八年级作文
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八年级作文

时间:2024-05-10 11:19:23 初二 我要投稿

八年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的八年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文

八年级作文 篇1

  你本是在村里浣纱的一位平凡的女子。苎萝水潺潺,四周春光无限好,你用那纤纤玉手,在苎萝春水中浣洗那白纱。你就如一朵水中的桃花,粉面,红唇,皓齿,还有那葱指,青丝。只知道你那倾城美艳使鱼儿羡慕,沉入水中。只知道你那回眸一笑,使“六宫粉黛无颜色”。也就在这个春天你遇到了改变你一生命运的人—-范蠡。你俩是如此的`投缘,一起看花开花落,一起赏云卷云舒。可战火将你俩阻断开来,为了国家你甘愿为“灭吴九术”奉献你的终身。可曾听过在范蠡送你时,你嘤嘤的啜泣声。你深知自己关系着越国的存亡,远在异国,你强忍思乡情结以及对范蠡的思念。终于,吴国,亡了。你本想与心上人一起泛舟湖上,无忧无虑的安享剩下的时光。可你没想到,迎接自己的竟是沉江。你姣好的面容一如往昔,面如素玉,肤若雪缎,眉色如望远山,轻施脂粉,翠环金钗,依稀有着那千般风情。随着皮囊“咚”的一声被推下水,人群停止了骚动。水渐渐淹没你白皙的脖颈,你的嘴角勾起了一弯浅笑。“宰嚭亡吴国,西施陷恶名。浣纱春水急,似有不平声。”崔道融的《西施滩》仍在人们口中吟诵,而那往昔佳人已不在眼前。

八年级作文 篇2

  轻轻地打开我的记忆匣子,默默地数着里面那一颗颗闪亮的珍珠,直到看见最耀眼的那颗,才捧起它,细细端详。只见那是一颗透明的,最纯净的珍珠,让人过目不忘……

  那颗珍珠的名字叫做母亲,母亲的爱如一缕春风,在我悲伤时,抚平我的心灵;如一滴雨露,在我浮躁时,滋润我的心,如今就凝结成这小巧玲珑的珍珠在我手心转悠。

  一个婴儿呱呱落地,一个学生努力学习,一个成人过着幸福美满的日子,这过程中肯定会有母亲的鼓励、辛酸……一定要记着,母亲是那个一直在背后默默支持我们的人。

  现在的广告中有不少都是以“感恩”为主题的,一个小孩在帮妈妈洗脚,妈妈用充满欣慰的眼睛慈祥地望着孩子。在学校中,老师也让我们孝敬爸爸妈妈,可是又有多少人能真的为母亲洗脚?,有多少人能孝敬母亲?,又有多少人让母亲操碎了心?

  小时候,母亲常常牵着我的手漫步在公园里,现在我总是很厌恶地撇开妈妈的手,自己回房间,只剩下妈妈一个人落寞地站在那里。我知道当时妈妈很伤心,但是我的心并没有让我马上去请求妈妈的原谅,我没有。现在想想真是辜负了妈妈,很对不起妈妈。在成长中,妈妈默默地在我身边陪伴我,忍受了多少,又承受了多少?

  我想,这个世界上,尽管翻遍了辞海也找不到一个能形容母爱的词语,找不到形容我们伟大母亲的.一个词语。在我印象里,妈妈是一个矮矮胖胖的女人,却很宽容。以前,妈妈总是和我一起讨论题目,会给我提出意见;现在的知识已经超出了妈妈的知识范围,我会让妈妈走开,理由是会妨碍我写作业。我觉得自己很可笑,以前总是求妈妈看看,可是现在……所以妈妈说的好“人是会变的”。

  在妈妈的眼里,我永远是一个长不大的小女孩。一遍遍地催促,一遍遍地叮嘱,一遍遍地检查着我的作业……这些声音萦绕在我的心,这些动作牢记在我的脑中。妈妈总是很担心我,因为我从小就是一个体弱多病的孩子,生病十几天是好不起来的,搞得妈妈爸爸总是半夜起床带我看病。这些我可是牢记在心。

  我长那么大,其实最想对妈妈说的,无非就是“妈妈,我爱你”“妈妈对不起”罢了。这两句话浓缩了一切。“妈妈我爱你”就是感谢妈妈13年来为我做的一切;”妈妈对不起“就是想让妈妈原谅我13年来的任性、顽皮,而给她带来的麻烦和操心。

  我们应该学会感恩,并不是所有给予都是理所应当的。我们要感谢把我们降生到这个世界上的妈妈。

八年级作文 篇3

  题目:

  长大的路上,她(他)牵着我的手

  要求:除诗歌外,文体不限;700字左右。

  思路点拨:这个题目首先要注意前面的限制语长大的路上它表明了是长大的过程;他(她)可以是父母、老师或其他长辈;牵着我的手强调的是对自己的帮助。选取一个在你成长过程中对你影响最大的一个人,通过两三个典型事例来表现对你的帮助。要注意祥略得当,写出真情实感。

  1、好的开头(均出自题目1《长大的路上,他牵着我的手》):

  长大是一个漫长的过程,在这条长大的路上到处布满了陷阱,一不小心就会掉下去,如果没有那只大手牵着我一步步走来,我不会走到现在。那就是爸爸的手。

  我不知道樱花能开多久,是否值得去等待;我不知道流星能划多久,是否值得去追求;但我知道,你是我最好的朋友,值得我用一生去守侯。

  打开百草园之门,里面飞着天堂鸟,架着逍遥桥,流着幸福泉,长着忘忧草--一切都那么生机盎然。

  微风吹过湖面,有粼粼的波丝,鱼儿在湖中自由自在地游着。阳光穿过云层,把一丝丝温暖洒在大地上,使那些花儿草儿渐渐长大。

  2、好的结尾

  知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩,交流使我们不断发展进步! --《谈话》

  男孩望着眼前的树、蓝蓝的天,满眼全是希望,都快要溢出来了。--《考前的一次交流》

  在渺小的地球遥望宇宙,行星都在快乐地自转,直到永远。 --《自由的天空》

  3、好的过渡

  一考生在《长大的路上,他牵着我的手》的作文中,以童年、在人间、我的大学三个小标题进行过渡。

  4、好的题目

  《519封信》、《一光年的距离有多远》、《影子的交流》等。

  范文:

  长大的路上,她牵着我的手

  很小很小的时候,母亲牵着我的手,教我学会了走路。从此,母亲便牵着我的手,走过土桥,走过石径,也走过岁月。

  转眼间,我7岁了,又是母亲牵着我的手送我进了学堂。记得母亲的手好白皙、好柔软,当她有力的手牵着我的小手时,幸福的感觉油然而生。也就是在这牵手之中,母亲将她无私、圣洁的母爱注入了我的生命。于是,我总能找出各种理由让母亲牵着我的手,尽管我早已学会了走路。可后来发生的一件事让我一直内疚,没让母亲再牵我的手。

  那是怎样的一个秋日啊!当母亲牵扯着我走过村头的小桥时,顽皮的我突发奇想,要母亲牵着我的手向前飞。谁知,正当我陶醉在奔跑的狂喜中时,母亲一个不小心,她的手腕脱臼了!望着医生给母亲治疗时她那痛苦的神情,年幼的我似乎也感受到了无比疼痛,从此暗下决心:再也不让妈妈牵我的手了!

  岁月的车轮飞驰而去,不知不觉中,我长大了。我也真的再没有和母亲牵手走过。

  在异地求学,偶尔想起母亲,想起童年的`点点滴滴,却没有想起母亲牵着我的手走过的岁月。直到有一天,当我看到一位年轻的母亲牵着一个蹒跚学步的小女孩时,我的心突然震颤了,有一种想回家让母亲再牵一次手的冲动。终于,到家了。我和母亲彼此久久地凝视着。母亲高兴地说我长高了,而我酸楚地发现母亲苍老了许多。丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕。母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊!我放下行李,拉着母亲的手,轻轻地说:妈,我们出去走走吧。母亲显得有些惊异,而后很高兴地同我走出了家门。依然是村头的小桥,依然是当年的母女,母亲的手也一如当年温暖有力,但却不再白皙、柔软。她的手皮肤黝黑而又粗糙,有的地方还有一道道裂口,手掌中结满了厚厚的茧。拉着母亲瘦骨嶙峋的手,使我觉得触摸到的不是母亲的手,而是她这大半辈子的沧桑。那个下午,母亲显得特别高兴,絮絮叨叨地说着一些柴米油盐的琐事,而我也很耐心地倾听着。童年的我下决心不让母亲再牵我的手,而现在,我却想说:妈妈,牵着女儿的手吧,走过风雨,走过四季!

八年级作文 篇4

  八年级的全新生活开始了,我们告别老班的同学,各自分到了不同的班级,我以前的好朋友都没有和我分到一个班的。这个班里有许许多多的陌生的面孔,是我感到局促不安,但相处久了,我就发现这个班级挺可爱的。

  我的两个同桌我以前都不认识,刚分在一起时总想拉近感情没话找话。渐渐地我们都相互熟知了,也不用这么幸苦的搭讪了。

  我以前从没住校过。刚来宿舍时也还是快速的适应了,感觉宿舍里也很好,无论洗脸刷牙总用人陪着,不想在家是睡觉那么晚,因为习惯晚睡,刚来时总在床上翻来覆去的睡不着,同宿舍的.同学还问我习不习惯。我当时特别感动,在宿舍吃东西的时候大家都分着吃,这样吃使我觉得格外香甜,我们分着吃时的场面温暖而亲切。我在吃饭时或去洗手间时,经常遇到老班的同学,见面也会相视一笑,打个招呼,虽然我已经融入新班级了,但我也永远忘不老班和同学之间的情谊。

八年级作文 篇5

  不敢望你的眼睛,怕你的眼睛说出话来。往事围成白色的栅栏,只是沉默。我知道,以后的祝福与牵挂地,会把日子写得很长……“呜-呜”公共汽车疾驰的奔进车站,我把行李递给姐姐,目送她默默地上了车。姐姐一下子打开车窗,慢慢举起沉重的右手,满有节奏的摇了两下。顿时,有一颗钢针扎在我的心上,使我流出了热乎乎的泪水。

  天外有天,人外有人。姐姐,我们不许这样。你要乘着这辆车去闯荡天下,去超越他人!

  少年的心如雪花,少年的梦如诗画。姐姐,我幼小的心灵盼望着你成才,我如诗般的梦盼望着你成才。执着的信念,是生活的`常青树;勇敢的追求是青春本色图画,抓住一切机遇,去努力编织自己的梦幻。

  你我美好的岁月,似一杯浓浓的茶,悠悠地散发出清香,萦绕在我的心头中。让风儿捎去我的祝福,愿我的祝福永远伴着你温馨的回忆。

八年级作文 篇6

  我望着满衣柜的旧衣服,那些记载着无数回忆的衣服。是啊,该扔掉了,家里已没有任何地方可以让他们停留,可。我又怎么能将他们丢弃呢,那些记载着我童年时期种种的美丽的日记本。

  唷。那是我做团体操时用过的服装,我曾经穿着它在操场上练了一个多月的舞步,不知衣服上沾了多少汗水,那时,火辣辣的太阳,轻巧的音乐都还清晰的浮现在眼前,徘徊在耳边,仿佛刚刚过去。一想起领操员把自己包裹的'像个侦探,我就忍不住笑出了声,哪有这样防晒的。

  嗬。这件衣服可有着光荣历史呢,有一年县级运动会,我和家人走散了,碰巧又下起了大雨,无奈之下,我只好顶雨回家,当时我不定期在想幸好这件衣服是防雨的,要不我一定会感冒。结果走了一段路就发现自己脚上起了个水灵灵的大泡。鼻子一酸,眼泪便夺眶而出。我想我的样子一定很惨吧!

  咦。那件不是我小时候最喜欢的衣服吗,因为一个同学说它不好看,我还和他打了一架,把好不容易留的指甲都弄断了,害的我心疼了好几天,现在想想,还真是可笑。

  还有这件——我的校服,多曾经想过它是不是用血染成的呢?这个棉围巾也是,是姐姐亲手织给我的呢!这件可不能落下,这可是我小学穿的最后一件衣服,唉唷!怎么把这件忘了呢……

  这些衣服,我的日记本,它们将永远的离开我的衣柜。但,与此同时它们也将永远的长存在我心中。

八年级作文 篇7

  你们可能只听过音乐交响曲,没听过活动交响曲吧。活动交响曲跟音乐交响曲是相同的,音乐交响曲是用耳朵去欣赏,活动交响曲是用手去运动,在我们身边还有更多的交响曲,认真去探索就会有发现。现在我带你去理解活动交响曲吧。

  在校园里下课铃一响,不管男生女生都向外面冲,好像一群重获自由的小鸟一样。男生向篮球场奔,女生向操场奔,她们认为那段时间是他们最快乐的时光。男同学长的高强壮的在篮球场上打篮球,他们矫健的身姿在篮球场上拼搏,尽管汗水从头上留下来,他们都不在意的把目光放在球上,球在他们手上好像活过来了,听话了许多,在他们手上窜,任他们丢都不会生气。有时上课了都不知道被老师骂了他们都觉得很快乐。

  接下来是打羽毛球,这是女生们的热爱,她们平时的文静都消失了,笑声都很爽朗好像曾经的他们不是她们羽毛球好像也很喜欢他们,不停地在她们之间穿梭体现了她们的默契。她们每天都在相同的地点相约在一起打羽毛球,也经过她们每天的锻炼和羽毛球更熟悉了,技术也好了,称托了一句‘‘功夫不负有心人’’她们每次打羽毛球脸上的微笑总是最灿烂,笑声最大。这就是她们真正的快乐。

  课外活动是她们最快乐的时光,她们可以无拘无束的.做自己想做的事。我想你应该明白了活动交响曲是什么了吧,是她们在活动中的快乐,是他们获得自由的喜悦,是他们爽朗的笑声。交响曲就是她们的快乐和笑声。

八年级作文 篇8

  也许忙碌会让人淡忘过去;或许环境会改变原来的自我,但那时一同走过岁月的朋友是永远也不会忘记的,在这想念的日子里问候你,朋友!

  ——题记

  小学毕业后,你我分道扬镳,你就因父亲的一句气话,竟然轻易地放弃了读书的机会。我替你感到惋惜,你是一个聪明的人,令我多么的妒忌。你除了脾气之外,什么都比我好。你是一个急性子,更受不了别人的气,作为朋友,我更希望你能改掉你的坏脾气。

  小学班长竞选时,你的票数总是多我十几票,你知道我是多么的气愤吗?但同时也是多么的慰藉,因为有你这么优秀的朋友,你我竞争了6年,我总是输给了你,但是我输得心服口服。

  三年前,你我两人躺在草坪上看着那蓝蓝的天空,眼睛被强烈的阳光照得睁不开。我埋怨着这刺眼的阳光。你却说做人要乐观些,晴朗的`天空可以给大地带来生机。那一天,我们谈了很多,不知不觉地谈到了自己的前途。我说:“我的前途就像现在这样,被阳光照得睁不开眼,前面的路一片黑暗。”你却说一定会有奇迹出现。

  我不相信奇迹会出现,蓝蓝的天空不会一下子被乌云遮住。你机灵一动,把我拉到枇杷树下,叫我再睁开眼往上看。我看到了奇迹,看到了那绿绿的树叶遮住了那耀眼的阳光,看到了零零星星的光斑。我明白到了机会不是等别人给的,而是要自己积极去争取。

  你的管理能力非常好,令我佩服不已。是否记得那节自习课,班里刚好轮到我值日,老师叫我管好班中的纪律。可是班中那些调皮的男同学,不管我怎样叫都不肯静下来,而且还故意为难我,我一下子不知如何是好,竟然哭了起来。

  正义的你站了起来,大叫了一声,整个教室一片肃静。全班60双眼睛一起向你看去,好像在等待着你发命令。你毫不胆怯,只见你头头是道地批评了那几个同学,叫他们向我道歉,开始虽然他们极不愿意,但在你的说理下,不得不乖乖就范。

  之后你对我说:“管一个班一定要大胆,理直气壮,当然自己也不能违反纪律,否则他们不会服从你的,像你刚才那样是不行的,一定要大胆,知道吗?”我轻轻地点了点头。你像姐姐呵护妹妹那样呵护着我,我在你的呵护下感到安全、幸福。可是直至现在我没有做到像你说的那样。

  我一直在试着去联络你,但总是让我失望。

  现在,我们三年没见了,你还好吗?

  在远方的你,生活过得是否美满,我不知道,但是我知道,无论天涯海角,我都想念着你,无论每时每刻,我都祝福你。

  友谊之手愈握愈紧,友谊之情心心相印!

八年级作文 篇9

  伊人曰:生命失去绿意,便是一派寂寞。我想,生命的存在,本身就是绿色希望的延续,纵然寂寞将至,那也只是绿的另一种形式罢了。

  曾经,在一灯如画的幽静里,我写下:生命有绿意,绿藤攀沿而上,便有无数的希望点缀其中,那份美丽,只能用花粉来形容。细念之下,我似乎看见绿色的梦的精灵扑打着她如纱的花翅,抚开了心泉的低语,在我的心灵深处植下了一颗微小却有着美丽无数的希望的种子。于是我流着泪微笑,任凭窗外呼啸的风声,因为我知道我重拾了我曾经丢失的梦,那里荡漾着阳光与鲜草的交谈,弥散着嫦娥与桂树千年的企盼。

  我想从那一刻起,我生命里所有绿的沉沦,绿的哀伤,绿的幽怨该是一去不复返了,我看见我的指缝甚至都流淌着温暖的绿意。于是我想,我生命中的那份绿意该是何其珍贵,那份生命存在的高贵,该是无语言说的。

  我并非是一个甘于寂寞的孩子,一个人的时候,我会不自觉地用自己脆弱的稚意去思索生命,为自己描绘一幅绿意盎然的画面。也许您不会相信,但我却执着如铁地认为,我抓住了生命的胳膊,我甚至可以感受到她呵着清新而又绿盈盈的`薄荷气息将我的手心轻轻放在她暖暖的胸膛。

  我相信那绿绿的薄荷气息唤起了我体内绿色种子的呼应,如同浩瀚的大海唤起了深渊中那一份蓝色的启迪,然后抹上一缕不绝的微笑闭上眼,我听到种子努力生长的骄傲呼息声。

  也许生命里搀杂着落叶的眼泪,会溅起点点滴滴的惆怅,一声叹息,纠集着孤独与感伤一同摔打着柔韧的绿色精灵。但我相信,生命,她是春天的孩子,那绿色精灵会微笑着化作天籁,然后在翠嫩的草尖上,在盎然的叶片上开成亘古的远远近近,逗起天使的笑容,激起绿色希望无边无际的蔓延。

  我是幸运的,有着生命的高贵,有着梦的精灵,在那一片飘洒着鲜叶的林荫道上,我笑着流泪,奔跑着,为着绿色的执着,为着那一份无与言说的生命存在的高贵。

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