五年级的作文精华[7篇]
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五年级的作文

时间:2024-05-11 16:17:19 五年级 我要投稿

五年级的作文精华[7篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文精华[7篇]

五年级的作文 篇1

  在操场上,同学们的呐喊声,助威声呼成一片。你一定很惊奇:现在是上课时间,怎么同学们都到操场上了呢?原来呀,今天是课外活动,五、六年级举行了一次活动——胯下传球。

  所谓的胯下传球,就是30人一组,把球从前到后从胯下传过去,最后的人拿着球跑到前面再传,完成指定轮数则胜利。

  比赛就要开始了!只听见体育老师喊道:“各就各位—预备—开始!”我们个个精神紧张,把球从胯下往后传。连上课经常捣蛋的同学也全神贯注地投入了比赛。渐渐地,我们班占了优势。我后面的一个同学拿起球,像一阵风似的,一溜烟地跑到了前面。下一个就是我了,我紧张极了。当球传到我手里时,我向前跑起来。跑到前面了!我为我的“一帆风顺”而暗自庆幸。但好景不长,下一个同学虽也是说“飞奔”起来,却刹不了“车”,滑倒在地上。我们真为他倒吸一口气。我们落后了。“加油!加油!”同学们把嗓子都喊哑了。一个同学脸上渗出了豆大的`汗珠,下一个就轮到他跑了。球传到了他手里,他迫不及待地跑起来。他有少些兴奋,但的是吃力。我们一个劲儿地拍着手,真想替他跑完。终于,他跑到了前面。我们更加努力地奋斗着。最终,我们获得第六名。

  虽然这次比赛我们没有取得好成绩,但我们知道了合作的可贵,更体会到了活动的快乐!

五年级的作文 篇2

  这一天,我特别的累。疲劳了一天,终于能放松一下了,我顿时睡意袭来,不一会儿便进入了梦乡,在梦我穿越到了另一个世界里。

  就在这个时候,我才知道我已经穿越到了汽车王国,在这个王国里有:阿斯顿马丁、玛莎拉蒂、劳斯莱斯、悍马、奥迪a9都在里度过美好的一天。

  突然,某一个地方放了鞭炮,我随着鞭炮声音来到了这个地方,原来这个地方就汽车就是汽车王国的.皇宫,我找来一辆汽车问:皇宫里发生了什么事情?那辆汽车说:皇宫里的国王在为自己的汽车女儿找丈夫。

  我一听,心想这下有好戏看了。

  后来,国王宣布比赛正式开始,一共有三位选手,这三位选手一起上台表演。国王有两道题给这三位选手,谁答得又多又准,谁就会赢得比赛。

  第一位选手是宝马,第二位选手是奔驰,第三位选有是悍马。国王出的第一题是比赛跑步,谁跑到第三名谁就输了。到后来,悍马被淘汰了,第二题是比赛谁能把10吨的物品举过头就赢了。到后来奔驰输了,只有宝马把这两题全部完成。

  比赛结束了,国王把自己的女儿嫁给了宝马,日子过得很开心。

五年级的作文 篇3

  早晨,我睁开眼,发现我床边的玩具都活了,长颈鹿、河马、乌龟它们带领我来到了一个童话世界。

  三个小伙伴同住在一片大森林里。一天,他们坐在一棵树底下聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁的脖子用处多”的比赛。长颈鹿得意地说:“森林里,就数我的`脖子最长,树上的果子我脖子一弯,就能吃到。”乌龟急急打断他的话:“在森林里,只有我的脖子可以伸缩,没有谁能比得上。”只有河马在一边默默不出声,他不知道该说什么。这时,跑来一只猫爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,着急地对他们说:“喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮我取出来,好吗?" 长颈鹿听了,摆摆手,理也不理猫爷爷。乌龟不耐烦地说道:“你没看见我们为参加比赛忙着做准备吗?”说完,他就走开了。这时河马走向猫爷爷的身边,小心翼翼地帮猫爷爷拔出了长刺。猫爷爷看着河马,点了点头,笑着说 :“孩子,谢谢你!我会记着你的。”

  三个小伙伴终于等到比赛那天,长颈鹿和乌龟的脖子都得到了很多的赞赏,河马也为两个小伙伴感到高兴。到了最后宣布的那一天,森林里来了很多动物,猫爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,这个活动主要是为了选一个榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的河马。”说完以后,就把奖状发给了河马。。

五年级的作文 篇4

  我恨这个世界,因为它使我在校园中得到很多朋友,我使个孤寂的天使,它虽然使我有了朋友,但是,我恨它。

  我恨这个世界,因为它使很多人忘了我的存在,我与他们的点点滴滴,我的朋友忘记了我,忘记了我的所有所有事情,忘记了我与他们的友谊。我以前的同学忘记了,忘记了我与他们同班时一起度过的美好时光,忘记了我们以前有福同享,有难同当的日子。我的哥哥姐姐忘记了,即使我在他们面前也置之不理。我的两个师傅忘记了,一个与我是网友,我们从前肝胆相照,现在我在线,就像我隐身似的,不理我了。一个比我高一个年级,以前一见面,就像大臣遇到皇上——彬彬有礼。现在如果我们对视,他就马上背过面去,就像老鼠见了猫似的——转脸就逃。

  世界遗忘了我这个天使,是恨我的人在作怪,让世界忘记了我这个曾经的快乐天使,使我就像枯叶似的从树上飘落,他们永远不会想起我,想起我这个坠落天使,想起我这个孤独的天使。

  我恨世界,它遗忘了我,我恨世界,它使我得到,它使我失去,可能我从未得到过,因为我被它遗忘,所以我没有资格失去吧!

  我恨世界,它使我的朋友、同学、哥哥姐姐、爸爸妈妈、师傅遗忘了我。

  我也许真的是个坠落天使,我被朋友抛弃后坠落,我就像失去了平衡,我就像失去了双手,我就像……………………

  我恨世界,是朋友引起的。

  我恨世界,是同学引起的。

  我恨世界,是师傅引起的。

  我恨世界,是哥哥引起的。

  我恨世界,是姐姐引起的`。

  我恨世界,最有可能的是我的软弱引起的,因为我的软弱,使我容易哭。

  我恨世界……………………………………

  我恨世界,因为是它使我降临,我恨世界,因为是它使我存生软弱。我恨世界,更重要的是,它打击了我,使我这颗心,这颗软弱的心哭了,我的心在哭泣,一处永远抹不去的泪痕。

五年级的作文 篇5

  我喜欢小草,喜欢它那自然的绿,更欣赏小草那顽强的生命力。

  春天,小草从地上钻出脑袋,给大地带来了一片生机。它们手挽手,探着身子,像好奇的孩子一般向四周眺望。刚睡醒的小草身上披着绿衣裳,样子的确十分可爱。

  夏天,天气炎热了。烈日当空,大地被阳光照得热辣辣的。但是小草没有一点怕热的样子,还是像平时那么活泼、可爱。看着那阳光下的小草,我忽然油然而生出一种敬佩的.感情。

  秋天,萧瑟的秋风带着些凉意向着小草缓缓地吹来。但是小草仿佛没有半点疲倦的样子,还是那么坚强地挺立着。即使一场秋雨把它们奄奄一息,小草它们 也会很快地恢复过来。

  冬天,是一个最能体现小草顽强生命力的季节。你看,街上的人也穿上毛绒衣了,何况是身上光秃秃的小草!一阵阵无情的狂风呼啸而来,足以把小草冻僵。但令人难以相信的是,小草竟没有向困难屈服,还以它顽强的意志力坚持着。看到这场景,我才体会到了“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗的含义。你看,这还不足以体现小草顽强的生命力吗?

  小草,我十分喜欢你!我敬佩、欣赏你不向困难屈服,顽强地和困难作斗争的品格!

五年级的作文 篇6

  生活中,不可能不遇挫折,不可能一路顺风。虽然,我们不可能一辈子不受伤害,但我们可以尽最大的努力不去伤害别人。

  宽容,既是一种博大的精神,又是一种高尚的品质。这不仅善待了别人,也善待了自己。所以是趋什么,也不要失去最珍贵的东西——宽容。

  很久以前,有一个自卑的男孩子,他的身上有一条美好的暗红色疤痕。疤痕很长,从脖子一直到腰上,很扭曲,这连他自己都感到害怕。他讨厌自己,更害怕换衣服,尤其是上体育课。因为其它小孩都是开心地换运动服,而他只能在角落里换衣服,即使瞒得了一时,也瞒不了一世。同学们知道了一切后,都离他远去。

  一天,男孩的母亲带着男孩来到了学校找班主任,他的班主任是一位和蔼可亲的女老师。她听了男孩目前讲述的事情。原来,男孩小的时候得了一场重病,父母本打算放弃他,但是毕竟他是一个生命,他们怎么能放弃呢?为了这个孩子,好在爸爸是一名出色厉害的医生,他挽救了一个生命,虽然保住了生命,可这条疤痕,怎么也无法“隐”去。

  男孩是一个很乖的孩子,其实老师也很喜欢他。为了帮助男孩,老师想到了一个好点子。她对男孩说:“明天,你要和大家一起换衣服哦!”男孩眼睛通红,他害怕,可老师安慰他:“别担心,老师有办法。”

  第二天体育课,男孩怯生生地脱下上衣,果然不出所料,诧异的声音开始作响:“好恶心,好可怕……”男孩瞪着惊恐的双眼,不争气地流下眼泪。

  这时候,老师出现了。同学们到老师跟前,你一言我一语地说着男孩是怪物。老师没有说话,他走到男孩身边,说:“老师知道一个故事,大家想听吗?”孩子们纷纷围了过来。然后,老师指着男孩身上的疤痕讲起了一个故事:“传说,每一个小朋友来到这个世界前,都是一个小天使。天使变成小孩之前,有的很快就脱下了美丽的翅膀,而有的却比较慢,来不及脱掉,所以,那些小天使便会留下这样的疤痕……”

  老师讲完故事后,同学们又回到了男孩的身边,因为他是“天使”,他是有“翅膀的`天使”。

  后来,这个男孩参加了游泳队,还在比赛中得了亚军,因为他相信,自己有一双翅膀,能让自己变得坚强。即使受了伤,也会学着宽容,因为他有着最珍贵的东西——一颗纯洁的心灵,让他包容一切并且善待自己。

  有句话说:人有两颗心,一颗用来流血,另一颗用来宽容。心脏无疑是人类最珍贵的东西,而宽容,便是与它同样重要的品质。允许别人的反对,不计较别人的态度,一切祥和,皆从宽容开始……

五年级的作文 篇7

  我体育不好,每年的体育考试老是拿不到理想的成绩,可我会体育类型里的棋类我会好多,如:象棋、围棋、军棋……其中,我最擅长的就是围棋。

  说起围棋,我是从小学一年级开始学的。一年级开学没多久,老师就让我们报自己喜欢的项目,我听到老师说“谁要报围棋”的时候,我想:围棋是什么?

  我带着这个疑惑回到了家问爸爸:“爸爸,围棋是什么棋?”爸爸见我对围棋起了兴趣,便对我说:“现在围棋是用做陶瓷的方法做出来的.,不过比普通的陶瓷要硬,要不然摔到地上很容易碎。”“爸爸,围棋是谁发明的?”我问。“我也不知道,不过它跟五子棋很像。”我高兴的说:“爸爸,我要学围棋。”爸爸二话没说,便答应了我。

  一天,我开兴地来到了围棋教室。老师问我们:“你们知道围棋是谁发明的吗?”我们异口同声地回答:“不知道。”老师跟我们说:“围棋是古代的一个皇帝发明的。传说那个皇帝有一个儿子,叫朱丹,他喜欢打架,每次回来身上都是伤。他父亲很苦恼,想:有什么办法能让孩子不打架呢?一次机会,皇帝来到山里打猎,猎物没追到,却找到了一个高人,发现那个高人在桌子上摆什么,皇帝去问,高人说:“我在摆围棋。”皇帝想:如果让朱丹下的话,说不定不再打架了。皇帝一路奔回皇宫,派人去捡黑白石子来做棋子,然后把朱丹叫到后花园找来一个朱丹的朋友,在地上画了十九根横线和竖线,说:“朱丹,这叫围棋,你和伙伴好好下。”接着,皇帝走开了,过了好长时间,皇帝再来看,发现朱丹和朋友下每次他都赢。过了好长时间,皇帝发现朱丹不打架了,皇帝很高兴。从此,围棋就传下来了。”我们听地津津有味,然后,老师便开始叫我们开始下了……从这开始,我就喜欢上了围棋。

  过了好几年,我的围棋很厉害了,随着技术的变化,我报了小区里的围棋项目。突然,我听到了一个惊天动地大消息,要比赛了,我感到压力很大,所以比赛的前几天,我变得非常认真,因为我是第一次比赛。比赛当天,我紧张的来到了赛场。开始比赛了,我生疏地进去了,心在扑通扑通地跳。开始下棋了,我小心翼翼的下着每一步,可还是输了。第二盘我因为第一盘的失误让我没集中注意力,又输了。第三盘之前,爸爸对我说:“一定要赢。”我开始下了,我集中着注意力,小心地下着,终于,我赢了一盘……“比赛结束。”我听到这句话时,开心的离开了赛场。

  今年我在得知又要代替我们学校去江东区比赛时,我想:今年一定要得到好成绩。

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