写练琴的中考满分作文
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写练琴的中考满分作文

时间:2024-05-15 09:34:43 中考 我要投稿
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写练琴的中考满分作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的写练琴的中考满分作文,希望能够帮助到大家。

写练琴的中考满分作文

写练琴的中考满分作文1

  记得我4岁时,我和母亲一块去商场,看见一个姐姐在商场的大厅里高雅地弹着钢琴,就像一位漂亮的公主,我十分羡慕,当时,我就一心想着要学钢琴,从那时起,我便走上了钢琴的道路。

  一晃四年过去了,我8岁时,便开始有的厌倦弹钢琴了,心想,练琴既枯燥又烦人,每晚作业写完都不可以玩儿。从那时起,天天练琴时,我不再专心练,而是消磨时间,我中间会以喝口水、上卫生间之类的原因消磨上个五六分钟。于是,“消磨时间”便成了我练琴时的.常客。过了一段时间,母亲感觉我练琴时有的不对劲,一直时不时的从钢琴边走开,还很在乎练琴时间的长短,练琴的成效大不如从前,一首曲子有时要三个星期才能交作业,母亲便开始使连环计,每次我说要自己倒水喝时,母亲绝对不会允许我出琴房,说:“你好好练,我助你倒!”搞得我无可奈何。当我想以上卫生间的原因逃避练琴时,母亲会说:“刚好,我的手有点脏,也要去洗手。”然后她就会在厕所监视我。我心想:哼,不就是不想让我消磨时间吗?直到有一天,我再也忍不住了,大声的对母亲说:“母亲,我讨厌练琴,我不练琴了,我要放弃!”我本以为母亲会大发雷霆,可母亲却语重心长地对我说:“坚持就是胜利!小孩,干什么事情都要坚持到底,若半途而废,终会一事无成。”听了母亲的话,我深有感触,从此将来,我改变了我们的态度,认真练琴,顺利的考过了钢琴五级,并且在河南“魔力中原”青少年钢琴大赛,荣获了一等奖的好成绩。

  坚持就是胜利!不经历风雨,怎会见彩虹。经过这件事情,我认识到,无论做啥事情,都要认真对待,坚持认真做事,才会获得成功!

写练琴的中考满分作文2

  钢琴是一种难以坚持与提升的才艺。我坚持训练了六年,有过不情愿和不如意,但也收获了快乐。

  那次刚上完钢琴课,我回到家,随手把书包一丢,跌在床上,呆呆地看着天花板。房间里非常安静,没一丝嘈杂,腰酸背痛的我,发着呆,心想:老师布置的训练任务也太多了吧!一天六个小时,哪个受得了啊!况且我的时间已经排满了。这个暑假还要参加比赛,真是累死了。

  我坐了起来,抓了抓头发,起身慢悠悠地坐到钢琴前,手开始漫不经心的肆意乱弹。“嘀…嗒…嘀…嗒…”时针慢慢地跨过每个刻度,感觉过一分钟就像一个世纪似的。我愈加烦躁,手也愈加累。我丢下乐谱,又躺到了床上,心里有的矛盾。我到底要如何解决?想静下心,可如何也不可以呀!这么久,哪个坚持的住啊。

  可多练练也好啊!争取比赛获奖。我皱起眉头,重新坐回去,这一次我调整好心情,开始认真弹奏。时间一分一秒地过去了,我的手也愈加娴熟。一小时过去了……两小时过去了……手到了最累的时候,我仍在坚持。这一次我全身心地投入到钢琴曲的训练中去,慢慢地忘记了疲惫,沉浸在自己弹出的琴音中。日渐的,我的手开始变得放松了,乐曲也开始流畅起来。六个小时过去了,这一回训练真的'非常有成效。

  一个星期后的比赛,我居然获得了3、,这是我之前不敢想象的成绩,真是太开心了。

  苦尽甘来,努力之后总会有收获,我对这一点的理解更深了。

写练琴的中考满分作文3

  “啊!好难呀!我弹不好!”“累死我了……”“我要休息一会儿!”这一声声的埋怨,正是在练琴的我发出的……

  上周日,我去上钢琴课,老师教了我一首新的六级曲——《布列舞曲》。这首曲子非常长,足足六面!而老师却一次把六面全给我教完了。原来的曲子,都是两面或者三面,一次又一次地教,两三次才能学完。下课回到家,我彻底绝望了,不由地抱怨说:“这么难,一个星期就得弹熟!老师还没有教会我呢!”奶奶听了,笑眯眯地安慰道:“既然难,那就快点开始练,多练不就会了吗?然后自然就熟了!”看着她那慈祥的笑,听着那温顺的安抚,“好吧……”我只好无奈地说。

  携带不情愿,我坐到钢琴凳上,开始两手轮流练,单手练熟了,再双手合。想得一直非常不错,但实践起来有点困难程度。最初右手弹,我就遇见了“拦路虎”。老师教的时候,有些音太高,有些音太低,我根本区分不了。在当时是记住了。可那记忆只不过暂时的,一回到家,我就给全忘了。小脑袋里此时是一片空白。于是,我着急地问奶奶:“这可如何解决呀?”奶奶想想说:“要不给吴老师打个电话?“额……不要吧,要不多不好意思。”“那你就自己想方法吧!”奶奶故意为难我说。如何解决?我呆坐着。正所谓:“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”突然,我想起原来老师教我,遇见不认识的音,就找一个你认识的音进行对比一下,在五线谱上差几个音,就往上或往下数几个音。“1。2。3……”我数着,“啊!是do!”我高兴地说。于是,我根据这种办法,继续往下弹,不认识就标一下:CDEFGAB。办法可以,就是太慢,才弹一个多小时,我又闹脾气大喊:“奶奶!太难了!双手根本合不上!我不想弹!”奶奶听了,表情变得严肃起来,斩钉截铁地说:“不可以!需要弹到会弹为止!要不你明天再弹的时候又忘了!”这声音不容争辩,我只好硬着头皮又开始弹……终于,经过几个小时的训练,我终于会弹了!下面的几天,我又再一直每天练,一个星期后终于弹熟练了。

  我这周去上钢琴课的'时候,老师夸我:“弹得真好!没错音,一看就是回家练了!”听了老师的夸奖,我心里美滋滋的。由于我完成了一个自己感觉不可能完成的任务!

写练琴的中考满分作文4

  叮当当叮当当,家的闹铃又响了起来,唉,练琴时间到,我拖着那被灌了铅的双腿,一步三晃地坐到了琴凳前。

  练琴,练琴,刚写完作业还没看一会书呢,这个时候只嫌时间过的太快。倚天屠龙记仿佛被灌入了魔力,郭襄到底找到靖哥哥了没?书里的情节在我的脑海里久久回荡让我无法抗拒,感觉我的琴声如何鬼哭狼嚎的,不情不愿地响在了屋子的上空。可再想想老妈那严厉的眼神,我手里的书又放了下来,可是书里的情节令我魂牵梦索,里面的人物却冷不丁地从我脑袋里冒了出来,绝缘法师到底有什么罪?如何手脚上了铁索?弄得我都没心弹琴了。就看一下,母亲也不会发现什么,我在心里暗暗地安慰自己,我小心翼翼地把书拿出来,放在腿上,一只手扶着书一只手在琴上乱弹,津津有味地看着,我看的太入迷了,忘了弹琴,忽然听到身后传来一阵踢踏踢踏的响声,吓得我手忙脚乱,把书一合。我忐忑不安地坐在琴凳上,心里扑咚扑咚地跳着,仿佛太阳照在我的`脸颊,烫烫的有一点被灼伤的感觉。书咣当一声掉在地上,脑子一片空白,糟糕,一定是一顿暴打。咦,声音小了,再仔细一听,原来是五楼阿姨上楼的声音,唉,真是虚惊一场,对着镜子挥拳头——自己吓自己。

  我又捧起了书,无声无息多少个分钟过去了,我仔细地品味着,书里的内容,一会让我高兴地笑,一会我眉头紧皱仿佛要哭,又不停地深深地叹气,令我琢磨不透。喜怒哀乐,使我沉溺其中,完全忘了我目前是弹琴的时间。

  不知母亲何时站在我的身后,母亲轻轻拿过我也书,自己坐在旁边津津有味地看着。我不好意思地只有弹琴为她伴奏,母亲呀母亲,你看书,我弹琴,天理何在?

写练琴的中考满分作文5

  小时候,我就特别喜欢小提琴,不知是优美的琴声吸引了我,还是高雅的姿态吸引了我,反正就两个字——喜欢。

  俗话说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句名言,使我受益匪浅。

  刚进小提琴班,我就非常紧张,害怕自己学不好。1、节课老师教大家勾琴,就是用脖子和肩夹住琴。脚分开,琴放肩,紧挨脖,头向左,鼻子对着琴头,左手放左脚,我非常认真地训练,开始还能夹住琴,但时间一长,脖子就酸了,差一点儿把琴摔在地上,勾琴是功夫,看上去容易实则不容易。下面学习拿弓、运弓。老师说左手拿琴,右手拿弓,弓毛朝上,摆好手型,右手成90度伸直,胳膊肘与琴在同一平面上,轻轻拉,不压弦。我试着拉,弓子却不听我的使唤,开始拉出像锯木头的声音,难听死了。我拉了一遍又一遍,脖子、胳膊酸了,小小的手指按到琴弦上,就会留下一条深深痕迹,真是痛呀!一天又一天,天天训练30分钟,功夫不负有心人,我终于能拉出好听的'音了。

  一段时间后,老师教了大家1、首曲子《小星星》,老师拉的十分动听,听着真是一种享受。要掌握这首曲子,第一要认识五线谱,我下定决心,一周就能熟练地读谱了。要使五线谱上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上变成动听的乐曲可困难。四根弦粗细不一,琴弓要拉准,手指要按准,这真是太难了。最初拉出的声音一点儿也不悦耳,有时像乌鸦叫,呀呀呀;有时像老鼠叫,吱吱吱;我气得直掉眼泪,不想干了,放弃比较容易。这个时候母亲会批评我,说我太着急。但她也会鼓励我,继续啊婴幼儿,如何一遍比一遍好听啊!就如此我练啊练啊,终于拉熟练了。到给老师展示时,我居然是五个人当中拉得最好的,我自豪极了,台上一分钟,台下好多天功呀!

  时光如梭,目前我该考五级了,我已经掌握了换把、揉弦、和弦——,也能拉出一些容易曲子,如《G大调小步舞曲》《让大家荡起双桨》《每当我走过老师窗前》《沂蒙山好风光》等等。即便闭着双眼,我的左手和右手也能配合得非常不错。我深深领会到了滴水穿石,功到自然成的道理。

  回想学小提琴的三年,我经历过考级,也经历过上台表演,快乐、伤心、痛苦都有过,还好我没放弃,依旧坚持着!我坚持,我骄傲!

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