一年级作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的一年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我就没有午休的习惯,但是最近我好像感冒了,我这几天经常午休,可能就是这个原因。
前期:觉得鼻子不通,头有一些晕,就像是晕车一样。感冒期间:最先是一天到晚不停地咳嗽,喉咙有一些痒,就像是有一条毛毛虫在喉咙里一样,还不停的打喷嚏、流鼻涕。感冒后期:鼻涕明显变少,喉咙也不痒了,并且咳嗽也已经减少,感觉精神舒畅。
虽然我感冒了,但是大家别感冒呀!
一年级作文 篇2
有一天晚上,我躺在床上翻来翻去久久不能入睡。慢慢的觉得我好像在大海里游泳,头发一点一点的开始长长,在水里飘来飘去,渐渐的我的脚也变成了两条美丽的.鱼鳍,在水里左右摆动。有许多小鱼朝我游过来,我看到海底有长长的海带、绿色的海草和各种各样的石头……,突然醒来,啊,原来这是一场梦。
一年级作文 篇3
“叮铃铃”下课铃响了,同学们就跑出了教室,跑到操场。
你看!同学们有的在踢毽子,上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟,好看极了;有的`同学在跳长绳,绳子甩的啪、啪直响,好像要把人捆起来,可每个同学都灵巧地穿了过去。有的同学自己跳绳,一边跳一边数,跳得很快,看不见绳子的影子,只听见呼呼的声音;有的同学在跑步,他们跑得飞快。最有意思是有好多同学拔河比赛,裁判员一声令下,同学们都使劲地向自己这边拉去,旁边的拉拉队在为他们加油。
你看,我们的课间十分钟丰富多彩,玩得非常开心。
一年级作文 篇4
上古世纪,在SDA处的12个次元空间相接处,诞生了一个不规则生命体,我们称之为---垩隳児,Another MONE_500字作文。它在一个星体的撞击下,出现了人的形体---神,次昂召见她,特命名---樊杪。神给予她生存之地,偶然遇到了撒旦之神---萨希尔。撒旦之神将她放逐到一个星系中----地球。她转到日本夜见北
中学一个班级:7。3班。她在这个班中成绩很好,朋友也很多。但是,自从她转来后,这个班里就发生了一些诡异的事。先是同学一个个生病,后来就更严重了---无论是谁,只要跟她说话,就会不停地咳出血来,跟她握手身体会瞬间僵硬,同学们都害怕极了,只好把她当做‘不存在之人’。这种现象似乎控制住了。有一天,班上转来一位叫井上雪辉的男生,有红色的眼瞳。成了樊杪的同桌。他也跟樊杪说话,握手等,但没有发生任何事。直到,一个月后,从一个叫八神七夕的女孩子开始,班上的人一个一个死去。八神七夕是整理图书馆时书架压下来死了,阪上英子是坐电梯时电梯故障坠落而死,本车唔多是……樊杪很害怕伤害别人,望着自己的.双手仿佛看见了一手的血……
大家都开始排挤井上雪辉,觉得灾难是他不顾众人而理睬樊杪造成的,他就是罪魁祸首。准备休息了?
一年级作文 篇5
我的童年是五彩缤纷的,有一件事情是让我一直念念不忘,那我就拿一件事情给大家说一说吧!
记得有一次,我正在楼上看书时,看见妈妈走到了楼上,手中握着几颗种子,走到了一个装满泥土的盆子里,将种子埋在了盆子里,用脚把土踩平,用水浇,我抬起头,问:“妈妈,你正在干什么?"她立刻回答:“我正在种芝麻!"“种芝麻?"我疑惑不解的'问道。“是呀!我这是种芝麻,将种子放入泥土中,将其填平,浇上水,需要很长时间,才能够结出果实,俗话说:‘种瓜得瓜,种豆得豆。’呀!"我一想:如果将写字本种在泥土里,那么长出来之后,就是写字本书了吗?哈哈!我真是天才呀!
于是,我就说干就干。我一下子冲进了我的房间,拿起水壶,跑到了门口有泥土的地方,将泥土刨开,将写字本放入了刨好的小坑中,用脚把土踩平平,又用水壶浇完了水,完事之后,我拿上了水壶,就跑进了家中。每天我就拿着水壶跑向了门口,可每一次我就觉得有点遗憾,但我都从不气馁,鼓励自己最终有一天,写字本树一定会生根发芽的。可是日月如梭,两年过去了,我的写字本树一直没有长出来。我非常困惑,以至于我茶不思,饭不香。爸爸见了,就问我:“江波,你怎么啦,一天到晚心神不宁的,是不是遇到了什么烦心事或者是什么比较困难的问题,如果有的话让我这个‘大教授’来替你排忧解难吧!"我听了就把整件事情的经过一字不露的讲给了他听。他听了,立刻大笑起来,说:“傻孩子,书是靠人类制造出来的,不是种出来的!"我听了才明白了。
我在这里度过了一个快乐的童年。
一年级作文 篇6
春天到了,阳光照耀着大地。到了中午,小亮和小力去公园里植树,他们找到了一块空地,开始植树了。
首先,他们挑选了树苗,然后挖好树坑,放好树苗,填上土。他们又抬来了水,给树苗浇水。
一棵树苗栽好了,他们累的满头大汗,希望小树苗快快长成参天大树。
春天来了!鸟语花香,百花齐放,正是植树的好时候。
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