遇见高一作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的遇见高一作文，欢迎阅读与收藏。
遇见高一作文1
大自然挥毫泼墨，成就了多姿的画卷。画页铺陈，我于万千锦绣中遇见了山山水水。
——题记
九州大地美如画，那优美活泼的线条勾勒出纵横交汇的阡陌，我畅游其间，用脚步丈量大自然的馈赠，用心跳感受唯美的遇见。
我遇见了水平如镜的西湖。乘着摇晃的木橹，我泛舟其上，欣赏着沿岸“桃之夭夭，灼灼其华”的繁盛和“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柔情。烟花三月，细雨绵绵密密，春风掀起我的裙衫，衣袂飘飞，别有趣味。湖边，几座江南楼阁傍水而立，白墙黛瓦之上，轻烟袅袅。依稀间，我仿若看到一袭青衫的苏东坡执一柄油纸伞，在雨中渐行渐远。我不禁感叹，我遇见的是一座最富诗情的城。
我遇见了固若金汤的西安古城墙。轻抚着城墙上那冰冷的叠石拾级而上，我的思绪飞向历史的`深处。想当年，这里金戈铣马，烽火连绵，一个个士兵伫立于城墙之上，神色凝重，刀光闪过的锋芒令人不寒而栗。战争一触即发，沉闷又雄浑的战鼓已然敲响。顿时黄沙四起，杀声震天。我回过神来，这座城墙巍然屹立于历史的尘埃中，淡然自若地凝视着一座城的兴衰荣辱。
我亦遇见过幽静秀美的青城山。山中的竹林间，叶影婆娑，光影斑驳。我淡品一壶新茶，欣赏着台上演绎的川戏，那别具一格的变脸，盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫绝。此刻，杯中的茶，眼中的景，精深的文化底蕴与这浑然天成的青城美景融为一体。我沉醉了。
我还遇见了冬日峨眉的万里冰封，桂林山水的清奇俊秀，黄果树瀑布的一泻千里，香山的红叶似火，厦门鼓浪屿的浪漫多情……我在祖国的河山间畅游，感受着诗情，聆听着历史，品味着文化，亦在期待着、寻觅着更美的遇见。
遇见高一作文2
在那个午后，我遇见了一次令我永生难忘的遇见。
这是两对母女的遇见。她们一对向北，一对向南，在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事，在我眼中，却不是。
向北的那对，母亲二十几的样子，推着一辆婴儿车，车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力，穿着一双高跟鞋，脸上画着淡妆。小车里的女儿，小脸圆圆的，红扑扑的，十分可爱，正在做着甜美的梦，从她嘴角的浅笑便可看出。
而向南的那对，却是不同了：女儿已四十多岁了，推着一辆轮椅，轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重，衣着朴素，黑发中夹杂着些许白发，轮椅上的母亲，脸上布满了皱纹，像是岁月流走后的印记，也看不出一丝欣喜，面色凝重。
她们从我眼前走过后，我沉思良久。
这两对母女，角色是交换的。一对是母亲推着女儿，另一对则是女儿推着母亲。细想一下：多年以后，那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女，她是否也会推着七八十岁的母亲？多年以前，那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的'母亲推着？
年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点，但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然，几十年的岁月流过以后，前一对母女会看见自己的当年，回想起那段时光。同样，这将在所有人身上上演，永不停息。
这，就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中，把父母比作弓，孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时，总有一天，孩子会远离父母，这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓，又开始一轮新的轮回，这是生命的真谛，是无法避免的，又是人类得以繁衍的真相。
通过这次遇见，我深刻地理解了生命的轮回。
遇见高一作文3
伴着微凉的秋风，初中的学习生涯也开始了。许多地方还都是陌生的，最熟悉的应该就是校门口了，无数次经过，在那见过无数个身影，唯有那次遇见，最美。
上周，我有社团，背着沉重的乐器，缓缓地走到校门口。看着那已经紧闭了的大门，我轻声喊到：“师傅，能不能给我开一下门。”当他从门房里出来时，黝黑的皮肤上已有了些许的皱纹，眉头也因长期阳光的照射而紧紧地蹙起，头发有些斑白。蓝色的工装已经洗得发白，黑色的长裤也熨得十分平整，腰间一大串的钥匙因走路而碰撞到一起，叮铛作响。“娃儿，你怎么出来这么晚呀！”他用醇厚而朴实的陕西话对我说。“排练太晚了。”我说。“门坏了，用遥控打不开了。”在我准备绕一圈走东门时，他忽然叫了我，看了看沉重的琴，又看了看门，考虑了下，他便迅速地做了决定，他走向门，我看见他后背的'衬衫已被濡湿，脖子后面也渗出了几颗汗珠，只见他一手扶着门，用肩膀顶着门，使劲推门，看着他那并不高大的身影，我的心仿佛被什么狠狠地击中，一股暖流注入心间，缓缓流淌。慢慢地，我整个人都被温暖所包裹着。他竟帮我推开了门！他冲我招招手，示意我走。当我走出校门口时，他还关心的问：“有没有人接啊，背着这么重的琴，别摔了。”听到这些，我心里更加温暖了。
微微转身，那眼刺眼的火轮现在也没那么灼人了，只尽情地将温暖洒向大地，天空就像一张淡雅的水墨画，由深至浅，慢慢晕染开来，那抹背影，是校园中最美的风景，也是我在校园中最暖心的遇见。暖风微微袭来，人暖，心也暖。他虽朴素，也许平凡，却用自己的行动温暖了他人。
慢慢地走在回家的路上，回想起刚刚，这次平凡而善良的遇见，是我眼中最美的遇见。
遇见高一作文4
董卿主持的《朗读者》有一期的主题词是《遇见》，一个人，一段文，讲述着自己的遇见而改变的人生。
我又遇见了谁？改变着我，让我成长。是我的国学老师——白老师，是她让我喜欢上了诗词歌赋。诗词带我们走进经典，走进美丽的历史长河，白老师就带着我走进了诗词那般如梦的境界。
白老师是一个幽默可爱的女老师，她有着清脆爽朗的笑声，她讲过的每一节课都会让我非常开心。白老师带着我们体验经典的魅力、了解中华的传统、吸取诗词的精华，她真是一位好老师。
遇见白老师让我遇见了那些经典名著。老师解读的《红楼梦》让我认识了不爱读书却又有偏材的贾宝玉；有小脾气又有才华的林黛玉；性情开朗、温柔随和的宝钗。我又认识了美国小说《飘》里是魔鬼又是天使的思嘉丽，白老师说这是人性的表现；还有一个包容体贴的梅兰妮。我还认识《简爱》中的女主人公，她说：“钢琴会一点”，可是弹奏起来却让人惊叹不已，真是太谦虚了。
在白老师的课堂上我又知道了那些大诗人，听到了他们的种。种故事。我喜欢的是苏东坡，他能在最恶劣的.环境下生存下来，他的一句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”激励着多少后人遇险前行，百折不挠。我还喜欢谢道韫，她也是一位大才女，有着“林下之风、柳絮之才”的美称。虽不知她太多的诗词，但就是喜欢她，白老师讲过她家遇险的故事，她表现的毫不畏惧，非常了不起。
“经师易遇，人师难遭”，遇见白老师让我写作水平提高了，心情变开朗了，更是丰富了自己的思想，白老师的课堂带我走进国学，走进经典。
遇见高一作文5
一生中，我们会遇见许多人、许多事、许多物，有时的擦肩而过，却会带给你些许惊喜。一瞬间的相遇，也会让人陷入深深的思考。
小区的门旁有一株柳树，自从有了记忆后，每次都能看见它。这些年来，每天上学都可以遇见它，却不以为然，这早已司空见惯了，每一次都能看到它，却并不关注。
柳树的树干虽是干裂的，但它那嫩绿的枝条散发出无限的生机，直到我有一次对它进行了观察，才看到了这些，长长的垂柳像瀑布一样垂下来。一次，我又遇见这株柳树，不知是什么吸引我去观察这株柳树，走到它旁边。抬头仰望，垂柳触到我的脸，掐下一条柳枝，叶子嫩的像是要流出水来似的，在阳光的照射下，叶子愈发的绿了，绿的'逼你的眼。手抚摸树干，却干裂的不成样子，像是记录着岁月的经过和经历的事。
比碗口大些的树干，却显得有些枯老，岁月很久远一样。我抚摸着它，喃喃自语，也不知说的什么，只知道是发自内心的感慨。我不再抚摸它了，我走远了一些，却忍不住回头看这柳。三千青丝像是从天空中垂下，我说：“这么多年了，没能好好观察你，直到今天才知道你的生命是这么茁壮”。
以后每一次经过这株柳，都会抬头仰望，像是在追寻什么，也会轻抚树干，感受岁月的流逝和事物的经过。以前的柳，那么的平淡无奇，不受关注，而现在我才欣赏到了，柳的不灭精神和旺盛的生命。
由于那一次的遇见，我才真正认识了这株柳。
一次的擦肩而过，遇见一株以前从未关注过的柳，只是一次，仅有一次，却耐人寻味，让我心中有千万缕感慨在抒发。
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