八年级作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
伴着清晨的薄雾，踏着初冬的晨曦，我来到外婆家——一个熟悉又陌生的地方。
外婆住在千里之外的农村，自出我家搬到上海每年也只有春节时才能见到和蔼可亲的外婆。除了外婆慈祥的笑脸最难以忘怀的是外婆亲手包的野菜饺子。
外婆的饺子皮薄馅香，光是闻着味就已经让我垂涎三尺。翠绿的香菜，错落地撒在汤汁上，黑丝带般的紫菜沉在碗底，只要轻轻一搅就懒洋洋地在水中起舞。呢些饺子则变成一条条小金鱼，勺子一搅便在阳光的照射下晶莹剔透，上下沉浮。我迫不及待的咬下那半透明的饺子皮，当牙齿触碰到肉馅时，一股鲜香的汤汁就在口中弥散。每当外婆看到我狼吞虎咽的样子便会笑着说：“慢点，慢点，没人和你抢。”
记忆勾勒出十年前的一个画面。一个夏天，外婆带我去小河游泳，在我刚下水不久，天空突然变脸，原本晴空万里的天空忽然变得乌云密布，一层盖过一层，真是“黑云翻墨未遮天白雨跳珠乱入船”。倾盆大雨刚泻下来，许多孩子便匆匆而逃，只有我在水中灵活穿梭，丝毫没有要走的意思。外婆赶忙躲到树下静静地看着我。时间一分一秒地过去了，外婆忍不住冲进雨帘中喊：“A,快上来吧！”“不要不要，好不容易能来游泳怎么能这样就走了呢？”外婆无奈的地跑回树下。不久，外婆又跑到河边喊：“A快上来，会感冒的！”我刚想反驳，却望见外婆冻得微微发青的嘴唇，雨珠不断划过她的`脸颊，我意识到我该收敛一点了，遍快速地爬上岸。回到家，外婆并不责怪我，从此我意识到外婆对我溺爱似得关怀。
今年过年，我的阿姨姨夫以及常年定居在外国的舅舅也来到外婆家过年。大家一起包饺子，其乐融融。啊！我家的年味不仅是饺子的鲜香，更是外婆和亲人的关爱。
外婆的爱就像雨，帮我带走一切烦恼，留下清凉，外婆的爱就像风，吹走我的一切烦恼留下愉快，外婆的爱就像太阳，带走我人生的黑暗留下光明。
八年级作文 篇2
“下雨了，下雨了，赶紧回家收衣服啦——。”听听，这是哪位仁兄在这晴空万里无云，耀眼阳光下，危言耸听？可、可、可是，为什么无一人出来辟谣，反而引来一阵哄堂大笑？脑袋被门缝儿夹了，还是吃错药了？NO，NO，NO，都不是，这么脑残的事，这么可能会出现在我们英明神武，智勇双全（以下省略N的个赞美的形容词）班级呢？那是怎么回事？哈哈哈哈，别急，听我慢慢道来。
原来，此下雨，意欲非彼“下雨”，而是指咱班长着一张无敌可爱娃娃脸的女生“夏雨”同学。前些日子，班里刮起了场“大话西游”风，里面唐僧一句“下雨了，下雨了，赶紧回家收衣服啦”雷倒全班。于是有好事者，直接联想到夏雨同学，夏雨夏雨，不就是“下雨下雨”么？于是，这诡异的一幕理所当然的出现了。班上热闹了，这不，那么可爱得让人想蹂躏的丫头，不好好戏耍一番，怎么对得起以幽默而闻名的我班呢？可这就苦了咱夏雨同学了，本来一个好好的，无辜的小MM，被人整天整天的乱整一通，谁受得起呀。
可是，起哄的，不是一个两个，而是全班将近？呀，再者说了，人家性子超温柔的.！唉，解决这问题，真可谓是“任重而道远”呀。
怎么办呢？人家小MM夏雨同学先是柔柔弱弱的反驳，额，效果貌似不佳，于是，改为“两耳不闻窗外事”——你们叫你们的，我干我的，各不相干！嘿，果然效果不错，声势一下子小了很多。可是可是，依然有人乐此不疲的喊着玩，无聊嘛。不过，大家可不要忘了，咱班幽默的人儿大把，胆肥的人不少，但是但是，“护花使者”也很多滴！（男女皆有哟)
于是，“护花使者”看不下去了，本来嘛，开开玩笑不打紧，可、可、可、可是开玩笑也要分人的好不，再者说了，这、这、这也太过分了！
一场大战便拉开了帷幕。
“护花使者”们大骂者有之，再起花名者有之，掐架者有之，更有甚者，直接开了一场辩论会，犀利得大批特批，直骂了个狗血淋头，一个字：爽！
这可苦了之前大出风头的同学。
开始的时候还可以不服的说“我说我的，跟你们又没有关系，真是‘狗拿耗子——多管闲事！”，或是“爷走爷的路，让别人说去吧！”到了后来，竟成了“哑巴吃黄连——有苦说不出了”，本来嘛，全班四十几人，二十几位女生同仇敌忾，一致对抗“流言蜚语”，再加上十几位男生临阵倒戈——无语。完全是“痛打落水狗”的阵势嘛！对抗对抗，对抗个屁呀！
于是，最后的最后，这件事完全不用老班出面，这件事竟就那么不了了之了。
完全不过瘾呀有木有！有木有！！！
无语中。我好像看到乌鸦飞过嘎、嘎、嘎。
八年级作文 篇3
每当看见那张粉红色的小信封，泪水便不禁模糊了双眼，那张被我放在书架上最醒目的位置的小信封，一次又一次带着我走进回忆的漩涡，惩罚着我那颗承载太多悔恨的心灵。
如果时光可以倒流，如果一切可以逆转，请让我回到那年的夏天——最热、最难熬，却又充满悲凉的夏天，让我充满回忆的夏天。
你的名字叫夏天，夏天的夏，夏天的天，还记得你刚转来的时候这样自我介绍道，一头秀发及腰的你，和这个热情似火的夏天完全不搭边，这是我对你的第一印象。面对同学们的哄堂大笑，你显得是那样拘谨不安，一双柔情的大眼睛里泪水在打转转。我实在看不下去了，无奈的甩了甩利落的短发，站起来大声的喊道：“夏天同学，你的名字很美，欢迎你成为一班的一员，大家鼓掌欢迎！”我几乎是把老师的、班长的台词抢光了，也不知道是哪来的胆子，或许对于那样一个柔弱的、无助的小女孩，任何有正义感的人都会保护的吧！我确定，她当时就是那么认为的。从那之后，她便缠上了我，我们两个开始认识，相知相识到了解，也算半个朋友了吧。
然而，我并没有你想象的那样美好，就像你自己一样美好。我的劣性开始暴露——喜欢恶搞，喜欢捣乱，喜欢捉弄人，喜欢不分大小的开玩笑，虽然不是开所有人的，但你是我最得意的一个。使过的老套到不行的把戏，别人一眼就能看穿的把戏，在你这绝对受用，一只小小的毛毛虫，就可以把你吓得哇哇乱叫，尽管后来你已经熟悉这些，每次还是会哭红眼睛，只是不叫了，因为恶作剧的人是我，是那个在你开学第一天保护你的假小子，你怕我会受到老师批评，怕我会挨骂，当然这些都是后来你在信中告诉我的。
你离开的那天，很突然，我的鼻头酸了酸，但不至于酸到心里，不至于掉眼泪，而你当着全班同学的面做告别时，豆大的泪水一颗一颗，不要钱的往下掉，我知道，是因为我。这次，鼻头酸的够彻底，关了好几年的'泪腺，第一次有想放水的冲动。你跑过来，递给我那封粉红色的小信封，里面装着那封让我心痛到窒息的信——
秀气的梅花小楷彰显着你的灵气，想你的人一样，美好无暇。信里你用半开玩笑半调皮的语气说，每次我恶作剧完，她总有想报复回去的冲动。我笑了笑，是被我带坏了啊。然而接下来的内容，却让我的眼泪止不住，像暴雨般洒在信纸上，你没有一句是在说我的缺点，句句都是我平时想都想不到的好话，你没有责怪我的三天一大次，两天一小次的恶作剧，我的任性和讨厌在你的笔下竟然如此美好。你的离开，和我一定有关系，尽管那可能并不是你的意愿。
你的离开，让我明白，世界上江再也不会有一个像你一样的朋友出现在我的身边，给我无尽的包容和原谅，你的一次次宽容，都代表我一次次的错误，这让我如此心痛。
如果，我能够再次与你相遇，我一定会把你抱紧，想你说出那句在你走前没来得及说出口的对不起。粉红色的信封不知何时被我拿在手里，上面再次沾满，浸过多次的泪水。
八年级作文 篇4
蚕的茧，是成长；我的茧，是孤独。
破茧后，我收获了一份生命的美丽。
——题记
黑色的茧
总是很喜欢黑色，那种深沉的颜色把我带入自己一个人的世界，望着天空数白云，望着地面数蚂蚁。望着人们如何过形形色色的生活。
或许是这个年龄，我感到前所未有的孤独，这种孤独盛大得无以复加，它在我的王国里，飞扬跋扈。那些念念不忘的曾经的.快乐日子，就在念念不忘的日子里忘却了。我打开窗户，看着外面黑色的天空，那种诠释所有孤独的颜色。风吹来，扬起我的头发，我想，这样孤独的天空只有孤独人才能看见。于是，一个个颓败的故事肆意地绽放在我的指间，在惨白的纸页上开出一朵朵黑色的水钻，像是黑色的曼陀罗花。在一个个夜晚中，我不断伤逝我还没有挥霍完的青春，感叹我正在拥有的生命。
或许，我就是这样的不合群；或许，我就是这样的孤独；或许，我从来都没有破茧后的美丽……
破茧的挣扎
我常常捧起身后的一捧阳光，却讨厌身后脱着的长长的影子。真的，我不喜欢一个人躲在孤独的生活中，突然想起，曾经我记她或是她忘记我的那个朋友说过：影子只能说明，你的周围都是阳光。对啊！朋友也是，不主动就不可能拥有。
我开始尽力融入朋友们形形色色的快乐，观察他们的乐趣。于是喝着淡淡的清茶，记录同他们一起晒着阳光，一起开不痛不痒的玩笑，一起谈论那起青春的故事。这些飘逸的文字，飞扬在那五彩的世间。
我开始明白：生命不是一件衬衫，当你发现它破了脏了的时候，就可以洗涤补好。我开始懂得：梦想是每一个孩子每时每刻快乐的念头……
我开始编制五彩的美丽。于是，这黑色的茧一点点地的开始被挣破……
白色的翅膀
丝，一点点地滑落下去，茧，一点点地消失没有。
于是，我开始穿越在孩童的游戏中：“鸡毛鸡毛你看家，我到西边采梅花，一朵梅花没采着，赚了钱咱俩花，你花七个我花三”“剪子，石头，布……”一阵阵笑声荡入心田。
于是，我常会和几位“席氏”才女为一道题急得抓耳挠腮，争得面红耳赤。请来几位才子，但他们也江郎才尽。最后，我们一起投向老师，瓦解此题的防御……
终于，我逃出了这茧，我有了白色的翅膀。我和他们在一起望着太阳哈哈笑，望着天空喊快乐。手拉手，我们向着青春眺望……
我总是在费解：为什么黑色的茧，会出现白色的翅膀？这或许是个谜。但是我知道，我用心收获了一份美丽……
八年级作文 篇5
感觉过了好长好长时间了，老同学们，新同学们，应该都长大了吧！
一年了，老同学们熟悉的脸庞渐渐变得生疏起来，现在再去分辨，可能很难分辨出谁是谁了吧！邢老师应该变得稍微慈祥了吧，孟老师应该变得和蔼可亲了吧，吕老师应该没那么暴躁了吧，大家是不是都在不断长大呢？
教语文的邢老师，整天板着脸，逮谁给谁脸色看，一丝不苟用在他身上仿佛成了贬义词。小时候最喜欢的就是看见邢老师的微笑，而且是对我的微笑。可是那时候正做一个实验，可能没有得到多少邢老师的表扬吧！以前总是想让邢老师赞赏我，可是却一次也没有，现在想想，赞赏不赞赏的也就无所谓了。他的和蔼只对李高扬，刘安然，胡向锦这样的好学生表现过吧！的确老师偏心于好学生的这种情况，永远也不会改变。现在的邢老师，是不是和蔼了许多呢？是不是和我的想法一样呢？
教数学的孟老师，不得不承认，介于牛A与牛C之间的老师。认真负责这个词用在她身上仿佛也成了贬义词。小时候拜老师所赐，当了个数学课代表，开始还挺好，一到孟老师教就忍不住了，受不了这种气，孟老师不是一般的偏心，是移动性的。一会偏这个，一会偏那个，总之就是没偏过我，也许因为我是课代表的缘故吧！当时很郁闷，但现在想想，无所谓啦！当时的孟老师拖堂，占课，疯狂考试，简直是“无恶不作”。印象最深的.就是抄定义，而且一抄就是10遍20遍，那次也不知道犯了什么错误让我抄10遍定义。10遍也没什么，一会儿就完事了，但晚上我有我非做不可的任务，时间忙不过来，郁闷了，干脆从同学那里借了几份交上去了。3年里总觉得孟老师不喜欢我，但毕业时听到孟老师对我的赞不绝口，我哭了。
教科学的吕老师，戴个眼睛，拿个黑板擦在桌子上摔来摔去，没少搞坏班里东西。但吕老师私下里很和蔼，他对我很好，二年级爸爸从学校走后，我仿佛失去了一切精神。过了2年见到吕老师，把他当成了我在学校里唯一可以倾诉一切的人。每次看到同学们在吕老师的课上故意捣乱，我就十分生气。那时我一直把相信自己实力的老师当成我最喜欢的老师，现在也是。
现在想想，觉得班里的班干部们不够意思了。打小报告的大有人在，故意报复的也大有人在。整天老师不相信自己，同学疏远自己，任务缠身的自己真的濒临崩溃，几乎没有一天是不挨训的，当时一直胆小，总是有女生来找我麻烦，我只要一反抗她们就哭。所以不管是对是错总是我道歉。现在我站清了自己的立场，如果对方是错的，我就一直会坚定到底，绝对不会从软。
现在的大家，是不是都长大了呢？而且是，心灵上，思想上真正的长大。我相信：是的。
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