小学五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
暑假里的一天，天空还是瓦蓝瓦蓝的，太阳好像一个火球，烤得大地直冒烟。忽然间，天色暗了下来，天气更加闷热了，知了无精打采地叫着，马路上在冒着腾腾的热气，河水“咕嘟”“咕嘟”地在冒泡，小狗吐着它的大红舌头喘着气，树木低垂着叶子。
一会儿，刮起了大风，地上的灰尘刮得满地乱飞。抬头看天上，只见乌云滚滚，忽然天空中划过了一道“之”字形的闪电，给万物披上了一层银辉，紧接着我听到了一声爆炸的声音。而后，暴风雨来临了。开始的时候，雨点有黄豆般的大小，不一会儿大雨倾盆而下，越下越大，好像要把这里吞掉似的.。透过玻璃望去，远处什么也看不清，大地被浓雾笼罩着。()
半个小时过去了，风停了，雨止了，屋檐上水珠“嘀嗒”地滴水。乌云散去了，天气晴朗，空气也十分清新，小孩踩着水塘快乐地玩着，天空变蓝了，花草树木吸足了水分，更加精神了。水里的小鱼、小虾也出来呼吸这新鲜的空气，欣赏这美丽的景象了。
啊，雷雨，它来得快，去得也快，它为我们驱散了闷热，带来了凉爽，解除了烦恼。
小学五年级作文 篇2
母爱象黑夜里的一盏明灯，照亮了我的前途，母爱象夏日里的一把扇子，扇走了夏日里的酷热。下面就让你们看看我的母亲对我的爱。
一个火热夏日的夜晚，我躺在床上准备睡觉，但我却热得满头大汗，难以入睡，母亲看见了便拿起扇子给我扇风，过了一会，我便进甜美的睡梦中，那柔和的风使我感到了凉爽，我便翻了一个身，忽然发现母亲额头上满然而的汗水。哦！我才明白。母亲为了我的凉爽牺牲了自我的睡觉时间，一向在为我扇风解热。原先母亲然而觉得电风扇的风太硬了，怕我感冒。我此时的.身体一下子就不热了，全身上下满然而凉爽，这凉爽然而用爱换来的。
母亲哺育了我，给了我生命。我心里默念到：“母亲谢谢您，我必须用最好的学习成绩和表现来报答您的爱！”
小学五年级作文 篇3
今天，教室里静的出奇，同学们的呼吸声一起一伏，和那寂静的教室相伴的，是“呼呼”的风扇声，高高低低的喷嚏声，难道这一房子的人都睡着了？不！还有某种奇怪的声音。
“呼呼”怪物响
教室里，同学们眼睛紧闭着……老师今天要玩的游戏是“耳朵实验”。眼睛，虽说是心灵的窗户，可是有人的.窗户却紧关着。于是，耳朵就成了他们心灵的灯盏。今天我们就要测试一下我们的耳朵。老师让我们都闭住眼睛，趴在桌子上，让我们听某种物体发出的声音，并猜测这是什么，还要想像出这像什么。我们全体立即趴下。突然听到“咚咚”两声响，随即，耳边又“呼呼”的响了起来，并且有阵阵凉风向我们吹来，同学们这时早已心里有数。老师一停，同学们立刻争先恐后的说：“电风扇。”老师问这声音像什么？老师一发问，同学们就说：“电脑启动时的声音，汽车发动的声音，刮风的声音……”
滑稽喷嚏
啊？喷嚏有啥滑稽的？读了这个标题，你肯定是丈二的和尚——摸不着头脑吧！让我来告诉你吧！只见吾班乔凯闪亮登场，这是干啥呢？原来，老师是让乔凯上去打喷嚏啊！什么、什么？让乔凯上台打喷嚏？不可不可，万万不可！吾等可领教过乔凯的喷嚏，那真有排山倒海、惊天动地之势。千万不可让他打。可是为了见一见乔凯的大喷嚏，我忍了。同学们纷纷躲向两旁，给乔凯让位。“啊——”一声巨响过后，乔凯退场……
奇怪声响
规则：同学们闭眼，趴在桌上，老师拿一物敲另一物，同学们猜是什么。老师先敲时发出一种粗糙声，第二次发出清脆悦耳声，第三次是“叮叮叮。”同学们都一一猜出来了。第一次是黑板擦敲纸盒，二次是黑板擦敲黑板铝合金框，三次是用笔敲地板。
今天的游戏真好玩！
在眼睛紧闭时，耳朵真是心灵的灯盏啊！
小学五年级作文 篇4
那是一堂数学课，一堂跟往常一样的数学课，但是我却是上得那么的艰难，一直受到良心的谴责。
那天，因为我把数学书忘在家了，今天早上第一堂课就是数学课，着急得我像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办？怎么办？唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那边的.对面6楼耶，然而，偏偏就在这时候语文老师叫我，惨了，我只好先去语文老师那里，不去还好，一去老师把我“关“在办公室帮她分作业，唉，看来我只好等死了。
上课铃打响了，我迈着沉重的步伐走进了教室，趴在课桌上，想着老师发现我没带书会怎么骂我，越想越害怕，我还是个数学课代表，肯定罪加一等，这时候，XX同学发现我没带书，便问我：“李扬，你怎么没有带书啊？““嗯，我死定了啦。“他摸摸头说“要不，我把书借你？“说着把书递给我，“那么，你怎么办？“他笑了笑“没事，你安心上课吧。“我充满感激地接过了书，啊，XX同学，你真是我的救命恩人啊！
数学老师来了，叫我们把家庭作业拿出来检查，一切都顺利，还好，我松了一口气，暗自庆幸着，接着老师，突然将目光转向了XX同学“XX，你今天怎么没有带书？怎么回事？“我呆住了，万一，他说了，怎么办？全班的目光都转向了XX同学，“老师，我......对不起，我忘在家了，所以......”老师看了看他“下午给我写一份检讨！并给我把数学书上的所以公式抄一遍，听到了没有！““嗯“我看到XX同学哭了，这时候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或许，我能帮他跟老师说清楚，但是，因为虚荣心，我的念头打消了，良心却一直在问我“我认为我做对了吗？“那堂课是那么地漫长，那么地难熬，好不容易下课了，我走到了那位同学面前说“你恨我吗？对不起，害你被老师骂了。“没事，我都说了，我把书借给你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次记地带书哦，我可受不了再抄公式了！”他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊！
我帮你抄公式好不好？感谢你，XX同学。
小学五年级作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，再过两天就是三八妇女节了，在妇女节即将来临之时，我送给您一封信，就算是把节日礼物提前送给您吧。
妈妈，您的优点很多，其中最让我敬佩的就是：读书多，作文写得好。我清楚地记得那一次我问您，如果让您选一个职业，您会选什么？您不假思索地回答—当一名作家！妈妈，您知道吗？其实，您的愿望早已实现。您，就是我心目中最好的.作家！从我会写作文开始，您就是作文写得最好的作家！我和您的差距根本就是天壤之别。同一个题目，您写得让人身临其境，读得入了迷。而我写的，别说好句了，连基本的四句词语都找不出几个。您还有一个优点，那就是读书超快，同一本书，我才读了五十页，您却早已把两百页读完了。
不过，人无完人，金无足赤。您也有一些缺点。您爱读书，但是整天抱着书不运动也不好。妈妈，您别怪我说的难听，用我自己的话说，您就是个“纯种书呆子”。我建议您多抽出一点时间运动。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。妈妈，您就听一次我的建议吧。
最后，祝您身体健康，工作顺利！
小学五年级作文 篇6
下课了，我们几个爱好踢毽子的人又围聚在一起，在拼组的时候，每个人的心里都很这着急，都希望拼到好组。拼完了，我和刘雨嫣、程超在一组，我们赢得了先比赛的机会。比赛开始，我把毽子夹在手指中间，踢了起来，毽子忽左忽右，忽上忽下，在我的`身前蹦来蹦去。突然，毽子向右边飞去，就要落地的这千钧一发的时刻，我猛地伸出脚去……却没有接着，唉！
轮到高手刘雨嫣上场了，刘雨嫣用中指和食指夹住毽子环，毽子的环朝上，丝丝朝下，只见她吸了一口气，然后把毽子往上一抛，腿一弯曲，脚一抬轻巧地踢起来。她的手和脚不停的动着，刘雨嫣越踢越多，越踢越来劲，同学们有的在一旁欢呼着，有的在一旁满怀敬佩地看着她，还有的在使坏——准备惹她笑。突然，刘雨嫣脸色不对劲了，看上去很想笑，毽子也有点不听使唤了，不是向左飞就是向右边飞，对手见了高兴得无法形容，可是，刘雨嫣却让她们失望了，三下两下稳住了情绪，毽子又转回到她的脚上。
“91，92，93，94，95……100”啊，她一口气踢了100多个，我们露出了得意的笑容，向对手们吐舌头，让她们信心大减。
踢毽子是一样对身体有益的活动，踢毽子是一种享受，它太奇妙了！
小学五年级作文 篇7
我喜欢的传统节日肯定是元宵节啦！在元宵节里，我们可以耍龙灯、踩高跷、舞狮子、猜灯谜，当然最少不了的就是吃元宵了。 我喜欢吃元宵，更加喜欢自己动手包元宵。我家的元宵都是我和外婆亲手做的，所以想吃什么馅……
我喜欢的传统节日肯定是元宵节啦！在元宵节里，我们可以耍龙灯、踩高跷、舞狮子、猜灯谜，当然最少不了的就是吃元宵了。
我喜欢吃元宵，更加喜欢自己动手包元宵。我家的元宵都是我和外婆亲手做的，所以想吃什么馅的都可以。到现在，我还记得我和外婆第一次做元宵情景。
前年冬天，我和表妹一起在外婆家过元宵节。看到外婆在桌上正和面准备做元宵，我们俩也兴致勃勃地挽起袖子要帮忙。外婆一瞧见两双脏兮兮的小手，忙把我们推进厨房，让我们把手洗干净。
和面真好玩！外婆在白花花的面粉里加上一些水，一点油，再慢慢地揉搓，很快面粉就变成了面团。软软的'、滑滑的面团，摸上去真舒服，就好像绸缎一样。我和表妹一会儿从大面团里揪下一点小面团做个小兔子，一会儿又揪下一点做个小猪，好好玩儿。
不过，很快就被外婆阻止了，再下去就没有元宵可吃了。接着我们就乖乖地学习做元宵了。先从大面团里揪下一个小面团，揉成一个圆圆的球，然后一只手托着，另一只手的大拇指戳进去面团里，一边捏一边转，捏成一个“小碗”，最后放进馅儿，封口搓圆。因为我学过做陶器，所以很快就会了。表妹太小，她就继续捏她的小兔子。
外婆一边包着元宵，一边和我们讲着元宵节的来历。农历正月十五，称为“元宵节”，也叫作“上元节”。正月是农历的元月，古人称夜为宵，十五又是一年中圆月之夜，所以名字就这么来了。大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮，成为世代相沿的习俗。
故事说完了，我们的元宵也都下好了。我和表妹坐在窗边，欣赏着天上圆圆的月亮，吃着元宵，觉得很幸福！
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