一年级作文

时间：2024-05-10 09:37:35 一年级我要投稿

一年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的一年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

一年级作文

一年级作文篇1

　　“大家听好了，等一下就要比赛了。你们要打起十二精神啦!这是最后一天啦!表现好一点!起步走……”

　　听，多么刚劲有力的声音但又略带着一丝丝沙哑，是他在呐喊的，是他领导着我们——我们的张超国教官。在紧要关头，是他无微不至地鼓励我们，使我那风雨交加的情绪缓缓平息。

　　我们精神抖擞地走过主席台，是那么的健步如飞步履轻盈步伐矫健。“服从命令，听从指挥”我们的口号时常回荡在校园，震耳欲聋。我们以最佳状态比赛的`出神入化。

　　这不仅仅是一场比赛，里面还蕴含着我们的辛勤汗水与喜怒悲乐，都历历在目有目共睹。

　　在刚来的第一天，自我感觉是最痛苦、最劳累的——出来不适应。

　　那儿十分陌生，栋栋高楼大厦环绕着我，在我的视觉里空间非常狭小。一清早，就让广播给催到主席台听讲座，就连椅子都没一张。蒸蒸日上的太阳似乎对着大地万物奸笑，我也没能睁开眼瞪它一下，太阳真轻松望着我们站，骄阳似火无一丝风云。

　　霎时间，我眼花耳鸣的，腿脚又酸又烫的。眼前银花闪闪，眼珠似乎被针刺了似的，无法睁开眼睛。脚已被完全麻木，腿累得无法支撑。迫不得已用双手捂住脸庞，双脚蹲下，身子蜷缩着，像刺猬般。此时，有气无力的我被老师送到校医那儿就诊，确认没事了便归队。

　　有悲伤也就有喜悦，第二天，我熟悉了学校与同学。我们正在炎阳下练着“稍息”“立正”时，突然天色淡暗了，大概是乌云婆婆赶走了太阳公公吧。一阵子下起了倾盆大雨，顿时我们眉开眼笑地议论纷纷—“乌婆婆太给面子了!”“下得好!”“再下大点”……。你一句我一句，人人都心花怒放了。可是，教官就忙得不可开交又要叫我们不要喧哗，又要叫我排好队，又要带我们去避雨。

　　我们被带到了一栋广阔宽敞的楼层下休息避雨。教官真够阴的，下狂风暴雨也得找点活给我们干。教官教我们唱军歌，今天我走运得很，这军歌刚好小学已教过的。教官们在台呕心沥血地教我们示范给我们看。我们正全神贯注地听着看着。我们用最响亮动听的军歌回报教官的良心用苦，“团结就是力量，团结就是力量!这力量是……。”

　　在夜深人静的夜里，只见月儿银光闪闪，树儿们随着微风翩翩起舞，小树儿弯了有大树妈妈搀扶着呵护着。那我的妈妈呢?情不自禁的想起了《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”。想着想着便进入了梦乡。

　　军训的这五天不知不觉的就结束了，真怀念啊!

一年级作文篇2

　　我的表妹今年5岁了，她是一个活泼可爱而又调皮的`小女孩。我爱逗她玩，也爱跟他斗斗嘴。每天回家我不是跟她做游戏，就是为了一点点小事而跟她吵架。谁都不肯让谁，一天至少要吵个五、六次。因为她很爱哭，所以我给她取了一个绰号叫“哭死鬼”。

　　每天晚上她吃完饭总是第一个走上楼，把空调和电视机打开，然后藏好遥控板。等我们走上楼的时候，房间里早已是凉丝丝的了。我向她要空调、电视机的遥控板时，她就装出一副若无其事的样子说：“我根本就没有看见，怎么会知道呢？”

　　“那我们一起来找吧？”妹妹说。

　　我也拿她没有办法，只好答应跟着一起找。我翻箱捣柜地找，可她却在暗暗偷笑。最后，她终于忍不住笑出了声。这时我才恍然大悟，原来都是她搞的鬼。

　　这个小表妹，有时真的让我招架不住，我只能甘败下风。

一年级作文篇3

　　在一个寒冷的冬天里，这天下雪了，户外的树木和楼房都被白色的雪盖住了。小朋友们都穿着厚厚的大衣戴上棉帽子和手套出来堆雪人、打雪仗。

　　他们很快就堆好了一个雪人。雪人好可爱呀!雪人的两只眼睛是用扣子做的`，还是黑色的。雪人的鼻子是用胡萝卜做的，是橙色的。雪人的嘴巴是用辣椒做的，真好看呀!雪人的胳膊还是糖葫芦呢。还有一个小朋友正在给雪人戴帽子呢。另外一个小朋友还想再堆一个雪人，他就再滚一个大雪球，他们玩得真开心。

一年级作文篇4

　　“哈哈哈哈……”教室里传来一阵笑声，是谁在笑呢？原来是我们班正在玩贴鼻子的游戏。

　　主持人陈育楠在黑板上画了个大大的脸蛋，脸蛋上还有大大的耳朵，圆溜溜的眼睛，可就是缺了一个鼻子，正等着同学们去贴呢。

　　第一个上来的是我们组的'胖子吕泠锋。只见陈育楠把吕泠锋的眼睛蒙上，再让他转了几圈，此时吕泠锋被转得晕头转向，跌跌撞撞向黑板走去，然后用力一贴，鼻子刚好贴在鼻子的位置上，成功了，我们很高兴。下一个是周炎昆，他小心翼翼地走上讲台，随意一贴，没想到贴到脸外面了，全班同学哄堂大笑。第三个是张江枫，他走上讲台，把鼻子移到了嘴巴上，我们见了故意大喊：“贴对了，贴对了！”张江枫听了，很高兴没，拉开红领巾一看，鼻子竟然贴到了嘴巴上，连他自己也笑了出来，全班同学笑得更厉害了。

　　接下去有的同学把鼻子贴到了头上，有的把贴到了耳朵上……真好笑呀！

一年级作文篇5

　　难忘的足球赛刚吃晚饭,我就蹦蹦跳跳的跑下来玩。玩着玩着忽然看见党健抱着一个圆溜溜的小足球下来了。我们俩拿着这可爱的足球踢来踢去。玩着玩着,参加的人越来越多，几乎挤满了这一条宽大的路。参加的人不分大小，就连四岁的小弟弟也来参加了这场球赛，最大的也只有十岁。党健把队分成俩拨儿。他那队有我、殷东泥一个穿着红衣服的大胖子等人。当裁判员喊：“ 各就各位，比赛正式开始。”只听见裁判员的一声号令，双方对员像猎豹一样飞快的跑了起来，他们边跑边把球传给自己的`队员。有的队员长的很瘦，有点像猴子，但跑起来像离弦的箭。有的长的很胖像肥胖的大熊猫，跑起来就像慢吞吞的蜗牛。他们围成了一堆，把球踢来踢去，忽然一个同学趁他们没注意悄悄的把球猛的一踢，耶！球终于进了他们的球门。我们高兴的又蹦又跳，失败了的对方气的脸都红了，像一朵火红火红的海棠花。玩着玩着，时间一分一秒的过去了，转眼就到了8:00，我该回家了。在回家的路上，这精采的球赛总是出现在我的脑海里。

一年级作文篇6

　　今天，我和哥哥一起去了水上乐园玩。

　　我迅速换好泳衣，冲到游泳池旁。这里分成了三个水池，虽然都不太深，但是还不太会游泳的我还是带上了充气水袖。“扑腾”跳了下去，尽管天气很热，水还是有点冷，我连忙在水中活动了几下，才没那么冷。每个池中都有一些游乐设施，有“快乐投投”就好像奥运项目水球；另一个池边有个大大的滑滑梯，从上到下，把你冲到水中，很刺激不过也有点危险还有很多个充气的香蕉船等，漂在水面，可以一个坐一边，保持平衡就可以缓缓前行了。还有个庞大的`蹦蹦床，像个大南瓜，我在一位叔叔的帮助下拉着把手攀到上面了，真好玩。

　　我觉得这个水上乐园虽简单，但也能带来快乐。

一年级作文篇7

　　“妈妈，我种的虞美人发芽了！快来看看呀！”我兴奋地叫妈妈来观看。

　　我真高兴！

　　（这些虞美人的花种是女儿在3月2日那天中午种下的。巧得很那天是我35周岁的生日。种下这些花种的时候女儿很是兴奋，总是盼着它快些发芽，开花。可是当我建议她将这件事记录下来的时候，女儿却没有什么热情。

　　今天，当看到孩子的兴奋的神情时，我感到机会来了。我趁机说：“妞，妈妈帮你把这句话记下来。以后我们每天记一句话，就叫‘每日一句’，咋样？”孩子大概是看到了花芽那细细嫩嫩的样子很感兴趣，也有可能是感到一句话的难度不大，于是欣然答应了。

　　呵呵~~有时候教育也是要等待时机的，找准时机就会事半功倍，只是要随时做好准备，随时找寻这样的时机哟！）

　　20xx年3月11日星期三多云（晚）

　　“妈妈，我今天考试的分数高了一些，老师表扬了我，还奖励了我一颗星。”

　　（女儿第二单元的测试卷发下来了，从试卷上，孩子书写的工整，基础知识的掌握很牢固，这次的成绩比上次有了很大的进步。女儿因得到了老师的肯定很高兴。当坐下来和她一起分析这次试卷的得失时，孩子很中肯地说出了自己的问题还是出现在漏题上，另外就是写话时，将p----q b----d弄混了，已经明显出现了拼音字母返生的现象。看来还是要多提醒孩子做题时注意看清楚题目，避免漏题。针对拼音问题，预习新课和听写时继续要求她给每个字注音，在应用中不断熟练拼音的读写。对于孩子的学科知识的学习，我一是强调孩子每天课堂听讲的质量；二是学以致用，在认真完成作业的过程中让孩子加深印象，达到熟练巩固的目的。

　　相较两次考试的结果，女儿已经有了很大的进步。第一单元的测试，妞妞共出现五处漏题的现象。这次只有一处，进步真是很大。

　　当时与她共同分析漏题原因时，她讲到因老师读题快，没有跟上。我立刻予以否定，老师读题快，可班里其他同学怎么都跟上了？问题还是在你自己的身上。女儿当时撅嘴，委屈的想掉眼泪。我转身离开，留出时间和空间给她自己去慢慢消化。因为，孩子自身的问题一定要让孩子认清，即便是当时孩子无法接受，也不能迁就，避免孩子养成推卸责任的习惯。要让孩子清楚地意识到学习是自己的事情，在学习上要学会为自己负责。过了一会儿，孩子才说是我在做题时，听到老师要讲解下面的题目了，有些着急，怕跟不上，就慌着去看下面的题目了。这个说法还是比较客观的。虽然刚才没有一下子接受批评，可孩子总算是能从自身寻找原因了。这样孩子的认识才能是深刻的，也才能够真正认识到自己的问题所在，并且能够就此制定出相应的措施，愿意接受别人的的帮助。呵呵，接受批评也是需要时间的。当妞妞真正意识到问题在自己身上时，她才真正地直面自己的'第一次测试成绩。后面的话还没等我说出口，妞妞就已经说道：“我以后做题要快一些，这样就不会总是担心下面的题赶不上大家了，这样做题时就能够安下心了，也就不会漏题了。”O(∩_∩)O~，自己总结的很好，根本都不用我多费口舌。

　　之后的日子里，我只是观察孩子每一次作业时的状态，终于又发现了孩子写字慢的原因：就是妞妞总是在写完第一遍时，要再描一遍。问她为何？她说这样写得更漂亮，老师能看得更清楚。我告诉她：“作业的好坏不是描出来的。只要认真写好每一笔，不随意用橡皮涂擦，用心完成每一道题目，这样的作业就是一份让老师满意的作业！”女儿点头表示接受，之后的作业果然没有再出现描写的现象。自然，速度也就有提高了一大截。

　　跟孩子平等地交流，必要时一定要严肃地提点，作为家长一定要教会孩子直面自己错误勇气。不回避！不放弃！这样才能帮助孩子查找分析问题的所在，并启发孩子自己找到解决的办法，使孩子能够心悦诚服并愉快地接受家长的建议和意见，让孩子在自我管理的过程中不断增强她的自主意识，责任意识，真正成为学习的小主人，自己的小主人！）

一年级作文篇8

　　人人皆知，水是生命的源泉，可见水是多么的重要！

　　在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能我们丝毫感觉不到水的危机。大量的水资源被浪费，比如，家庭里的洗衣、洗菜水没有好好的二次利用；公共场所用水得不到及时关掉；水管爆裂没有及时报修等等。

　　有次我跟妈妈在车站等车，就看见洒水车的'师傅把消火栓打开通过一根管子往车上输运水，可他并没有把管子与消水火栓的接口处接好造成了大量的水喷到了外面，那位师傅就像没看见一样，直接上车等着去了。不一会儿地面上到处是水造成了大量的浪费，实在是不应该。

　　我们赖以生存的水，正日益短缺，所以我们要节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。

一年级作文篇9

　　我的课余像一座七彩桥，丰富多彩，画画、弹琴、下棋……没有一样是我不喜欢的，但我最爱的是骑车。

　　一天，妈妈带我去公园玩，我看见别人在骑车，速度非常快，像小兔子一样，当时我就想学骑车。我还缠着妈妈教我怎样骑车，妈妈说：“好，先扶好把，再慢慢地上去，眼睛向前看。”我听了立刻就去骑车，我弯着腰，手紧握着把，但是我好跌倒，跌倒了好几回，把我的腿跌伤了。当时我就想放弃，于是我就想起了老师说过的`一句话“做事不要放弃，坚持就是胜利”。

　　想到这些我就一直练，我终于学会了骑自行车。我高兴的跳了起来，真是功夫不负有心人，这是我的课余生活。

　　骑自行车不仅丰富了我的课余生活，而且让我每天都体会到无穷的快乐！我爱骑自行车。

一年级作文篇10

　　生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鲜花一般，变的枯燥无味。所以，我们要珍惜自己所拥有的友情。记得在三年级的时候，我的学习中不溜楸的。那时，我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫，一双圆滚滚的大眼睛，一张小小的嘴，她皮肤比较黑，可唯一美中不足的是，她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友，就像那花儿离不开大地一般。

　　一天上午语文课时，她竟然扒在座位上哭了，我忙去问她为什么哭。她哭哭啼啼地说：“我爸爸妈妈，要要要带我去令一个地方去上学了，明天早上就动身出发，看来我们只能相处一天了。”我犹如受到晴天雷劈一般，顿时愣住了。在这一天当中，同学们都对杨梦西特别的好，我更是如此，恨不得把一秒钟当一小时来用。但是，时间是无情的，时间是狠心的，它让一天很快就过去了。次日早上，她果然没有来上学。我静静到看着她那空荡荡的位子，心碎了现在，我又结交了一个新死党——吕悦。我们两，似乎比我和杨梦西更加还要亲密一些，但是，我们相处的日子，也只剩下那短短一年的时间了。

　　在五年级学习的日子中，我和吕悦也有过矛盾，也有过不和，但是，这些很快就化解了，毕竟，友情比什么都珍贵么。破碎的友情经不起风吹雨打，看着别人为了那么一点点鸡毛蒜皮的小事而闹别扭，我和吕悦都会摇摇头说：“和好吧，友情比什么都珍贵。”回想那往日的点点滴滴，吕悦帮助我，和我帮助她的景面还历历在目，我们忘不了这一段快乐的.生活。在六年级中，我相信我和吕悦始终是好朋友，我们的友情天长地久。在六年级的美术课上，我要多做贺卡给她；在六年级的体育课上，

　　我要多多帮助她总而言之，我会尽我最大的努力，让我们之间的友谊之树长青。不知道杨梦西可记得我这个共患难的好朋友了，反正我是绝对绝对不会忘记她的，尽管那无情的岁月在我的记忆中冲淡着她，把吕悦印入我的心中。珍惜你所拥有的友情吧，它一定会给你带来许许多多的幸福，和甜蜜！

【一年级作文】相关文章：

五一一年级作文05-26

一年级的作文11-05

一年级作文11-03