实用的八年级作文7篇【精华】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的八年级作文7篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
一只蝴蝶，从毛毛虫到蛹，再到最后的破茧成蝶，在跳跃的光彩下翩翩起舞，它经历了多少痛苦，才成就了它一生引以为豪的翅膀！在暗无天日的蛹里，它是沉寂着、挣扎着、成长着。——题记
午后的太阳炙烤着大地，没有一丝风。窗外美人蕉无精打采耷拉着头。教室里的空气像凝固了似的，闷得让人感到压抑。老师如雕塑般坐在讲台上，那如鹰般犀利的目光扫视着教室的每一个角落。教室里鸦雀无声，只听见同学们“沙、沙、沙”的写字声。看着同学们个个都下笔如有神，而我却陷入了难题的思考中。绞尽脑汁冥思苦想后我还像是无头苍蝇，没有任何思绪。抬头看看时钟，只有十五分钟就要收卷了。于是我的心里更加焦急，思绪变得更加凌乱了。
“叮铃铃”下课铃响了，我也颓废了。
背着沉甸甸的书包，走在回家的路上。想到今天的考试，有说不尽的烦恼。六月的天说变就变，一道霹雳划过天空，紧接着狂风呼啸而过，乌云滚滚而来。一会儿大雨噼里啪啦的下了起来，雨水溅起的路面变得烟尘滚滚。一会儿我的裤腿已经湿了大半，我快走几步来到一个亭子中避雨，亭子正对着一片荷塘。顺着雨帘望去，我看见了满池的荷叶在风雨中摇曳着、瑟缩着，雨越下越大风越刮越猛，只见雨重重地打在荷叶上谁越积越多。荷叶有些不堪重负，正当我担心那鲜弱的茎会被折断时，那荷叶却轻轻一侧将雨水注入了荷塘中。荷叶继续昂着头迎接风雨的洗礼……
我心头一颤，我的眼睛湿润了，不知是雨水还是泪水。人生在世总会遇到各种挫折与压力，有人选择了逃避有人选择了勇敢的去面对它解决它。小小的荷叶面对风雨勇敢搏击，永不放弃。难道我要被一次小小的.考试所击倒吗？记得泰戈尔曾经说过：“如果你因为错过了太阳而痛哭流泪，那么你便错过了满天繁星。”
此刻雨停了，太阳从厚厚的云层中透露出几缕阳光，我突然觉得无比的可亲与温暖。再看满池的荷叶，它已抖落了一身的疲倦向着蓝天昂然挺立，似乎充满了无穷无尽的力量。是啊，一次失败并不算什么，不经历风雨怎能见彩虹，我擦干眼上的泪水。重拾自己的行囊，与以往不同，这次我在行囊里放了两样很重要的东西—自信和坚持。
成长的路并不是一帆风顺的，而是充满荆棘坎坷。它就像包裹我们的茧，让我们痛苦、让我们压抑、让我们窒息。我们只有一次一次地积蓄力量冲破束缚才能破茧成蝶，在阳光下翩翩起舞！
一只蝴蝶，在暗无天日的蛹里，沉寂着、挣扎着、成长着，他期待破茧后的翩翩起舞。—后记
八年级作文 篇2
天空是青灰色的，好像刮了大风之后，呈着一种混沌的气象。冬天就这样猝不及防地，跌进了空气里，严寒围住了整座城市，也冰冷了我的手，禁锢了我的心。
我不想出去，桌上是几张凌乱不堪的试卷，皱皱的，一如我的心。卷子上面鲜红的，不忍直视的分数深深地刺痛了我，我把自己锁在房间里，紧了紧身上的外套——依旧觉得冷。
门外，母亲的声音嘶哑，带着焦虑不懈劝导鼓励：“不要放弃啊……挫折总是会遇到的，但你要战胜它，超越它！”……母亲的声音渐渐低了下去，终于一片沉寂。我也就这么呆呆地站着，眼睛无神地向窗外望去。
外面一片白茫茫的景致，氤氲的雾气，轻纱似的，凝在空中，隔着雾气，朦胧看见事物的轮廓。那迷离的白，使得我忍不住地打了个颤儿。“冬天真是冷啊……”正待转身，却瞥见河堤一侧枯褐色的枝丛间几点嫩黄色揪住了我的视线。“应该也熬不过这个寒冷的'冬天吧？”
我仍沉浸在难过中，却也渐渐遗忘了那点突兀在冬日中的色泽。竟在无意之中，冬末阳光之下，再次看见那娇艳的花朵：不似前几天看见的那般柔弱，而是高傲地绽放着，吐露着花瓣间微黄的花蕊，在干枯灰暗的枝桠间显得楚楚动人。
我停滞了脚步，诧异地伸出手试图轻抚这在冬阳下生机盎然的小生命。“你是如何坚持下来的？是怎样坚定的信念使你超越寒冷的冬天，换来这明媚的春景？”敬意不经然地，跃动在心间，我倾下身去，鹅黄的底子，白色的脉络从花心向外舒展。淡淡的清香萦绕于鼻尖，直直钻入鼻腔，透穿胸膛，心底悄然流淌过心绪，继而汹涌澎湃起来——我也能够超越自己寒冷的冬天，对吗？
母亲喑哑的声音在耳畔荡漾，心中的门好像刹那间被打开了，阳光照到心上，心中好像也绽开了无数鲜艳的迎春花，一朵接着一朵，初春的温暖在心头荡漾。
此后无数个清晨，我总会捧着书在河边高声背诵，口中喷涌出来的白色雾气，混杂着河堤边嫩黄的色调，刺激着我的心情，愈发坚定的信念——一定要超越这个冬天！而河堤侧的枝丛间，明媚的色彩也日益浓艳起来。紧攥着新发下的试卷，欢快的心情一涌而上，连身体似乎也欣喜地颤抖，柔柔的阳光洒在心上，暖暖的，又甜甜的……急匆匆蹿到枝丛间，眼前视野豁然明亮——迎春花早已盛开了，阳光下，几点嫩黄已抹成了一大片一大片的鲜黄，微风拂过，花朵起伏荡动，似我胸膛中的喜悦，按捺不住地跃动。我笑了，我知道，此时的我心中，已是春天。
半空隐约的冬日雾气散开，阳光更加温暖。我仰起脸欢快地笑了，就这样走进我的春天。
八年级作文 篇3
自从世界上有了人类，地球就被人类的活动破坏着。随着近些年来人类活动的加剧，地球上的生态环境污染加剧，导致了自然环境的严重失调。
大自然不知用了多少万年，才积累了一些宝藏-----煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物。近些年来，随着人类科技的不断发展，大自然的宝藏不断的被发掘出来。人们盲目地大量使用煤炭、石油等矿物，导致大气中的臭氧层被严重破坏。而且不停地大量开采，也导致了各种矿物接近枯竭，因为这些矿物不是一时就能再生的，而是要经过几十万年，甚至几百万年、几千万年才能够生成的。因此，这些东西一旦被全部开采，就无法继续利用和这些矿物。因此，人类必须要克制自己的行为，防止地球资源枯竭，也为自然减少一些污染。
还有，就是当今世界上的水污染特别严重。而且人们经常盲目的增加更低用水，盲目的修建水库截水，盲目的掘堤引水。这“三盲”不仅使地下水急剧减少，而且是剩下的水受到严重[来源]的污染。各种小鱼小虾之类的水生物又会被污染严重的水质引发大量死亡。死亡的`小鱼小虾的尸体在河面上散发着腐蚀的臭味，使人们会感到呕吐、恶心。由于人们大量用水，也导致各种湖泊河道干涸。中国最长的内流河------塔里木河，已经由原来的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里，320公里的河道干涸。罗布泊也由原来的牛马成群、绿林环绕。河流清澈的绿洲，于20世纪xx年代完全消失，举世闻名的“沙漠明珠”月牙泉曾经历数千年不干涸，而现在却只有9亩，最大水深仅一米左右……这些都是人类不为环境着想，而最终种下的恶果！
保护环境，人人有责！我希望广大中国人民能够保护自然环境，保护水资源，为世界，为中国，为自己，也为自己的子孙后代着想。因为破坏环境，也就是在破坏我们生存的家园
八年级作文 篇4
世界著名指挥家皮埃尔莫安琪，回到法国参加母亲葬礼时，遇到了儿时好友佩皮诺，佩皮诺为他带来了一本老旧的笔记本，是莫安琪当年的音乐启蒙老师克莱门特马修所有物，有师的记忆，徐徐展开。
马修是一位才华横溢而又不得志的音乐家，在多次遭受失败后，他到一所学校当代课老师。这所学校里的学生大部分是问题儿童。进入学校后，相对于校长的冷酷残暴，马修试图用他的方式，理解每一位学生。为了打开孩子们封闭的心，马修组成了一支小合唱团，每个学生都担任着重要的角色。与此同时，马修发现问题男孩莫安琪有着惊人的艺术天赋，随着深入接触，马修爱上了前来探望儿子的莫安琪的母亲，但她却没有发现马修的好感，在对马修表示了诚挚的谢意后，与别人相伴离开。马修失望之下，只好将精力全部放在合唱团上。马修用音乐打开了孩子们的`心扉，并且为莫安琪争取到了深造的机会，但就在这时，校长却应为失去了晋升的机会辞退了马修。在他离开的时候，学生在纸飞机上写满了祝福的话语，用歌唱声送老师离开。马修带着他们的祝福，离开了这个实现他梦想的地方。这仿佛是一直都能看到的故事框架：善良和蔼的老师，敏感脆弱的学生。抽丝剥茧的叙述方式，温情与感动互相穿插的层次推进。看似并不新鲜却总能触动心间柔软的一角。一生中能遇见的人可以以万计数，而或许就是这样一位老师，改变你了原本低落的人生道路，用万分之一的概率为你开辟出一方天空。《放牛班的春天》也是一样，96分钟的电影，感动的瞬间像是流动的音符，你可以看见的是其貌不扬的坏小子，或者是有“天使面孔”内心却脆弱敏感的莫安琪。而在老师眼里他们都是天使，可能误入了歧途，但并不影响他们后来居上，放光发亮。音乐有心。拥有灵性的音乐，才能呼唤起人们心中的感情，孩子们天籁般的嗓音，是马修对音乐多年执着的最好答卷。因为他没有放弃，所以他遇到了这群孩子。究竟是谁成就了谁？着点似乎并不重要，重要的是，他不再是那位不得志的老师，他们也不是“蛇蝎心肠”的坏孩子。
天空那么大，每个人都有飞翔的权力，都有属于自己的一方未来，如果你想飞，就会有人为你安上一对翅膀，永远不会太晚，坏孩子的天空里，永远都有老师出现的舞台。
八年级作文 篇5
我的家乡是一座不为人知的小山村，藏于群山深处，碧水环绕，就像一幅水墨画卷。
春天迈着轻快的脚步来了，小河、山溪冲破了冰冻的枷锁，唱着快乐的歌儿奔涌而出。春雨滋润着山川田野，仿佛一夜之间，小草就悄悄地绿了大地，桃花羞红了脸，梨树好像落了一层雪，各种不知名的野花争奇斗艳，柳树也摇曳着纤细的腰肢，捧起长发在风中飘舞。
一切是那么的安静，又是那么的蓬勃，像一个新生的婴儿不停的长大，长大……
夏天是一个迷人的季节。山川田野碧翠欲滴，人好像在一片绿色的海洋里游动，树叶密得连阳光都透不过来。河水清澈见底，鱼儿自由自在的游玩。岸边的柳树伸长了细枝想要垂钓那些鱼儿。柳浪闻莺，鸣蝉高唱，它们都在卖力的为夏天歌唱，给美丽的夏天平添了一份韵味！
金浪起伏的麦田是夏天最美的一页画册，勤劳的人们挥汗如雨收获着麦子，脸上露出了幸福的笑容！不要抱怨炎热的夏天，清澈凉爽的河水会为人们洗去汗水和疲倦。口渴了，还可以摘一些早熟的桃子解渴，咬上一口甜甜的汁水会一直流到心底。
秋天是一个醉人的季节。金灿灿的玉米整整齐齐地挂在屋檐下的柱头上，火红火红的辣椒串起来拴在窗户边，一直要挂到过年。核桃、花生晒在院子里，架上的葡萄像一串串紫色的玛瑙，黄橙橙的'梨，红彤彤的苹果，红灯笼似的柿子……空气里飘着丰收的让人沉醉的香味。
我最爱家乡的冬天。凛冽的寒风吹到脸上，冰冷冰冷，冻得人手脸通红，一切都显得萧杀肃穆。雪是冬天的精灵，雪花一飘落，天地间变得异样的洁白、纯净。这时的家乡，是孩子们的乐园，堆雪人、打雪仗，笑声直冲云霄！溜冰也是不错的游戏，先是小心翼翼地踩到河边的冰上，慢慢地往中间探，一步、又一步挪，终于，觉得冰上没有啥危险了，就大胆的溜起来，有的二人手拉手，有的抱一块石头在冰上旋转，有的撑两根木棍滑，孩子们滑冰的花样层出不群。
这就是我的家乡，朋友们，如果你要郊游，请到我的家乡来，我可以给你当导游。
八年级作文 篇6
人生就像一片五彩缤纷的海滩，上面有许许多多的贝壳、海星、海螺，都是人生中精彩的人和事。虽说海水会冲淡它，甚至冲走它，可有些人和事是不会被冲淡的'，是不能忘却的。
Hi，我们是第八组，一个阳光、团结、快乐、生机勃勃的小组，下面我就把这海滩上的三样饰品展示一下吧！
贝壳——团结互助。我们的小组亦是如此。上个星期五，下午上阅读课，要写读书笔记，我忘了带笔，马佳欣又只带了一支笔，她却把笔借给了我。她说：“你写了我再写吧！”我十分感激地看了她一眼，飞快地写起来。
海星——健康活泼。它同时也象征着我们组。健康嘛，每一次有同学借我们作业抄，我们都是反胃似的推开。活泼嘛，每次我们组回答问题都是最积极。
海螺——争论生气。它也代表了我们小组。有一次上数学课，我们做一道应用题，很难，我们议论纷纷，意见不同，都十分尴尬，也有些生气。就互不理睬，过一会，老师一讲，哦！原来我们做得都对，只是方法不同罢了。
看！我们的小组就是那样闪亮，那样美好！我多希望我们可以快乐地看着蓝天，看着白云，看着漆黑的夜空，看着明亮的星星，然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净生活。我爱我们的小组，朋友无处不在，死也无可取代！第八组，永远是我心中的numberone！
八年级作文 篇7
或许是生活太繁锁了，或许是世界太复杂了，或许是人性太难读懂了，坐在椅子上，轻轻地呷了口茶，忽然有了这样的感受。人总要这样不断奔波劳累，从年少到年老，没有间断……
于是乎，我有了一种奇特的感受——我们的生活不如一朵花，它虽然要经历花开花落，但却显得如此潇洒，如此美丽，它更没有人的那种怯懦、那种庸俗。每每看到花开时，它总能荡起心灵的那份恬静；看到花落时，还真有点“叫人焉得不伤悲”的感觉。
其实，做一朵花，不是更好吗？
做一朵花，生在大自然中，卧在土壤里，不愁没有阳光的沐浴，也不愁没有水的的灌溉；不求别人的赞叹，只是在你欣赏的瞬间，留下一个微笑，
其实，做一多花，不是更好吗？
它高尚而纯洁，犹莲花，“出淤泥而不染”；如石灰，“只留清白在人间”。一生只品味着有史以来的淡泊、纯洁、无暇。
有人说，花虽美，但易夭。其实不然，易朽的是生命，是那转瞬即谢的花朵；然而永存的，是对未来的渴望，是那生生世世传递下来的，不朽的'，生的激情。每一朵勇敢开放的花，都是一个死亡唇边的微笑。
是的，那是永远不能改变的事实。但是，谁又会有这样的感叹呢？
人生确实不如一朵花，生活在一个嘈杂的世界，争论着多年的纠纷，抢取着功名利禄，是何等繁俗呀。
如果人生有再一次选择，我会毅然的选择一朵花。作为花，我要细细地品味，静静地聆听，深深得感叹……
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