五年级的作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
这学期我们班的课代是由同学们轮流担任的。上次老师重选课代表时，同学们都争先恐后地举手，我把手举得高高的，希望自己能被选上。当我听到杜老师点到我的名字的时候，我激动的脸都红了，心里别提有多高兴了，自己盼望已久的愿望真的实现了。
课代表的主要工作就是每天上午第三节课和下午第一节课后，帮老师收发同学们的作业本，在学习上成为同学们的'榜样。
刚开始当课代表，我就遇到了问题，每次收完本子往老师办公室送时，有时本子太多，一不小心本子就会掉到地上，我赶忙蹲下身去拾，可地上的本子没拾起来，手里的本子又掉了，弄得我很着急。我不想把同学们的作业本弄脏，回到家请妈妈帮我想办法。妈妈从书架是上拿下一摞杂志，示范着告诉我说：“两手抱着本的前面，让本子倾斜着靠着自己的身体，用胳膊轻轻地夹住本子，这样本子就不会掉下来了。”我照着妈妈的样子一遍遍地练习起来。妈妈还告诉我如果走累了，可以把一条腿踩在楼梯上，把本子放在腿上休息一下。妈妈教的方法可真灵，本子果真没再掉下来。
当了课代表我对自己的要求更加严格了。每天上课我都认真听讲，积极举手发言。为了提高写作水平，我看了许多作文指导书，经常收集好 好句，坚持每天写日记，现在写作文对我来说已经不再是一个难题了。
尽管我只当了一个月的课代表，可我收获却很多。我不仅为班级、同学服务，而且自己的学习成绩 也有了提高。当同学们在操场上玩耍时，我还要去工作，但我依然觉得当课代表的感觉真好。
五年级的作文 篇2
中午，妈妈和我一起烧黄瓜蛋汤。我在锅里放了油，倒了开水，等水开了，又放入切好的黄瓜。接下来该打鸡蛋了，我从蛋盒里挑出一个大大的蛋，用力在桌面上一敲，再用手一掰，蛋黄、蛋清就全到碗里去了。
我拿了筷子刚准备搅，忽然发现这碗里竟然有两个蛋黄，我惊讶地跟妈妈报告说：“妈妈，为什么这个蛋有两个蛋黄？”妈妈想了想说：“估计是奶奶家的鸡小鱼小虾吃多了。”我没弄明白，继续问：“双黄蛋到底是怎么回事呢？”妈妈为难地说：“我也说不清楚，我们一起查百度吧！”一查，我们才知道：双黄蛋是由两个卵细胞同时成熟，并一起脱离滤泡被纳入输卵管，在输卵管各部依次被蛋白、蛋膜和蛋壳等物质包裹而形成的。
我看着碗里的两个蛋黄又问：“双黄蛋有什么营养呢？”妈妈想都没想说：“鸡蛋的.绝大部分营养都集中在蛋黄之中，双黄蛋的营养价值可能比单黄蛋多一倍吧！”我边搅鸡蛋边问：“有三黄蛋、四黄蛋吗？”妈妈笑着说：“有啊！不过很少见。这就跟人一样，双胞胎少见，多胞胎更少见。”我忽然想起以前看过的鸽子蛋大小的鸡蛋，就对妈妈说：“那没有蛋黄的蛋是怎么回事呢？”“发育不良，这是一种变异蛋，最好不要吃。”
蛋汤烧好了，我边吃边问：“妈妈，有双黄鸭蛋吗？”妈妈头都不抬，说：“当然有，双黄蛋是我们江苏高邮的土特产。它的产区主要集中在高邮湖一带，据说是与高邮湖的水质和鱼虾有关。”妈妈又补充说：“在中国民俗中，‘双黄蛋’可是一种能给人们带来吉利的祥瑞食品哦！”我惊讶地说：“与君一席话，胜读十年书。小鸡蛋还有大学问呢！”
五年级的作文 篇3
快过新年了，这一天，爸爸休息一天，就带我我单位玩，因为爸爸的单位是一个分公司，在天津，爸爸就在那里工作，所以爸爸要从天津回来接我去天津，在路上，我好高兴，还不知道是做什么的公司呢！
晚上，我们到了天津，下车之后就看见了十一个大大的字，还有一个逗号，写的是：“中国橄榄油，让您放心地喝”，我惊叫到：”原来是一个做橄榄油的地方啊！“我又看了看这个工厂的大小，又感叹了一声：“哇！好大的工厂啊！”在我眼前的工厂非常的大，但没有我见过的草原大，这是我对工厂的第一印象，看完后我就去睡觉的地方休息了，期待着明天。
第二天，爸爸就带我去工厂里参观。我也穿上了工作服，象一名神气的小工人，我先是去帮着装油，我明白了装油的顺序：放泡沫纸——放硬卡纸——放橄榄油——放小的硬卡纸——合上箱，这样就完成了一箱。
我还通过观察机器运作知道了往瓶子里装油的'顺序是：吸瓶子里的杂物——装油——盖瓶盖——再盖加上印章——上标志——检查有没有杂物，就这样一瓶油出来了，真是太有趣了！
下午，我就回家了，我想：“这次可没白出来！”晚上我还一直想着今天的事呢。不仅因为有趣，我还知道了做一个工人很不容易，并不是每天都觉得那么有趣，做个工人也很累，干了半天活，我的后背就疼了，为了让我们喝上放心的油，工人真辛苦啊！
五年级的作文 篇4
学校小海豚合唱团即将去参赛，每一个人的心里都像住进了一只横冲直撞的小鹿，兴奋得“怦怦”直跳，练习了整整三个月，不就是为了今天能够取得一个心仪的好成绩吗？
清晨，我们早早地练好声后，便赶往参赛场地——北仑中学。因为是第二个出场，所以师生们容不得浪费一分一秒，匆匆地练唱了两遍便谨慎地走上舞台。
灯光在一刹那间变得柔和起来，两位老师穿着华丽的演出服走上舞台，见到同学们都准备就绪，罗老师开始弹奏。那悲伤的音乐，似乎拨动着我们的情绪，大家深情地轻轻吟唱起来，仿佛在向观众们讲述一个迷途孩子的`故事：“天黑了太阳还会来，孩子你何时才回来，那黑黑的尽头你害怕吗？可有人牵着你的手……”我们都动了真情，坐在观众席上的评委们连连点头称赞。
慢慢地，一曲终了，指挥杨老师用手势提醒我们，大家脸上那悲伤深情的表情顿时消失得无影无踪，随之换了一副休闲的姿态，唱起了第二首参赛曲目《南屏晚钟》。当唱到主旋律时，我们情不自禁地跟着音乐的节拍摇摆起来，还一边打着响指，露着微笑：“我匆匆地走入森林中，森林它一丛丛……”好似每一个音符都在我们的眼中跳跃着，快乐极了！气氛渐渐缓和起来，将每一个人都拉进了轻松的状态。真可谓是“台上一分钟，台下十年功”呀！
在一片雷鸣般的掌声中，我们谢了幕。最终得分9、646，虽然只得了银奖，但我们已经满足。是合唱锻炼了我们的胆量，加强了我们的团队意识。它的魅力无穷无尽！
五年级的作文 篇5
“陈晗瑀，今天你必须留下来！”这一句话就像寒冬里的冰雹一般，可怜的我只有走出刚排好整整齐齐的队伍，一边耷拉着头，一边向教室走去……。
这到底是怎么一回事呢？原来这数学课上，数学老师出了一道数学题，我用闪电一样的速度“唰唰唰”地做完了这一道题。我兴奋地看了看身旁的同学，还没有做完，于是我心想：“同学都没有做完，我却做完了，那我休息一会儿吧！”我开始趴在桌子上休息。不知不觉的，我就拿起一个像甜甜圈一样的橡皮，开始用铅笔那尖尖的笔头来回地戳着橡皮中间的小圆孔。
这件事正好被数学老师看见了，之间数学老师眉头紧皱，使出了吃奶的力气对着我的课桌猛的一敲。这一下把我吓得呆若木鸡，不知如何是好。只听见数学老师对我生气地说：“陈晗瑀！你这干什么呢？”还没等我回过神来，数学老师又接着说：“你今天必须留下来！”顿时我的心就像被刀割了一样，又像被鹰撕咬一般伤心，难过！心里想：“哎！我明明知道这件事是错的，可我为什么还会做这件事呢？今天如果留下来，那今天的`钢琴课一定上不了了。”我灵机一动，突然想出一个可以躲避被惩罚的好办法！“如果我偷偷溜走，说不定老师也不会留意，这样我就可以上钢琴课了。”
“叮铃铃……”放学的铃声响了，我活蹦乱跳地背上书包，正想脚底抹油，溜之大吉。可数学老师大步流星地走了进来，大声地说道：“陈晗瑀今天留下来！”“啊！”我惨叫一声，顿时就像有一块巨大的岩石砸在我的心上。唉！看来只有留下来了。我垂头丧气，无可奈何地走进教室……
我知道今天这件事情是错的，可我还是去做了，我不该做这件事，我想了一个好主意，就是把一张“不可以开小差”的纸条贴这桌子上，让我时时刻刻都注意！
五年级的作文 篇6
消逝是什么？在词典中，它的解释为——消失；逝去；看不见。由此可见，是先有消失，再有消逝的吧！
什么可以消逝？时间，动物，童年，亲情，或是湖面上那一抹晚霞，还有更多更多。很多人害怕消逝，在大多数人的心中，它是恶魔，是杀手，腐蚀着我们的天真，友谊，感情，它让我们经历许多：痛苦的离别，夕阳的叹息，思念的苦楚……的确让人感到恐慌。可你是否曾想过，没有那枯黄的秋叶消逝，哪有那满盈盈的绿荫在阳光下摇曳？没有那心旷神怡的阵雨的消逝，哪有雨后那绚丽美妙的彩虹神话？没有那白雪飘扬的冬夜的消逝，怎能迎来万紫千红的阳春？没有那没有那天真的稚气的消逝，哪来成熟的我们？
……
向天空放眼望去，微蓝的天空，风儿拂絮着洁白的云朵。而后，那莲花似的云儿眨眼即逝，代替它的是一片广阔的茫茫云野，然后风一吹，又会出现漫天的兰色竹林，幽幽泱泱，千姿百态，变幻莫测，一些人会沉浸在莲花的缤纷之境，或是迷恋与云野的辽阔，只为它们的消逝而叹气、惋惜，而忽略了后来的美。生活中许多的“过去”都让我们留恋，失去后许多人以泪洗面，痛不欲生，那份本该是美好的回忆却被我们当成了伤心的.理由，其实我们不应该在消逝的阴影中，而应该拭去泪水，以微笑去面对明日更加灿烂的阳光。
迎接新的事物，享受逝后的美丽，珍惜我们身边的时刻。虽然一个漂亮的投篮在一眨眼工夫便会逝去，但运动员体味到了一刻的欢欣；虽然激起的浪花瞬间无影无踪，但我们的欣赏到了微小的浪花儿舞出的美丽狐线；六年的生涯，飘飘然然，使我们眷恋，依赖，虽感觉弹指一挥，马上就要消逝，但我们曾共同在校园抬头的地方赏云谈天，曾一起疯狂，一起思考，一起受罚……紫色水晶瓶将这些甜苦交际的回忆蕴藏在瓶中，在心中蔚蓝的大海上飘荡，旋出美妙的涟漪，时刻伴随着我们，它的保质期是永远永远！
消逝中，我们渐渐成长，从噘着奶嘴的小婴儿，变为幼儿园稚气的小女生，直至上小学；从迷惚地听妈妈讲故事，到自己巴眨着眼睛望着月亮心中充满疑问，然后直至在知识的世界里翱翔，去回味、赏析那儿时的童话。
消逝中，我们不知不觉地成长，学会了忍受伤痛，学会了珍惜……
五年级的作文 篇7
有件偶然发生的事，虽然已经过去多时了，可在我脑海中还不时浮起，怎么也忘不了。
那是一个阳光毒辣、天气炎热的下午，爸爸刚出去拿快递，妈妈的牙疼病忽然又犯了。俗话说：“牙疼不是病，一痛要人命。”只见豆大的.汗珠不断地从妈妈的额头上掉下来，看得人心痛。无奈，我只有带妈妈去医院看病。
去了医院，医生帮妈妈补了牙，我和妈妈准备过天桥然后坐公交车回家。妈妈刚补完牙，情绪有些低落，面黄肌瘦的，头上还有几颗豆大的汗珠。刚上天桥，我们就看见一个残疾人坐着轮椅上天桥。他憋红了脸，一下子冲了上去，没过几秒钟，轮椅又滑了下来。那个残疾人满脸无奈，只好坐在那儿。我和围观的人都被逗乐了。我还在那儿笑：“这家伙可真逗。”说着说着，我发现旁边的妈妈不见了，再往轮椅那儿一看，轮椅没影儿了，原来是被他旁边的人推上了天桥去了。我仔细一看，原来那是脸色苍白的妈妈啊。渐渐的，轮椅旁边又多了几位热心的年轻人……
望着这一幕动人的情景，我既惭愧又感动，我这个小学生与只有高中文化的妈妈相比，差距太远了。妈妈那助人为乐，时刻关心爱护他人的高贵品质，不正是我们所求和缺少的吗？做人就是要做这样的人！只有人人都乐于奉献，世界才能充满爱心，社会才能和谐，才能进步！
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