五年级桂花树作文

时间：2024-05-15 14:58:57 五年级我要投稿

五年级桂花树作文集锦[15篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级桂花树作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级桂花树作文集锦[15篇]

五年级桂花树作文1

　　在我家的窗前有两棵桂花树。它们的树干高大，枝叶繁密。和其它种类的树相比，桂花树叶子的颜色更深、更绿。在那深绿色的树叶间，密密麻麻地嵌着朵朵金黄色的`小桂花。桂花在阳光下闪闪发光，可漂亮啦！

　　桂花树在公园里婀娜多姿，在住宅区、学校边生机勃勃。在我们城市的许多地方都能见到桂花树的身影，它们给城市增添了几分秀丽和清幽。

　　当人们漫步在桂花树旁，一阵阵浓郁的桂花清香扑面而来，令人心情舒畅。不仅如此，桂花还能泡茶呢！有时候，我会摘下“黄色的小宝石”让外婆泡桂花茶给家人品尝，桂花茶的味道真是好极了！我爱桂花树。

五年级桂花树作文2

　　清晨，我走到学校。

　　忽然我闻见了一股清香，我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前，看见了门前有一颗桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮，而且伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树，好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树，好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了！我伸出手接住了飘落的桂花，放在鼻子旁边闻······

　　看着这颗桂花树，我想起了在版纳乐融融地摇桂花的情景。唉~如今现在我独自在通海求学。不能再父母的跟前吃，喝，玩，乐。只能在通海····唉。我真的想爸爸妈妈和两个弟弟。

　　我心里想着，我要用桂花做一个美丽的香包送赠给远方的.朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，温暖我的心。我要写信寄给远方的亲人，在信纸里放一撮桂花，送来故事的秋天，送去一份浓浓的乡亲。

　　我喜爱这颗桂花树！

五年级桂花树作文3

　　老家院子里有一棵桂花树，那是在我小时候外公从山上移植回来的。

　　有一次放假，老师布置了5篇作文。待到写最后一篇想象作文时，实在是没有思路了，于是我走到窗前，想呼吸下新鲜空气，顺便找找灵感，窗户正对着那棵桂花树，桂花树高大又粗壮，为什么当初偏偏是这棵桂花树被外公选中了呢？看着看着，我的思绪飘得好远……

　　在某一片树林里，桂花树是其中的一员。桂花树非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想着和高楼大厦谈天。它的朋友柏树在一次绿色环保大赛中被选中了，去往了城市，桂花树非常羡慕，于是它让啄木鸟信使给柏树送去一封信，信中说道：“柏树兄弟，我是桂花树，你在城市里过得好么？”柏树回道，“朋友，千万不要来城市，这里的环境非常的不好，我建议你还是去乡下吧，虽然乡下没有高楼大厦，但是那里的空气更新鲜，环境更优美，更有利于我们生长。”

　　桂花树思来想去，决定听柏树朋友的劝告，于是放弃了去城市，它要去乡下。从此它努力地生长着，它要长成最漂亮的一棵树，它才有机会离开。

　　过了几天，桂花树终于如愿以偿地来到我老家的窗前。

　　来的时候是春天，它待了段时间后感到很无聊，很孤单，常想起以前树林里的好朋友，还有那个去城市的柏树兄弟，不知道它们都在干嘛？不知过得好么？

　　好不容易来到了夏天，我常常坐在这树下念书，桂花树似乎很高兴，树叶在风中“沙沙”作响，仿佛也在跟着我一起读书，跟我说着悄悄话，它慢慢喜欢上了这里。

　　秋天来了，它开满了桂花，淡淡的香气，前后几家人都被它的芳香迷住了，时不时到我家院子的`树下来坐坐，闻着桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味无穷……

　　“吃饭了！”妈妈的一声唤，把我的思绪拉回来，我从桂花树上挪开了视线，开开心心地吃饭去了，最重要的是——我的想象作文有了灵感。

五年级桂花树作文4

　　南苑栽植的花卉很多，可我最喜欢的要数我家楼东侧草坪上的那三棵桂花树了，它们高三米左右，一字形排开，树干有碗口那么粗，枝叶向四面展开着，像一把大伞。桂花树的根深深地扎在泥土里，十分粗壮，每根大枝干上长出了许多小枝干，枝干上长满了椭圆形的叶子，叶子微微上翘，在阳光的照耀下油亮油亮的，显得青翠欲滴。

　　每年的金秋十月，桂花树就长满了密密麻麻含苞待放的小花蕾，黄色的小花蕾犹如一颗颗金灿灿的小珍珠，十分耀眼。我到桂花树下坐了一会儿，闻着桂花扑鼻的香味，感到格外心旷神怡，其乐无穷。

　　桂花树没有牡丹的`雍容华贵，也没有荷花的清纯可人，但它的平凡与质朴，留给了人们极为深刻的印象。既便到了“独占三秋压群芳”的金秋，本可一显身手的桂花还是从不张扬，只是把蓄积了一年的热情，化为细小成簇的五瓣花蕾，忘我的尽情地释放。它总是那样慷慨地给予，一心只求为他人作嫁衣：桂花茶、桂花糕、桂花酒……有时还被爱美的人攀折，置于瓶中，而它总是无怨无悔地奉献于人们。

　　我非常欣赏桂花树的坚强不屈，十分赞赏它不以媚态示人，只求奉献的崇高风格。我想：如果人人心里都有一颗“桂花树”，那我们的社会将会是遍地芬芳，清香悠远。

五年级桂花树作文5

　　寂静的桂花树，在我家门前一个十分不起眼的角落，就连花满枝头的金秋季节也不引人注目，但在我耳边却荡着笑……

　　小时候，爸爸因为工作忙，经常很晚下班。我和妈妈吃完饭他还没有回来。每当这时候，我就会凑一大群玩伴坐在门前的桂花树下，等爸爸回来。只要爸爸的车子一出现的我们的视线里，我们就会开心地又蹦又跳，因为爸爸会跟我们玩游戏了。

　　我们经常在桂花树下玩“老鹰捉小鸡”，爸爸是只凶猛的老鹰，而且速度很快，“翅膀”很长。一离开“鸡妈妈”，我们就会吓得慌不择路。有的.边跑边喊叫着呼唤同伴；有的摔了跤，破了皮，却也连忙站起来继续奔跑；有的跑得慢，只能喊救命，一不小心就会被老鹰逮个正着；好不容易幸存下来的，为了去救同伴，结果却自投罗网；还有的很机智，可以跟“老鹰”周旋好久，但是最后会因体力透支，而以失败告终。不管结果如何，大家都那么欢乐，一片笑声……

　　花开花落，年复一年，桂花树越长越茂盛，我们也长大了，平时因为有各自的学习任务，我们无法再在一起玩了，还有的玩伴已经搬走了。但在桂花树下等爸爸的时光，却深深地印在我的心中！

五年级桂花树作文6

　　奶奶家门口有两棵桂花树。

　　它们不高，却长得十分茂盛，远远望去，就像一把大绿伞。再走近点看，它们的叶子是深绿色的，十分厚实、光滑，阳光洒下来就像给它们镀了层金。它们的树根不粗不细，是分岔开来的，当黑夜来临，树根就像盘伏着的蛇。

　　桂花树最爱的季节是秋天，那时桂花开了，金色的小花藏在绿叶之中，点缀着朴素的绿色，一点一点，宛如一颗颗闪光的星星。那浓郁的香味在空气里荡漾，总能吸引村里的人来。夜晚，爷爷和一群老者坐在树下，喝着现泡的桂花茶，茶香四溢。皎洁的月光下，这是他们最为放松的时刻。

　　还有孩子们，每到这时，他们总会抱着树干，使劲地摇，淡黄色的`小花纷纷飘落下来，那些天真活泼的孩子总会伸出手去迎接，蹦蹦跳跳，欢笑着：“下雨了，下桂花雨了！”每当这时，奶奶会走出屋子，眯着眼，看看一群天真无邪的小宝贝们，露出淡淡的微笑。

　　他们闹腾够了，也累了，奶奶就会从树上摘下桂花，泡茶，做饼。孩子们连忙扑了上去，嘴里吃着，手上还抓着两个，看着他们狼吞虎咽的样子，奶奶总会笑着说：“不急不急，都有的，都有的。”所以，秋天的奶奶家，是孩子们的乐园。

　　桂花快谢的时候，爷爷奶奶便会把桂花全摘下，挨家挨户送一袋去，整个村子就萦绕在一片桂花香中。

　　“桂子月中落，天香云外飘。”不管走到哪里，每当桂花飘香，我总会记起爷爷奶奶家的桂花树，记起有桂花树的爷爷奶奶家。

　　又是一年秋天，桂花，又开了……

五年级桂花树作文7

　　我们的校园里景色美不胜收，深深的让同学及老师为这美景着迷。但桂花树最吸引人。

　　春天，万物复苏。桂花树长出嫩芽，那嫩绿的叶子上，好像都有成千上万个小生命在不停的颤动着。

　　夏天，桂花树长的非常茂盛。绿油油的叶子被风一吹，好似在向我们招手表示友好呢！

　　秋天，金黄色的如米小的桂花开啦！微风吹来，一阵阵花香扑鼻而来，一朵朵桂花飘落下来，好似下了桂花雨。同学们在树下玩耍，像一只只欢快的`蝴蝶。每个同学都捡起一朵桂花，在鼻子那一闻，啊！真香，让人流连忘返。这桂花虽不比玫瑰那么艳丽，不比牡丹那么高贵，不比水仙那么美丽动人，但它的香味却独一无二。它的毅力也是无“花”能比。桂花的毅力，如同腊梅一样，在恶劣的环境里盛开，这样的毅力，及再高贵的花，也是比不了的。

　　冬天，万物凋零雪花飞舞。为桂花树披上一件雪白的大衣。太阳光一照，“大衣”立刻闪亮起来。再次为桂花树增添了几分唯美。

　　我爱校园，更爱秋天的桂花！

五年级桂花树作文8

　　我家有棵桂花树，到了秋天，桂花的香气非常迷人，很讨人喜欢。

　　桂花有黄色、淡黄和金黄三种。最香的就是淡黄色。秋季时，桂花树虽然没有梅树那样千姿百态，没菊花那么姿态优美，但它的花比梅花香，比菊花小巧。

　　桂花树能活几十年到一百年，最高的桂花树有五、六米高，最矮的也有三、四米高。桂花不会像兰花一样，兰花只要花骨朵儿一出现，人们就会发现它。而桂花不一样，桂花是躲在一片片深绿色的树叶之下绽放，默默无闻。很容易被人遗忘，只有在香气浓郁的时候，人们才会发现桂花开放了。

　　桂花树不像温室里的花朵，它们不论在怎样的环境里，都能生存下去。比如在非常恶劣的环境下，只有阳光，没有水分，但它们还是可以茁壮成长。

　　桂花树还可进行光合作用，将二氧化碳转化为氧气，让空气保持清新。桂花有除臭的`效果，你只要把它放在卫生间里，卫生间的臭气就会消失。

　　桂花树和桂花虽然很不起眼，但在生活中有大用处呢，它可以做人们爱吃桂花糕、清香扑鼻的桂花茶……

五年级桂花树作文9

　　这几天，我正愁没书看，没想到康老师却送我了一本书——《秀禾的桂花树》，我很感谢康老师送书给我，我非常喜欢这本书。我拿到这本书就已经迫不及待的想翻开书来吸收知识的海洋。

　　《秀禾的桂花树》这本书是冰心老师写的。冰心老师，谢婉莹，笔名冰心，近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。

　　这本书分为了很多个部分，男生地带，女生踪迹……这些题材繁复、风格多姿的作品中，我们看到了儿童文学的爱与美、真与善的光芒；看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家们的话语，在新一代儿童文学作家们的作品中引起的回响：“必须要有一颗热爱儿童的心，慈母的心。”“为儿童创作，就要和孩子交往，要热爱他们、尊重他们。”“有了爱，就有了一切。”同时，我们从这些作品中也不难感知，新一代的儿童文学作家们在追求文学艺术的完美与恒久性、在追求艺术个性化的道路上所付出的努力，以及所秉持的创新精神和探索勇气。

　　我最喜欢的是女生踪迹的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”，一个女孩从阴冷的冬天悠悠降落到闪闪的春天，印着奥利弗的`蓬蓬裙就是她那顶美丽的粉色降落伞……缀满闪闪发光的眼泪欢笑，轮番演绎动人青春、纯真爱恋，献给做梦的女孩的岁月——9个与美丽衣裳进行灵感链接的青春情感故事，以女生衣饰美丽物语的迷人新鲜角度切入，看成长、梦幻和衣裳进行天花烂漫的故事……

　　修养的花儿，在寂静中开过去了。成功的果子，便要在光明里结实。蜜蜂，是能融化的作家，从百花里吸出不同的香汁来，酿出她独创的甜蜜。——冰心。

五年级桂花树作文10

　　今天是重阳节，我早上吃完早饭，想去院子里做作业，走到院子里，我被一阵阵桂花香给迷住了。我抬头一看，满树的桂花金灿灿的，香喷喷的，赏心悦目。

　　一簇簇的桂花印入我的眼帘，我忍不住摘了一把放在口袋里，让香味永远围着我。我飞奔到家里，拿来了我自己缝的'小包，我又摘了一把桂花，把桂花放到小包里，原来小包是没有香味的，现在小包变成“香包”了。香包里的桂花满满的、香香的。我拿着芬芳扑鼻的桂花香包给妈妈看。

　　“嗯，好香的桂花啊，钰钰，这是你摘的的吗?”

　　“那当然，连这个包都是我做的呢!”

　　我和妈妈脸上充满了笑容，幸福的笑容。

　　“妈妈，我再去做一个大的香包，送给你和爸爸，把这个包挂在床头，每天晚上你们就可以闻着桂花香睡觉了。早上起来还可以闻到香味，早上上班就可以开开心心地去上班了!”

　　我像一匹骏马飞奔到家里，找到了布，做了起包来，再到楼下去摘桂花放到包里。我做好之后，给妈妈看。妈妈看了，夸我真棒，还亲了我一口。

　　今天是我最开心的一天了，因为我还喝了“桂花茶”，我们摘了新鲜的桂花，把桂花洗干净后，放入热水中，就可以喝了，我还想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉，把它夹在两层面包中间，再在最上面涂上奶油。就大功告成了。可惜我没材料。

　　今天是我最高兴、最兴奋的一天了，因为我做了“桂花香包”和品尝了“桂花茶”。

五年级桂花树作文11

　　桂花为常绿阔叶乔木，高可达15米，树冠可覆盖400平方米.桂花实生苗有明显的主根，根系发达深长。幼根浅黄褐色，老根黄褐色。嫁接苗的`根系因砧木而异;插条埋入土中各处易生不定根，但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低，特别在幼年尤为明显，因久常呈灌木状。密植或修剪后，则可成明显主干。树皮粗糙，灰褐色或灰白色，有时显出皮孔。叶面光滑，革质，近轴面暗亮绿色，远轴面色较谈;椭圆形，长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。

　　桂花是喜光树种，但在幼苗期要求有一定的庇荫。成年后要求有充分光照，只有在全日照条件下，方可枝叶茂盛，树形优美，着花繁密。它适宜生在温暖的亚热带地区，不很耐寒，但较之其他常绿阔叶树种还是比较耐寒的。如在徐州、郑州和西安等地，冬季极端最低温度接近 -20℃，但只要小气候良好，地栽佳花仍可存活、开花。再向北去，远离黄河北岸，则只能发展盆栽桂花。

　　桂花对土壤、水分的要求不太高。土壤不宜过湿，尤忌积水。一遇涝渍为害，根系就要腐烂，叶片也要脱落，导致全株死亡。它对空气湿度有一定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠桂花湿" 等我国古代名人的诗句，形象地说明了桂花开花要求有一段白天晴朗、夜晚冷凉兼有雨露滋润的雾湿条件。

五年级桂花树作文12

　　桂花树，是江西常见的观赏树，它很香，而且每朵花，都有它的样子，这朵像四合叶，那朵像百合……

　　小小的花朵里，包含着浓浓的香味，这一朵，顶一瓶香水，那一朵，顶一片玫瑰。桂花，每朵都有四片花瓣，每朵里面都躺着两个小娃娃。桂花的品种有很多，金桂，银桂……桂花，可以做药材。我，喜欢它，喜欢它的'香，喜欢他的样子。喜欢它的用处。啊！家乡的桂花树，我爱你！

五年级桂花树作文13

　　走进我们的学校，你会看见一棵高大的桂花树。它就像一位英勇的士兵，一动不动地挺立在那里，时时刻刻守护着我们。只要微风一吹，树叶就开始沙沙作响，满树的桂花阵阵飘香，小鸟儿们也开始欢快地站上枝头翩翩起舞。

　　这棵桂花树一年四季都会带给我们不同的美丽景象。

　　春天，桂花树上长满了新鲜的嫩芽，远远望去就像换上了一身美丽的新装，漂亮极了。那嫩芽儿是淡绿色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下闻一闻，还有一股淡淡的清香。树下，是一片有着顽强生命力的野草，好像给桂花树戴上了翠绿的花环。下课了，我们便围着这桂花树，手拉着手，唱啊，跳啊，玩得特别欢快。

　　夏天，桂花树的枝叶更加茂盛了，树叶的颜色也逐渐地变深了。强壮的枝干伸展开来就像撑开了一把绿色的遮阳伞，我们就躲在下面乘凉，那清凉的感觉，舒服极了。

　　秋天，树叶开始变黄了，风一吹，就纷纷扬扬地飘落下来，像在空中跳起了美丽的华尔兹。树上开满了金黄色的桂花。浓郁的'花香阵阵传来，沁人心脾。只要轻轻一碰树枝，就有许多桂花掉下来。我们把它捡起来，用力地揉，就会有汁出来。涂在手上香气扑鼻，我把它叫做“护手霜”。

　　冬天，花儿都枯萎了，树叶也落光了，树上变得光秃秃的。但桂花树还是笔直地挺立着，任凭寒风如何的凛冽，它依然屹立在那里，看着它，我就看到了春天的希望……

　　我爱我们学校的桂花树。

五年级桂花树作文14

　　春光灿烂，万物有了生机——小草就像刚出生的婴儿，花儿再次显现出她的美丽，小鸟们叽叽喳喳地叫，唱着歌跳着舞，多欢乐啊！我呼吸着新鲜空气，享受阳光，真舒服！这时我听见谁在争吵着，便到处看了看。哦！原来是兰花和桂花树在说话。

　　兰花目中无人地说：“我说桂花树啊桂花树，瞧你那丑相，花朵那么小，树枝像幽灵谷里的树妖怪，叶子到处长，没规律，树皮像老人的皮肤一样，暗淡无光。总之你哪里都不好看。我是多么受欢迎，蝴蝶在我上空盘旋，时而采我花朵中的花粉，我开的花虽然不是很多，但是一簇一簇的，从远处看，白得如白云一样，花的下面绿绿的，一丝丝，像棵榕树，简直找不到形容我美的词了！”桂花树说：“我虽不如你好看，但我的花特别香，十里以外的人都闻得到，有的`人还用我的花做桂花饼吃，泡桂花茶喝，可你只能供人们观赏，没有什么重要意义。并且，我的根扎得深，不怕风吹雨打，一年四季都是绿郁郁的，到了夏天，人们还可以在我的树荫下乘凉。”

　　第二天，突然下起了大雨，吹着大风，兰花被雨水冲打得东倒西歪，狼狈不堪。从一个漂亮的姑娘变成了一个老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，叶子更绿了，花儿更香了……

　　这个故事说明了：骄傲只会让人得到不好的后果，从外表不能判断一个人的真正本质，必须通过事实才能证明。

　　作文评语：这篇文章作者用拟人的修辞手法，将“兰花”和“桂花树”拟人化，通过它们的对话，写出了兰花的高傲以及桂花的谦虚和无私奉献，告诉我们“不能以外表来判断人”。表达了作者对桂花外形美以及品质美的赞美之情。

五年级桂花树作文15

　　星期六早上，幸运星的张老师说要带我们去陆羽广场观察桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，迫不及待地直奔门外。

　　一出门，一股泌人心脾的香味就扑鼻而来。我们寻着花香，来到了桂花树下开始观赏起来。我抬头仰望，只见桂花树枝繁叶茂，就像一把绿色的大伞。它的树杆不像松树那么粗壮，也不像竹子那么纤细，它只有有瓶口那么粗，表面非常粗糙。树叶是深绿色的，呈椭圆形，叶片上都有一根根细细的茎。我用手摸了摸叶子，发现叶片上很光滑，而下面却很粗糙，叶片边缘有像锯齿一样的刺。突然，我摸到了一片没有刺的叶子，我困惑了。咦！这桂花树可真是奇怪啊！怎么会有几种形状不同的'树叶呢？张老师告诉我们，有刺的叶子是长大了的，而没有刺的是刚出来不久的。听了张老师的话，我这才恍然大悟。

　　透过树叶，我看到了小巧玲珑的桂花。我摘了几朵放在手心，仔细地欣赏，发现每朵桂花都有四片花瓣，中间有几粒小小的花蕊，淡黄的颜色，实在是惹人怜爱。我把桂花拿到鼻子下深吸一口气，呀！真香啊！这小小的桂花精灵还真是神奇呢！

　　张老师告诉我们，把桂花采下来，经过加工，还能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……

　　我爱这芬芳甜美、清新馥郁的桂花香，更爱这郁郁葱葱、生机勃勃的桂花树。

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