网冲上去对准那条鱼一捞，成功到手，是一条鲤鱼。我顿时欣喜若狂，几个好朋友也在旁边欢呼雀跃，把鱼钩从嘴里取了出来，放进装满水的大桶里。我又挂上鱼饵，手忙脚乱地整理了一下，又把鱼饵甩进了水里。浮漂在水上跟我开玩笑似的一直躺在水面上。数弄了几下才立了起来，水波缓缓的向周围扩散开去。我坐在椅子上百无聊赖的看着风景，一会儿浮漂动了，我把鱼竿向上一提，非常轻松地钓上一条小鲤鱼活蹦乱跳的。鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光。那条鱼被我取了下来，正当我准备把它放进桶里。它却一个猛虎下山又跳进了水里。就这么潇洒的跑了，只留下一脸懵逼的我，唉！真是赔了夫人又折兵啊！偷鸡不成蚀把米，用在我身上再合适不过了！风吹了起来，波光粼粼的河面上泛起涟漪，大树被风吹得‘’沙沙‘’作响，好像在嘲笑我。小鸟在枝头叽叽喳喳的叫，就像村口大妈一样，彷佛在讥笑我，认为我未免太傻了吧！眼睁睁的.看着煮熟的鸭子飞了。再接再厉我又挂上了鱼饵，使出浑身解数把鱼钩抛了出去。过了一会儿，一位朋友因为家中有事先回家了。不知又过了多久，还是没有鱼来吃食，我不知怎么的有些烦躁了。但我心里一直在想，没有关系田烨瞻，你是最棒的！坚持就是胜利！

　　我便开始祈求老天爷，让我也钓到一条大鱼回回本吧，鱼钩、鱼线，我可是花了一大笔钱的。老天爷好似听见了我的苦衷，鱼竿突然被什么东西拉住了，果然天无绝人之路啊！我大喊，兄弟们，快来帮忙。七个人一起使劲向后拉，根儿都要弯成45度了，看来是一条大鱼。我双臂用力绷着脸，咬着牙不断的将杆子向上转，123，我们整齐地喊着响亮的口号，其中一位朋友喊得特别起劲，折腾了有个十几分钟，它终于虚弱浮出了水面，看起来特别大。一位朋友跑上前去拿着网准备捞鱼。一捞鱼过来了是一条大草鱼。赶紧放进大桶内，我看了看，大概有四五斤左右。兴高采烈的朋友本直接尬舞了起来，我喜上眉梢，终于不怕亏本了，费了九牛二虎之力，终于钓上了一条大鱼！

　　我笑得合不拢嘴。看着在桶里面游来游去的大鱼。使我眼花缭乱，不禁心花怒放。不费一兵一卒便取得了如此的成就，真不错，我就是钓鱼达人！

我的拿手好戏六年级作文12

　　每个人都应该有自己能够拿得出于的艺术或技艺，有的人会琵琶、古筝，有的人会玩魔方……这些自己所会的、擅长的，可能就是自己的“拿手好戏”，而我的拿手好戏就是——打篮球。

　　我的拿手好戏不是“无师自通”也不是“拜师学艺”而是“偷师学艺”，在周六、日的闲暇时间，我总会抱着篮球，跑到篮球场，高兴地打起篮球，有时幸运，会看见大人教小孩子打篮球，我就瞟看他们，与他们“一起学”他们练什么我就练什么，直到我练会为止，我才去看他们又练了什么，这样一日复一日，一年复一年，我终于练就这一出拿手好戏！

　　在我的拿手好戏里有着一段不为人知的趣事……

　　在五年级时，我参加的篮球俱乐部举行了一场比赛，不一会儿，我们便分好组，开始比赛！在上半场，我们打得很激烈，实力不相上下，比分也是十分的胶着！下半场我们这一队开始了激烈的反击，我们逐渐占了上风，而就在这时趣事发生了！我去盖那个将要投球的同学的帽，把球成功地打了一下可这球有它的.想法，硬是往篮筐里冲，“刷”球进了！但这是一个“乌龙”因为我自己把别人的球打进自家的篮筐里去了，对方夸赞，我，但自己的队友是愁眉苦脸！

　　我爱打篮球，我会让我的技术更好，让我的拿手好戏发光又发热。

我的拿手好戏六年级作文13

　　桌上放着一本一本的画本，画笔在灯光的映照下，闪烁着不同颜色的光芒。

　　这便是我的拿手好戏：画画。

　　画画是一种令人猜不透的东西，时而复杂，时而简单。从下我就对画画十分好奇，“为什每个人画的都不一样呢？”我时不时自言自语，起初我一点儿都不会画画，画的那叫个丑，都可以赶上百鬼夜行了。

　　之后妈妈见我对画画这么感性趣，便给我报了一个艺术班，在哪里，我遇到了温和慈祥的老师，还有许许多多有趣的同学，他们个个技艺高超，但是十分和善，还会指点我这个半路出家的小学徒。

　　就这样，慢慢的，我画的越来越好了。

　　可随着作业的增多，我画画的时间也越来越少，试卷和作业像是有了生命一般急匆匆向我扑来，高年级的升学压力可真不是盖的，简直让我如同背着巨石上山一般艰难，我真的被压的喘了，如此还要再兼顾我的艺术班，实在是有些吃不消。

　　就在我要放弃的时候，我妈妈站了出来，她鼓励我说：“不要放弃，这是你热爱的`事情，若是连最喜欢的事情都放弃了，那以后，怎么在更加艰巨的困难面前屹立不倒呢？”

　　妈妈的话如同一个警钟，把昏昏沉沉的我敲醒了，我花费了更多的课余时间去完善我的课业，我的成绩不说坐火箭一般飞速上升，却也是稳扎稳打，渐渐的，我的学习不那么吃力了，这让我惊喜的发现，我竟然余出了更多的时间去画画。

　　原来“柳暗花明又一村”的心境是如此美妙，“功夫不负有心人”的古言亦是未曾让人失望。

　　一个偶然的机会，我被班级挑选为参加学校现场绘画比赛的代表，我站在全校瞩目的比赛场地时，我才发现逆流而上亦是生活中一副美的惊心动魄的画卷。

　　那一天，我在主题为“我的中国梦”的美术比赛上用自己的画笔涂抹了我的梦想，它永不褪色的镌刻在我的心上。

　　如今，画画已经成为我的日常生活中必不可少的一部分，它是我永远的拿手好戏，亦是我最真挚的朋友。

我的拿手好戏六年级作文14

　　人各有好，各种各样:唱歌、画画、跳舞、钓鱼……我的拿手好戏就是炒菜。

　　在我刚上三年级的时候，妈妈就开始教我练习炒菜。在炒菜中，西红柿炒蛋是最容易的，所以也是我最爱学习的。在刚开始练的'时候，总是失败，不是把鸡蛋炒焦了，就是把盐放多了。妈妈用高尔基的“失败乃是成功之母”来鼓励我。经过一次又一次的练习，我终于成功啦。

　　有一天，我们家里来了客人，我想借机给她们展示一下我的练习成果，就让妈妈陪客人唠嗑，我立即跑进厨房，做我最拿手的菜。

　　首先，我准备了两个自然长熟的西红柿和两个母鸡蛋，并给西红柿去皮。在这里我有必要给大家科普一下西红柿皮的妙计:先把西红柿放在开水里烫，过上几分钟取出后，皮就会很容易地剥下来了。其次，把鸡蛋打在碗里，打散备用。再把西红柿放在菜板上，切成月牙形的小块，然后在锅里倒上油，等油热以后，只听“哗啦”一声，鸡蛋像黄瀑布一样被倒进了锅里，一分钟后，鸡蛋成型，用筷子把蛋按顺时针的方向搅，直到搅成小块。炒完鸡蛋后，我再把少许油倒入锅里，放上葱花、姜末，炒出香味后，倒入切好的西红柿翻炒一会儿，并放少许调料，当然我还喜欢放点白砂糖调味。看着快熟的时候再倒入炒好的鸡蛋。就这样，一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋做好了，颜色红中带黄，色泽光滑，味道纯正而鲜美。我又做了几个小菜做陪衬。菜品上桌，大家不约而同起筷入口，各种赞扬让我觉得都有点得意了，大家都说我做的真好吃！

　　其实，做一桌合口的菜对我来说是很不容易的。因为以前妈妈老怕做饭会耽误我学习，所以每次下班她都是紧赶慢赶往家跑，也累的够呛！后来，她突然发现做饭不但让我改掉了三心二意的习惯，还让我学会了一项生存技能，所以就放手了。我的拿手好戏也就此练成了。如果你有兴趣，我愿意为你来一桌！

我的拿手好戏六年级作文15

　　我的拿手好戏是弹手风琴。从一年级，我就开始学手风琴，一直很喜欢。直到现在，它已经成了我的拿手好戏。

　　我学手风琴是因为一场音乐会。一年级刚入学时，爸妈带我去听了一场音乐会，其中最让我难忘的就是手风琴演奏。我被那美妙的琴声陶醉了，毫不犹豫地报名了学校的手风琴社团。

　　记得有一次，老师让我在一次表演上独奏。于是我每天都把曲子练习不止50遍，不少于两个小时，可以算到废寝忘食的地步。到了表演那一天，我却突然紧张到手心出汗，全身发抖。终于轮到我上台了，我心中努力鼓励自己，让自己平静下来。谁知，神奇的事情发生了，当我开始弹奏乐曲时，竟一点儿也不紧张了。优美的`旋律在我指间缭绕，令我陶醉其中……我相信，这一刻将被我铭记。一曲终，台下响起雷鸣般的掌声。评委给我颁发了证书，我很高兴我的表演得到的大家的认可。

　　还有一次，我参加了手风琴8级的考级。经过夜以继日的练习，终于到了考级那一天。我很紧张，空调风吹得我瑟瑟发抖，跟我同一组的同学给了我鼓励，于是我坚持弹完了一首曲子。不久之后，我拿到了考级通过的证书，心里开心极了。

　　十八般武艺，样样可成为拿手好戏。你的拿手好戏是什么呢？

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