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二年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
母爱，像灿烂的阳光，照亮我阴暗的心田：母爱，像清清的'小河，流进我干涸的心田；母爱，像冬天里的火炉，温暖着我的心灵。我的妈妈给予我无私的爱，却不求任何回报。
一天，下着毛毛细雨，妈妈用雨伞把我遮挡得严严实实，自己却被淋成了落汤鸡，当时我感动极了。有一次，当我正开开心心地看动画片时，妈妈却在给我收拾书包，妈妈真细心啊！
除了生活上关心我，妈妈还帮助我的学习，每次我遇到不会做的题目的时候，她总是细心地为我讲解。到了深夜1点，我都安心地睡觉了，她却还在为我仔细地检查作业，妈妈真辛苦！
妈妈还教会我如何做人。我经常和同学打架，妈妈告诉我说：“你和同学打架是不对的，如果是你错了，就要和同学道歉。”是妈妈教会了我如何和同学们融洽相处，谢谢妈妈。
“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊！母亲的恩情，我们什么时候都报答不完。妈妈，我爱您！
二年级作文300字 篇2
每个人都有一个美丽的校园，我也是。
校园是一个“神圣”的地方，因为，里面不仅有很多学子，也有许多清风拂袖的老师。一进校门，便能听到朗朗的读书声。一进门，首先看到的是一块校石，上面写了北雅的校训。再看到的是一栋办公楼，然后就是传出朗朗读书声的教学楼，你进去会发现，每一层的每一个班的每一个人，都在认真地读书，这时你就会想起，你在中学读书的场景。
整个校园中，最惹人注目的，就是那宽敞的操场，每到有班级上体育课时，操场上便充满了欢声笑语和哨子声。更热闹的是第四节课下课到午休的那段时间里，整个操场上，没有哪个地方没有人，因为经过上午紧张的学习，每个人都需要放松一下。从教室外的窗台上，俯视地向下看，操场上的美景一览无遗，就像是在看俯视图一样。
一想到在中学只能待3年，就有一点舍不得，当你对一个地方产生感情时，你发现，这时的你一定会后悔没有好好珍惜在中学的时光，和后悔还没有真正欣赏过校园的`景色。一直想好好对待3年，但终究还是没有，这是一个多遗憾的事情。
我的校园，是美丽的，也是值得回忆的，只要在中学生活中点缀一笔，在回忆中，校园一定会留下美好的印象！
二年级作文300字 篇3
我喜欢的冬天终于来到了。
那天，爸爸妈妈还有爷爷带我去滑雪。我当然也想和爸爸一样穿着滑冰鞋，可是没有我穿的号码。这时却看见妈妈正拉着一个笨重的轮胎朝我走来，说是让我坐在上面滑雪。
拖着笨重的.轮胎从小道上来，旁边是又宽又陡的雪坡，看着小朋友尖叫着滑下坡，我紧张，恐惧地拉着妈妈不敢松手。妈妈不停地安慰着我：“优优，不用害怕。来，妈妈陪你坐。”说着，妈妈抱着我坐在轮胎中间，旁边的叔叔将我们的轮胎用力一推，我和妈妈像长了翅膀一样向坡下飞去，轮胎飞快的滑到坡底，又在波浪形的路面上几个颠簸后才停了下来，我欢呼着：“这感觉太棒了，妈妈我们再来一次！”
就这样我们不知道玩了多少次，我战胜自己的胆怯敢一个人滑了。正当我玩的忘我的时候，听见了爷爷的喊声：“优优，快来，要回家了。”我竟然有点舍不得离开了。
离开滑雪场，我还在心里想：明年再来的时候，我的脚就长大啦！一定会有适合我穿的滑冰鞋，手拿雪橇脚穿滑冰鞋的我一定很帅喽！
二年级作文300字 篇4
今天，这次作文课变成游戏课。老师郑重地宣布：“我们今天要做一个游戏——你做我猜！”大家立刻欢笑起来，期待着美好时光的到来！
比赛拉开了序幕，只见两个同学自信满满地走上了讲台，看了看手上的纸条，第一个同学立刻摆了一个尖尖的嘴巴，用力地点头，一个喊了一声：“啄”另一个同学脱口而出：“啄木鸟！”对了，答案就是啄木鸟，我们快乐队的`人开心地笑着，成长队却垂头丧气的。
成长队的同学看看纸条说：“扁扁的嘴巴，雪白的身体。”有的说是鸭子，有的说是白鹅。后来，他又补充了一句：“走路摇摇摆摆的。”这时，大家恍然大悟，原来是企鹅呀！也有几个对大家来讲是小菜一碟的词语，比如：孙悟空，同学一比出孙悟空的经典动作——抓耳挠腮的动作。大家就叫了起来：“孙悟空！”老师没办法，只好两队都加100分！让我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同学抬起手就开始吃东西，我想：这肯定和吃有关！我想来想去，突然，一阵声音：“狼吞虎咽！”对啦！我特别高兴，太好啦！
游戏结束了，快乐队比成长队少了100分。但是我依然沉浸在快乐的气氛当中！
二年级作文300字 篇5
蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶是最好的`朋友。
早上，小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳，心里非常开心。他费了九牛二虎之力，把鸡蛋壳运了回去。毛毛虫看了，想出了一个好办法：我们可以把鸡蛋壳做成一个跷跷板啊！小蚂蚁和小蝴蝶纷纷赞同。他们拿来一把尺子，放在鸡蛋壳上，小蚂蚁和毛毛虫分别坐在尺子两端，就兴致勃勃地玩起来。小蝴蝶在侧面喊加油呢。
过了一会儿，小蚂蚁想出了一个办法，说：“我们可以找一块布和一些线，用小蛋壳做一个热气球。”“好呀好呀，我早就想飞上天摸摸白云了。”毛毛虫说。不一会儿，热气球就做好了。他们乘着热气球飞过高山、田野、草原……
不一会儿，一道银蛇般的闪电划破天空，天下起了大雨。三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个小帐篷，躲在帐篷里看雨景呢。
晚上，他们又用蛋壳做了一张小床。躺进摇篮似的小床，他们进入了甜甜的梦乡。
二年级作文300字 篇6
一天，丛林之王狮子认为本身老了，于是对动物们说：我要选一个动物当丛林之王，你们谁能赢得这个角逐，谁就是丛林之王。角逐法则是这样的：前三名报名的动物可以介入，每人拿一根一样重的木头，谁先从山顶搬到山脚，谁就可以做丛林之王。功效小猴，小猪和小熊先报了名，他们一人拿着一根木头出发了。
小猴发明从山顶到山脚正好有条小河，于是它把木头放在水里当船用，水流正好是由上往下的，以是小猴不费任何实力，顺顺遂利，稳稳健内地把木头搬到了山脚。小猪开动思维想了想，认为木头是圆的，假如推着它往山下滚，必定要轻易些，于是它挽起裤腿，使劲推着木头往山下走。山上有些乱石呀，杂草呀什么的.，经常盖住石头，以是小猪也是费了九牛二虎之力才把木头搬到山脚，功效照旧输给了小猴。小熊呢，想也不想，扛着木头就往山下跑，内心还想：这回我必定赢了，我老熊有的是实力。呼哧，呼哧！小熊满头大汗地跑到山脚的时辰，却发明本身是最后一名。
狮子说：各人望见了吧，着实实力大并不便是力气大，伶俐的力气是无限的！我把王位让给智慧的小猴。
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