六年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
从小，多数的时候，我是和爸爸待在一起的，妈妈工作很忙，我和她在一起的时间相对较少。从某种意义上说，我最亲近的人就是爸爸了。
我五岁就离开鄂州的父母，到黄冈读书。印象中，妈妈的代名词就是“忙”，我寄住在当小学老师的外婆家，虽然有外婆的照顾，但爸爸几乎每天晚上都来照顾我的起居，教会我生活的知识。从一年级到四年级，每当我放学回到家，他都要督促我洗手，养成良好的卫生习惯；吃饭时，他给一个劲吃“白饭”的我夹菜，教我不要偏食；做作业时，他不时的“监视”我是否“眼睛离书本三十公分”，有时还和我比赛背课文；冬天洗脚时，他会帮我搓脚，并教我怎样呵护好“第二心脏”；睡觉时，他会在睡前给我讲故事，帮我盖好被子……这些，看来微不足道，可爸爸却坚持了整整四年啊！
进入五年级，爸爸突然放手了！他说：“你可不能依赖我一辈子哦！总有一天，你要独立生活，你靠谁去？”爸爸嘴上这么说，可还是“口是心非”。一个星期中，他照样会有两个晚上来看看我，要么是带来书籍、作业本，要么带来水果点心、日用品，点点滴滴的小事，充满了对我的关爱。
爸爸和我好象有心灵感应，他来了，我去开门，果不其然，他就站在门外。当然，第一个感知他来的是我，第一个目送他的也是我。我趴在窗台上，总会看见这样一幕：昏黄的路灯下，爸爸瘦高的身体投射出长长的影子，他匆匆地疾步而行，匆忙中透着疲倦。有时，他会回望外婆家的窗子，看着爸爸的渐行渐远的背影，我很想哭，但又哭不出来。我想：爸爸，你就不能多待一会、多陪陪我吗？这远去的背影，常常给我带来无限的伤感。
记得六岁那年，一个寒冬的晚上，爸爸送我去黄冈，寒风中我们等了近一个小时，仍不见公汽。天越来越黑，风越来越大，疲劳的我在爸爸温暖的怀里睡着了……。不知过了多久，我揉了揉朦胧的眼睛，爸爸还抱着我，外婆看着我。爸爸把我放下来，对外婆讲：“她醒了，我该走了。”爸爸抚摩着我的头，嘱咐我早点休息，随后就消失在茫茫的夜色里。
看着爸爸的远去的背影，心中莫名的惆怅。他衣服在寒风中吹起，倒影在路上的背影时长时短，步伐在匆匆中急行，疲惫中透着坚毅，路灯，仿佛更加昏暗，我，直到看不见背影才转身。一躺进被窝，我的泪水就浸湿了枕头。我是多么舍不得爸爸离开啊！可我哪里知道，爸爸还要赶回20公里以外的.鄂州，还要准备明天的工作。
那时候，我伤心时，只知道哭，现在，却不一样了。每一次看到爸爸的背影，思绪万千，感慨无比，既有父女见面的开心；也有怕爸爸累倒的担心，更有期望再次相见的向往……是啊，转眼间，六年了，我渐渐长大了，爸爸的两鬓依稀可见白发，他要工作，还时刻牵挂着我。我开始懂得体谅他，学着自己洗澡、洗衣服、自己改作文……但我还是希望见到他的清瘦而坚毅背影，盼望着短暂而温馨的相聚。
随着我年龄的增长，背影的含义，也变得多姿多彩了。在开心时，背影增添了快乐；在失败时，背影蕴涵着鼓励；在成功时，背影凭添了分享……
爸爸的背影，来去匆匆，令我难忘，它已经定格在我的心目中。背影如风，父爱如山。每当我脑海里浮现爸爸的背影，总会感到无比的欣慰和激动。
六年级的作文 篇2
六年的小学生活即将要结束了，我多么向往这样的一所中学。
这是一所现代化的中学。一进校园，一眼望去是金字塔形状的教学楼。这栋教学楼有十五层，有电梯载送你上下楼。教室里面设备应有尽有！我们的课桌上都有一台联想的笔记本电脑。它可以上网查资料，上QQ进行聊天（不过是课外活动时间），所有的试题、作业都在这里完成，不用回家再做作业。课桌上有一个摄像头，它可以看到你的一举一动，以防你在笔记本电脑上玩游戏。课桌上还有一个防作弊系统，只要你上网查试题答案或上QQ对答案，你的桌底下的喇叭就会发出警告。走出课堂，我们来到老师的'办公室，可只能看见一个一米来高的机器人。原来它是用来帮老师们改作业或按摩的高科技机器人，老师只要按下它胸部的红色按钮，它就会帮忙改作业了。
走出教学楼，出现在眼前的是一个小公园，而不是操场（为了节约用地，操场建在地下室里了），这个小公园是我们游乐的好地方，让同学们欢乐地度过课余时间。小公园四周还种满了树木和花朵，在公园散步，闻着到处飘香的花草，可以让同学们放松心情。
校园生活更是丰富多彩，我们来到地下室，这里有各种体育设备。比如：沙地、双杠、单杠、哑铃、跑步机等。这里有篮球场，羽毛球场、网球场、排球场，同学们想做各种体育活动都行。这所学校除了这些，还有生物室、科技馆……
为了考进我心中向往的这所学校，我会尽我最大的努力学习，奋发图强！
六年级的作文 篇3
一天，我和爸爸妈妈一起走到了一座美丽的城市，只见那座城市的大门上写着“太阳城”。
我们怀着好奇的心情走进了这座城市，门上有两个小朋友是迎宾，她们对我们很有礼貌地说：“欢迎你们成为太阳城的小公民。”
难道我成了太阳城的小公民了吗？我太兴奋了，我成为太阳城的小公民了，我来给你们介绍一下太阳城吧！
太阳城的.房子千姿百态，有的是向日葵的有的是雄鹰的。这些房屋都是通过巨大的玻璃吸收太阳光。
街上来来往往的汽车，摩托车，都没有排气管，这些汽车、摩托车跑起来也没有噪音，太阳城用的东西全是通过太阳能转换器提供能量的。这些街道也很漂亮，绿树成荫，马路上从来不会有一点尘土，花开的很茂盛，五颜六色的，真是漂亮极了，这些花呀，草呀，树呀，一年四季从来不变，空气也很清新。
超市的衣服从来不上一百元，真是物美价廉，这衣服还可以跟上一年四季的变化来变换样式，到冬天变成棉袄，春天变成衬衫，夏天变成短袖、裙子，秋天变成毛衣、夹克衫。
我们非常欢迎你们到太阳城来走一走，看一看。
六年级的作文 篇4
我的家乡在泉州，美丽的晋江便是泉州人的母亲河。
早晨，晋江像是还没睡醒，静静地向前流淌着。上班族们却早已开着车，伴着愉悦的心情迎接新的一天。在人流和车声中，晋江被吵醒了，和泉州人一起开始一天的新生活。
中午，太阳高挂在天空，把滚滚热流洒向江面，江水便热了许多。有船夫顶着烈日，使劲地划着船桨，一阵风吹过，他抹抹额头的汗，又费力地划了起来。我们的母亲河似乎被他打动了，一浪推一浪地向前奔流，使人想起了长江后浪推前浪时的情景。风姐姐也刮了几阵风，为船夫加油助威。船夫望着不断前进的船只，不由得幸福地笑了。
傍晚，夕阳把最后的光辉洒向江面。江面一半是由浅至深的碧绿色，一半是鲜艳明丽的金黄色，交相辉映，正是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”船只已慢慢停靠在岸上，宛若归家的孩子有了避风的港湾。过了许久，夕阳才依依不舍地落下，江面顿时黯淡了下来。
到了夜晚，路灯亮起，在水面映出了一道道光柱，街上的.行人也少了许多。各处的高楼大厦一齐把五彩的灯光照向江面，晋江顿时变得有如一条五彩的绸带。突然，几道旋转着的灯向江面照去，江心顿时出现了一道道旋转的光柱，有如舞台上旋转着的舞者，又好像挥舞着光剑的武士，绚丽至极。而到了深夜，晋江已在安静地熟睡，高楼大厦也不再亮灯，只有路灯像一位忠实的守夜人，一直守着她到天亮。
这就是我们泉州的母亲河——晋江，多少年来，她为我们的家乡源源不断地提供着丰富的资源，给我们带来了极大的便利。是她，泉州人才有了顽强拼博、奋勇向前的精神；是她，泉州人才有了今天的幸福生活。她不但是泉州的河，她更是哺育泉州人的母亲！
晋江，一条泉州的河，一条在泉州人心中，永不停流、永不干涸、永不消失的河！
六年级的作文 篇5
乌黑亮丽的美发自然地披落下来，棕黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽，高挺的鼻子下有玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，这就是我的同桌——郑琪。
初次见到郑琪的印象是：眉清目秀、亭亭玉立。她总是一个人躲在孤僻的墙角默默地看书，不喜欢和同学们打打闹闹。在与同学相处的时间里，我和她没有过多的往来。
在以后的日子里，我和郑琪渐渐的成为了好朋友，知道了她是一个看起书来就没完没了的女孩。
“叮叮叮——”下课铃声响了。我本想拉上郑琪一起玩去，可扭头一看，她正在拿着本书，聚精会神地看着呢!只见那晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘。我心想：怎么又在看书啊!看见那一行行密密麻麻的字，头就浮起一阵眩晕。真稀奇，她是怎样坚持不懈的呢?我用地覆天翻的声音喊道：“喂!郑琪，你就不能够一时不看书吗?去玩啦!”在我这河东狮吼般的叫喊后，她竟然没有丝毫反应，仍继续看书。火冒三丈的我，又叫大声喊道：“郑琪!我们出去玩吧!”她这时才答道：“哦，我就不去了，还要看书呢!”我“咻”的一下抢过她的.书，立刻向外跑去，回头一瞧，往常文静的郑琪，似乎老虎不发威，当我是病猫的样子对我大喊大叫：“把书还给我!把书还给我!”我朝她做了一个极丑的鬼脸，一溜烟地跑远了。
因为受到了郑琪的影响，所以我比以往更加努力地学习，还不时地抱着一本书看，发现看书其实是一种乐趣。
这就是我的同桌，一个爱看书成痴的女孩!
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