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雪花小学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的雪花小学四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪花小学四年级作文1
清晨我起床，我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了，这可是下了一整夜的雪，已经都把树木、一辆辆车上、房顶上，包裹的严严实实的，他们都盖上厚厚的棉被了！
洁白的雪花随着风在空中飘舞，有的像鹿角，有的像爆米花......我情不自禁地，伸出了双手去拥抱这洁白的天使，可是雪花一落到我的'手掌上就化成水了。我拿了一片叶子去接住它，不一会一个个的小精灵停留在我的叶子上，我小心翼翼的保护着它，不让它在我手上受到半点伤害。
南方的我们很少看见这样的雪景，大家不惧严寒，都纷纷的拿起工具把雪集中在一起，做成一个个精美的艺术品，放在车顶上，院子里。小朋友们在这洁白的雪地里欢声笑语！嬉戏打闹！一片美不胜收的独特风景！
雪越下越大，我在雪中就像在仙境中漫步，这是多美的景色呀！我仿佛又变成了一位公主在这里和这些小精灵一起翩翩起舞，美丽极了！
雪花小学四年级作文2
看!外面下起了一场鹅毛般的大雪，我站在窗户前开始遐想：我变成了一朵雪花，雪花变成了我。
我被风儿吹到了山上，于是山们就穿上了一件纯白色的衣服。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”唐代诗人柳宗元的《江雪》写的好，正是写的'我。
我飞呀飞呀，仿佛就是一个仙女下凡，晶莹剔透，好美好美!
我飘呀飘呀，落在了树枝上，和树爷爷说说话，聊聊天，今天真开心呀!
我有六个角，古语说：“草木之花多五出，独雪花六出。”我的外形正是非常典型的六角形，中间由一个圈组成，有六个分叉，每个分叉上长着很多很小的支叉。
世界上没有两朵雪花，是一模一样的。
我的好处很多，可以解毒，治瘟疫，也可以治疗火烫伤、冻伤，雪水洗澡等。反正，我的好处多多的，就等着你来发现呢。
我是雪花，在天空中自由由在、无忧无虑地飞，让空气变得干净、新鲜。
真希望有一天，我的梦想成真!
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