二年级作文

时间：2024-05-11 08:08:32 二年级我要投稿

二年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文

二年级作文篇1

　　早晨醒来一看，外面的车和电话亭上面积满了雪，而地上却没有。还记的昨天牛耀威说：“下雪了”！其实昨天并没有下雪，只是他骗我们的.，而今天却下雪了，他真是一位预言大师呀！

　　雪花旋转着飘落下来，那真像一位位轻盈的舞女在空中跳舞，而那风却像啦啦队，时刻为舞女们加油。啦啦队的力量越大，舞女就跳的越好，哎！要是雪下的再大点，我们就可以读堆雪人了！

二年级作文篇2

　　铅笔们和橡皮在文具盒里过着平静的日子，文具盒里的不速之客。

　　一天，主人带来了一位新成员，他戴着银色的高帽子，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下他的高帽子，在洁白的`纸上认认真真地写起字来。哟，这位新成员的字迹是那么清晰、漂亮，铅笔们看得眼都直了。

　　半个小时后，主人完成了作业，给他戴上帽子，放进了文具盒。铅笔们七嘴八舌地问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久也不用削一下？”新成员回答：“我叫钢笔，我的笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字时墨水源源不断地流出来，所以不用削，小学二年级作文《文具盒里的不速之客》。”铅笔们骂道：“你哪还像笔，身子黑不溜秋的，还戴顶铁帽子。瞧瞧我们，穿着花衣裳，戴着红帽子，多漂亮！”钢笔微笑着说：“主人带我来不是因为我的外表，而是为了方便，避免写作文时因为削铅笔而造成思路中断。我们应该为了主人的学习进步而共同努力，怎么能闹不团结呢？”铅笔们听了，惭愧地低下了头。

二年级作文篇3

　　春姑娘迈着轻盈的步伐又悄悄地来到了我们的身边。她轻轻地唤醒了柳树，唤醒了桃花……燕子们在枝头高歌，叮叮咚咚的溪水给它们奏乐，蝴蝶也来伴舞，一起迎接春姑娘的到来。

　　天是那么蓝，阳光是那么明媚，周末我和妈妈一起去浙师大，去寻找春天，感受春天。

　　刚刚走进校园，一股清新的'泥土芬芳，扑面而来。我和妈妈大手拉小手，走在校园的小路上。“妈妈，快看”，我兴奋地喊了起来。不远处，有一大片金黄色的海洋，是漫山遍野的油菜花。我迫不及待地奔了过去。哇，金灿灿的一片，没有一丝杂色，花儿就像在黄油漆桶里蘸过一样，太吸引人了。走近细细一数，“一、二、三、四”，每一朵都有四片花瓣。有的花瓣全开了，露出黄黄的花蕊，有的花瓣还没开，像一个个淘气的小青桃挂在枝杆上。瞧，有一只蜜蜂，在花中穿梭着，飞着飞着就停在了花上，看起来像是在采蜜，嘘，不要打扰它。妈妈用手机记录下了这一刻，妈妈还告诉我：油菜花不仅可以观赏，油菜籽还可以榨油。我不禁感叹它的美丽而又伟大。

　　一阵微风吹过，风中有油菜花的味道，这也是春天的味道。

二年级作文篇4

　　有一天，乌鸦奶奶对小乌鸦说：“小乌鸦，走，咱们的声音太难听了，我领你去像百灵鸟拜师，去学唱歌去。”于是，老乌鸦和小乌鸦找到了百灵鸟，老乌鸦说：“我们乌鸦的`声音太难听了，所以我想让您叫我们小乌鸦学唱歌。”百灵鸟难为情的说：“好吧。”于是，百灵鸟收下了小乌鸦。

　　第二天，百灵鸟开始叫小乌鸦学唱歌了，小乌鸦学得非常认真，可是它怎么也学不好，于是，百灵鸟去到医院给小乌鸦检查身体，医生问：“它怎么了？”百灵鸟说： “我怎么教它学好听的声音，它都学不会。”医生说：“它的声音就是这样的，改变不了。”百灵鸟只好把小乌鸦送回了家，对乌鸦奶奶说：“它的声音改变不了。”于是，乌鸦奶奶垂头丧气的叹了口气。

　　通过这件事，它明白了一个道理，做什么事都要去认真做，但是如果改变不了，那就不要太勉强。