小学四年级作文

时间：2024-05-11 16:38:50 四年级我要投稿

小学四年级作文合集(7篇)

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文合集(7篇)

小学四年级作文篇1

　　过年了，我家有很多种味道，其中最浓的还是快乐的味道。

　　包饺子，挂灯笼，贴对联……都是我们中华民族过年的传统习俗，但其中放烟花的快乐味最浓。

　　大年三十的夜晚，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶及幺爸一起来到楼下，准备着“烟花、鞭炮表演”。看着爸爸将五颜六色的鞭炮提下来时，我开心的.欢呼雀跃起来。过了一会儿，爸爸看看手表，大声叫道“12点啦！我们可以开始烟花鞭炮表演啦！”说完，爸爸便从包里掏出一个打火机。首先表演的是幺爸，他表演的节目叫“冲天炮”，于是，我把冲天炮放在地上，只见幺爸拿着打火机，轻轻地按下按钮，将火苗对准引火线，然后飞快的跑掉了。过了好一会儿，烟花依旧没有动静，我走近看了看，“啊！没点燃！哈哈哈！”我大笑着说。我的笑和话引起了大家一阵哄笑。幺爸面红耳赤的样子搞笑极了，他一边走，一边羞愧地说：“对不起，这只是个意外！”然后，又用打火机火苗点燃了引火线，这一回，烟花绽开了，冲天炮发出一声尖声以后，烟筒里立刻喷出了一股五颜六色的烟花。这烟花神奇极了，刚喷出来还是一条细细的线，可一到空中就变成了一朵漂亮的花儿，红的、黄的、绿的、紫的、蓝的、金色的等等，好看极了。

　　第二个节目是我表演的“星花乱舞”，只见我两手握着两种不同的烟花，然后让爸爸帮我点燃火，随后，两股不同的烟花混合在一起，好看极了，趁热打铁，于是，我一边握着烟花，一边跳起舞来，把地面照得十分漂亮。

　　第三个节目是爷爷表演的旋转烟花，后来是爸爸表演的“火星散花”。看完烟花表演，我们又回到家里一起吃下午妈妈包好的饺子，坐在一起继续看春晚，真是其乐融融。妈妈说吃饺子一定在十二点后，这正是农历正月初一的开始，而且饺子代表喜庆团圆和吉祥如意的意思，一定要从今年吃到明年。

　　仔细观察和品味，你会发现，年味可不止一种，也许是很多；可不止属于一个家庭，而是千千万万个家庭；更不止属于一个人，而是属于每一个人。

小学四年级作文篇2

　　抓住人物的特点来写

　　一、教学目标

　　1 通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法，激发习作的成功感。

　　2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质，懂得欣赏爸爸、感受亲情。

　　二、教学准备

　　作文纸、彩笔、课件

　　三、教学过程

　　1）高声赞美：同学们，谁能告诉老师心里话？在家里，你最爱的是谁？

　　母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人，她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是，据科学研究的报道说，在一个家庭里，父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此，我想，今天我们就以“爸爸真——”为题，走进爸爸的世界，为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物。

　　老师先作一项心理调查：认为爸爸是一位好父亲的举手；爸爸让你自豪的举手；老师带个头，赞一赞自己的爸爸；（幻灯）谁敢响亮地赞美爸爸。（用爸爸真——说题）

　　2）范文引路：赞美爸爸不能空喊口号，要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住，（板书）才会赞得理有据，有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢？——先看这篇作文（教师朗诵，学生思考：爸爸是怎样一个人？哪些地方写出爸爸的特点？（点出特点）（表扬老师）

　　学会欣赏：由此可见，一个人物要给人留下深刻的影响，必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何？谁来说一说。②你爸是怎样一个人，你能用以下的句式说说爸爸吗？——句型练习（任选一种）

　　深情回忆：过渡：刚才，我们抓住人物的特点来说爸爸，你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写，必须通过真实具体的事才能表现一个人，这叫着——以事表人。（板书）特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸，值得自豪的爸爸。用简笔画的形式画出来，边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。

　　真情表述：学生说事，教师评。（投影展示成果）

　　情系笔尖：学生练写，教师评奖。

　　总结语：同学们，在我们成长的道路上，母亲以温柔女性的.形象给我们以无微不至的爱，这份无私的爱像涓涓细流，温暖着我们的心田，烙在我们的心坎上；但父亲，在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲，一个有苦自己尝，有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉，让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲，从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养，这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。

小学四年级作文篇3

　　我的妈妈个子矮矮的，但是妈妈的知识却不像她的身高那样。我的妈妈是一个伟大、而又优秀的“设计大师”呢！妈妈长长的散发披在肩上，一副红框眼镜十分漂亮。妈妈的眼睛大大的，眼光炯炯有神。

　　妈妈很爱我，经常亲我拥抱我，妈妈累得时候就会说：“宝贝，来拥抱一下！”这样，妈妈就恢复精神了！当我遇到困难的时候，就叫一声“妈妈”，妈妈就会马上来帮助我。当我学自行车的时候，妈妈一手扶着我，一手扶着自行车，顶着骄阳似火的烈日，弯腰驼背，跟着我跑，累得汗流浃背，腰弯得站也站不直。我学会了骑自行车的时候，妈妈脸上挂满了欣慰的笑容。

　　尽管妈妈对我这么好，我却有的时候跟妈妈顶嘴，冲着妈妈发脾气等不好的行为，我以后会做您的`一个乖巧听话的好孩子的，不会再为小小的事情而计较的。我想对妈妈说：“我不会辜负您的期望的，我爱你，妈妈！”

小学四年级作文篇4

　　在大齐家附近，有一个愿望公司，专门帮人实现愿望。

　　一天，大齐妈妈找到公司，要他们把自己的房子变大。“我受够了小房子，”妈妈说，“把它变成最大的！”

　　刚开始，房子像宾馆大厅一样大。妈妈不满足，喊：“再大！再大！”房子又像宫殿和森林一样大。到最后，房子像太平洋一样大了。

　　妈妈高兴极了，又喊了声：“再大！”只听“哄”的`一声，房子爆炸了。

小学四年级作文篇5

　　金梅岭，到底是“军事重地”还是旅游景区？

　　爸爸说，那里原来是个军事禁区，现在已建成旅游景区，可以玩CS真人枪战，有军事探秘游戏，还有空中索道、地下掩体。冲啊！我仿佛看到我在“战场”上冲锋了。

　　周末走进“基地”，就好像走进一座军营，整齐的营房，到处走动着身着迷彩服的“军人”。

　　我们先租了自行车骑了一圈。路边看似一个个小山坡，实际上里面都是空的。两扇不起眼的铁门隐藏在草丛中，里面像是一个个空房间。据说这里曾经存放着各种武器，钻完了地下掩体，我想玩更刺激的“战车”了。

　　坐上水陆两栖“战车”，马达轰鸣，震耳欲聋。车子以风驰电掣般的速度冲进密林……忽然，前面的路断了，只有一块倾斜的'木板，“难道要飞过去？”正想着，我的神呀！车飞了起来！

　　又上了另一辆满身迷彩的吉普车，它虽然设计和样子非常像“战车”，可速度一点儿也不快，可以悠闲欣赏风景。温暖的春风已经将大地染上了淡淡的绿色，基地四周群山环抱，溪水在基地中间汇成浅浅的小河，山上的密林里藏着一条条小路，还有小鸟在树林里鸣叫……

小学四年级作文篇6

　　今年暑假，我和我的好朋友王翊名一起参加夏令营。在来开营之前，妈妈再三叮嘱我们遇到困难时要互相帮助，妈妈的话我们一直记在心中。

　　快乐的夏令营之旅开始了，我们每天都过得很开心，玩得很尽兴。每天的活动丰富多彩，安排得非常充实。夏令营的第三天，我们要进行爬山比赛。队伍分成了5组，我和王翊名分在了一组。教练宣布比赛开始，我俩就一马当先，冲在了队伍的最前面。我们一直保持领先，不知不觉已经到达了山上最险峻的地段。就在我们胜利在望之时，我脚下一滑，重重地摔了一跤，膝盖磕出了血，我咬着牙，紧闭着眼睛，忍着痛，并在心中为自己打气，心想我一定要坚持爬到山顶。可无论我怎么努力，受伤的腿实在太疼了，根本抬不起来。就在这时王翊名把我拉了起来，并搀扶着我坐到旁边的石头上，用关切的目光看着我，急切地问：“李静诚，你没事吧？”说着用他水瓶里的水轻轻地冲洗我磕伤的部位，随后从背包里取出药膏和创可贴，贴在我的`膝盖上，然后把我扶着送到了教练面前，并一再叮嘱我要小心。最后在他的陪伴下，我坚持爬上了山顶。

　　我们组在比赛中没有取得好的名次，我心里觉得非常对不起他，但他并没有责怪我，还很关心我的伤情。我感受到了这个夏令营的温暖，也收获了一份珍贵的友情。这真是一次难忘的夏令营！

小学四年级作文篇7

　　在我的成长经历中，有许多故事，但总有那么一两件事让我对成长有了新的认识，比如下面这件事。

　　“雨晗，走，咱们去太奶奶家看太奶奶。”这又是爸爸在约我去太奶奶家了。说实话，我还真不情愿去，一是因为我和太奶奶没有话题；二是因为太奶奶家住一楼，特别黑，三是因为爷爷和爸爸经常去，我认为已经看了。耐不住爸爸的催促，我就和妈妈跟着去了。

　　到了楼下，走进太奶奶家，尽管是白天，但屋子里还是有点儿黑，太奶奶舍不得开灯，她独自一人在黑暗中看电视，也许，她不是在真的看电视，太奶奶的眼睛不好，她只是为了出个声音，跟她做个伴。太奶奶看到我们来了，就走过来，靠到我们身前，问我这，问我那，她又拉住我的.手，说：”你怎么好久不来看我了？”太奶奶的脸上充满了笑容，心里乐开了花。她又使劲握住爸爸的手，把她的话匣子打开了，说了那么长一段话，让我知道了太奶奶平时在家里多么孤独，她多么希望我能多来陪陪她。妈妈跟我说：”你看太奶奶多孤单，她现在不求吃，不求穿，只求她的儿孙们能多陪陪她。”时间不早了，我依依不舍地向太奶奶告了别。

　　通过这个故事让我懂得了，俗话说：”家有一老，如有一宝。”只有家里有老人，才是一个真正完整的家。我们要多陪陪老人，让老人不再孤单。

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