六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
在呵护我们成长成才的道路上，是谁倾注了自己对子女满腔的爱；在一路狂奔的路上曾经跌倒，又是谁像伸援助之手，扶我们起来；道路跌跌撞撞，为此烦恼，失了前进的步伐，谁又在此时一直陪伴我们，哄我们欢笑，歌声笑声，让生命的海洋潮声澎湃。
人间最美好的莫过于真情，亲情、友情、师生情、同学情，乃至一个陌生人的情，他们的付出又怎不会让我们感到温暖，激起我们内心的潮动呢？一个陌生人的一面之缘，可以留下深刻印象，美好时光可以留在我们记忆深处，甚至永远永远……
时光不老，真情不会退缩。我们缺的，是发现美的眼睛，是倾听世界心的声音，是发自内心的.感动与珍惜，美好的事不会永存，但，请相信，那些美好至少总会发生到你身上，请务必懂得珍惜所拥有的美好。哪怕小小的帮助，微弱的鼓励，甚至一个微笑……这些微乎其乎的小事，不也曾为你带来了快乐吗？
父母，供我们吃住玩乐，只要我们受到小小的伤害，他们总是会心疼我们，在冬日，他们在繁忙的工作中，还要去想我们是否添少了衣裳，有没有冻着。也许我们当时会认为这是父母应该的，现在回想起来，会很忏悔吧；老师，像盏指路灯，为我们指点迷津，教会我们成长的道理，我们长大成人了，而老师却老了，在教育事业上，他们尽心尽力了。若要回报他们，不是金钱这个物质，而是真心的努力，让他们为我们感到欣慰与足矣。
也许或多或少在成长的道路上总会有自己的忧愁，比如：考试考差了、学习上遇到困难了、被老师家长批评了、不小心打碎了邻居家的窗。在此时，你坐在座位上捂脸哭泣，朋友会自主地来到你身旁，他们会问你怎么了？他们会安慰你，带你到处逛逛，排忧解难；在学习上遇到什么难题，那些成绩优异的同学，回认真教会你怎么解答，直至你会了为止。
你会发现，那些美好的过往，赋予了你多少奇迹，不管生活怎样波澜起伏，但要坚信，拥有过就不必气馁，路还长，告诉自己：加油！我一定能行！
愿你安然如旧，走过人生所有的不如意，体会艰难中的乐趣，甘愿做路边的野草，追寻更美好的明天！
六年级的作文 篇2
童年的趣事一箩筐，童年的笑声一串串，在这句话中你是否想起了童年那那些历历在目的趣事，我想起了那次趣味横生的学骑自行车。
在一个春光明媚的.早晨，我早早的起了床，妹妹不怀好意的说，哥哥你敢跟我挑战骑自行车吗，明知道我不会，还挑战，真是故意使坏。我当然不能示弱。但却心口不一，我灵机一动，想到足智多谋的姐姐，在我的再三恳求下，姐姐答应让我跟她学这个让我提起都害怕的自行车。
姐姐把我带到了一个广场，我全副武装，姐姐一声令下。我把脚蹬在轮子上。一下瞪了空，我摔了个仰面朝天，叫苦连天。姐姐说，骑车时要掌握平衡，双脚踩好，不要有压力。亲自示范了一下。我按照指示做了一上午。姐姐让我休息我的身体发出检修信号。我已经满头大汗，但收获却不小，我已经从一个初级选手，改为稍有技巧的熟练选手。大战迫在眉睫。
终于，期待已久的自行车大师赛已经拉开序幕。在规定好路线后。姐姐要求当裁判。一声哨宣布赛开始
说着妹妹一个急冲，让我措手不及。我也后来居上。妹妹加速，我也不松懈。妹妹使出神龙摆尾，左拐右拐，我不知从那超。我来了一个隔山打牛，虚晃一招，妹妹恼羞成怒，用力蹬，我一紧张，登空了，妹妹反超。但她却松懈下来，我一招定乾坤。赢得胜利。
每件事都需要我们去记忆。记住，凡事只要努力，保持良好心态，一切皆有可能。
六年级的作文 篇3
中秋节前一个傍晚，放学了，一想到明天就放假了，我心花怒放地走到我的车前，熟练地开了车锁，准备回家。
就在这时，我遇上了以前的一个邻居，我欢快地跟他打了招呼。正当我转头牵着车要走时，背后传来了他的喊叫：“这是校服钱！还给我！”我觉得有些不对劲，肯定出事了！我扭头一看，邻居正和一个初中生模样的人吵翻天，我想：咦？这个初中生什么时候出现的？没等我回过神来，他们已从吵架迅速转化成了“站争”，越打越猛烈，我顿时目瞪口呆。这时，初中生挣脱了邻居的拉扯，快跑着扬长而去。
小邻居这时早已泪流满面，大喊着：“抢钱了！抢钱了！”这时我才明白怎么回事。有些热心的叔叔阿姨连忙跑过来，帮他报了警，询问他怎么了，从他们的对话中我了解到，邻居被一个不认识的初中生抢去了350元，他急疯了，号啕大哭，止不住的泪水不停地往下淌！怎么会有这么不良的少年！光天化日之下抢一个五年级学生的钱！这时，一旁的叔叔阿姨议论纷纷，原来这个不良少年有人了解他，他家庭情况不怎么好，没受过良好的道德教育，之前他就抢过一个路人的钱，逃之夭夭，警察叔叔找到他也无济于事，他仍然死性不改！
看到这里，我既为小邻居的遭遇感到愤愤不平，又为自己的没有及时出手相助而后悔！我不是学过跆拳道吗？唉！路人报警的报警，观望的观望，而我却呆立着，我突然想：怎么会有这样恶劣的'事情发生！我更为我自己没能帮上他的忙而惴惴不安！如果下次再让我遇上这样的事情，我会怎么做呢？是否会增加些许的勇气？
我有点自惭形秽地回了家，这件事一直在我的脑海里打转，久久不能抹去……
六年级的作文 篇4
我们的理想就像一颗未成熟的小芽，等待这它开花，结果。在人生的道路上如果不朝着它前进，它也会逐渐消失，因此，我们要让理想点亮我们的人生！
理想！我对这个词有着憧憬，长大成为漫画家就是我有史以来的理想，也许很遥远，但是我会想它前进。我的人生好似就是一个宽敞的道路，而理想就是一盏留在道路上的灯。想到这！我便有了冲向它的勇气，它是我这个人生最闪亮的焦点呀！
我常把我的理想讲给同学听，可是，同学们常常说我的理想是不可能会实现的。他们这是嫉妒我，老师常找我出黑板报，各类通过绘画而得来的奖品放在我家中。但是，他们的话也不是全错，只有老师叫我画画我才画，平常在家根本不练习，好像我原封不动的停留在原地，我有点偷懒，想到这，我有点无地自容。我想我长大后画一本画集里面全都是我的大作，这时，它（理想）好像就在眼前！
有句话说得好，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，想要实现自己的'理想就必须奋斗，在我这个宽敞的道路上的一盏灯好似已经冒出一丝火花了，不过我还会继续奋斗的。
努力吧！理想离我们并不遥远只要你努力了，它就会出现，所以我希望我们可以用自己的那盏灯点亮我们的那条宽敞的道路！
六年级的作文 篇5
明亮的灯光照亮了我的内心，这灯光是爸爸的爱，是我最宝贵的财富。别人都说“世上只有妈妈好”，而我要说“世上只有爸爸好”，因为爸爸一直十分关心我，疼爱我。
这是一个普通的夜晚，天色渐渐黑了下来，外面已经很冷了，也起了风。早早回家的我正在客厅写作业，正在这时，爸爸回来了。熟悉的脚步声，熟悉的开门声，爸爸走了进来。上了一天班，爸爸的疲惫从他的脸上就可以看出来，谁让爸爸是肿瘤医院化验科的主任哪？科里的什么事都要爸爸过问，每天忙得他是“不亦乐乎”。
爸爸一边脱外衣，一边关心地询问着：“小君，今天怎么听话啊！回家就写作业。”这时，爸爸好像发现了什么，他看看客厅的'灯光，对我说：“你怎么在客厅写作业，这里的灯有些暗啊？”——爸爸对我无微不至的关心又表现出来了。对于我的事，爸爸总是那么的仔细、尽心。我说：“我卧室的灯坏了，灯泡不知为什么不亮了。”爸爸就走进我的房间，去查看写字台上的台灯。果然，是灯泡坏了。爸爸走出了我的房间，稍微想了一下，自言自语的说：“不行，这里的灯太暗了，还是早去买一个吧。”说着，又走到门口，穿衣服了。看到这里，我连忙说：“爸爸，你干什么去？”爸爸说：“我去给你买灯泡，客厅的灯太暗了，这样会坏你的眼睛的。”想到爸爸上了一天班，现在已经很累了，我实在我忍心让爸爸在出去为我买灯泡去。“爸爸别去了，这灯还可以，凑合一下还行。再说，这种灯泡在我们肿瘤医院的的大院里没有卖的，你要买只能去市里买，这得多远啊！”可爸爸却说：“我还是去吧，早买来，你可以早去你的房间去写作业，还可以保护你的眼睛。路远不要紧，我开车去。”说着，穿上衣服，走下了楼。我来到窗前，看着爸爸打开车门，打着车。车前出现两盏车大灯照出的灯线，车子很快开出我楼前，驶向远方。
大概过了一个小时的样子吧，爸爸回来了。灯泡很快的安上了，我的房间里的台灯又亮了起来。这灯光是那么的明亮！灯光照亮了爸爸那更加疲惫的脸庞，可我觉得这时的爸爸显得更加的慈祥，更加的可爱。
明亮的灯光就是爸爸对我的爱，这爱一直照亮我人生的路。
六年级的作文 篇6
星期六，是个特殊的日子，我们全班将接受特级教师姜老师的指导。在前一天晚上我就激动得睡不着觉，脑袋里就一直在想明天的课将是怎样的。
来到教室，同学们兴致勃勃地背书，但我的思绪却不知飞到哪里了，真想这堂课早早地开始。来到舞台上，观众席中坐满了老师，我的心不由得紧张起来，可姜老师说了一句：“放松，同学们可以互相聊聊天。”我看了看姜老师的脸是多么的和蔼可亲，心想：特级教师就是不同，在这种情况下一点也不紧张。
开始上课了，姜老师讲课绘声绘色，引人入胜，我好像就是《东施效颦》中的一个人物。当老师问道：“东施的街坊邻居看到东施这个样子肯定会去劝劝她的`。同学们请选择一个人物写出她（他）对东施说的话。”我在纸上写道：西施那是自然的美，而不是刻意去模仿的……写到这姜老师凑到我的耳边说道："写得不错。"听了这句话，我的心里喜滋滋的，心想：能得到特级教师的夸奖，真是难得啊！我便脸上含着笑容，十分自信地写了下去：只要是自然的美总是最好的。
一堂课的时间总是短暂的，下课了，我们依依不舍地说了："老师再见！"离开了舞台。我真想让这节课永远不结束。
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