五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
夏天的雨，不像春天的雨，丝丝缕缕，淅淅沥沥，感觉失去了一些力量，而是干脆利落，豪爽清凉，感觉充满了一切力量。
夏天的雨，它干脆利落。夏天的雨，当大树、小草、小花们要晒死时，夏天的雨，说下就下，让花儿、树木、草喝足了水。
夏天的雨，既干脆利落又豪爽。它不像春天的雨，下一会儿又停一会儿，接着再下。它要下，就持续下了几个小时才停。
夏天的雨，非常有节奏感，它不像春天的雨“沙沙沙”。夏天的雨原先是轻声的，“哗啦啦”，过了一会儿就大声地唱“啦啦啦”，过了一小时，又慢慢地变小声，让大地是如此热闹。下完雨，整个大地恢复了平静。
不过既干脆利落又豪爽的.是夏雨后，大地的炎热被赶走了，大地变得比原先凉爽。花儿们笑了起来，小草们抬起了头，树木们又开始了新的成长。
夏天的雨，干脆又豪爽。我爱夏天的雨，它给了我信念，给了我激情，催使我努力地向前奋进。我希望：下一场夏雨，再一次给我们凉爽。
五年级作文 篇2
今天下午我参加了南京晨报小记者组织的种荷花活动，我非常想知道到底该怎样种荷花呢?
我们首先来到位于莫愁湖内的抱月楼集中。点名后我们整齐地排成两行，讲解员阿姨带我们参观花卉博览园向我们介绍景区的许多植物，如香樟树、广玉兰和海棠花等等，我们听得津津有味。在去种荷花的路上，讲解员阿姨带领我们集体背诵了《江南》、《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等与荷花有关的古诗，我们大家高声背诵着，不知不觉来到了荷花园。
讲解员阿姨向我们介绍了荷花的生长习性，荷花是早晨开花，下午合上花瓣，如果是下午一直还在开花，说明第二天荷花将凋谢，它的花期是每年6月－9月，每日晨开暮闭。在路过养殖睡莲的地方，有的同学误认为这就是荷花，讲解员笑着说：“同学们，睡莲是浮在水面上的是浮水植物；而荷花是挺水植物，是挺在水面上的，而且它们的叶子有区别，荷花的`叶子是圆的，睡莲的叶子有一个缺口。”我们听了恍然大悟。
终于轮到我们种荷花了。我们倾听了专业种荷花的陈爷爷的讲述，并仔细地观看他做的示范动作。我们都跃跃欲试，于是陈爷爷给我们每人发了一根小藕苗。我小心翼翼地拿着小藕苗来到准备好的大缸边，我学着陈爷爷的样子把藕苗的根部像小尾巴的那一头插入大缸的淤泥中，然后将藕苗的茎部全部埋入泥中，这样能让它充分吸收淤泥中的养分，特别要注意让小藕苗的叶子露出水面，这样它就能进行光合作用，正确的种植可以使荷花生长得更加茂盛。
荷花种好了，期待我种的能开出美丽的花朵。荷花出淤泥而不染，一种崇敬之心油然而生。
五年级作文 篇3
拔河比赛开始了，我们二十名队员一出场，其他班就投来羡慕的目光，因为他们大都知道我们班在二、三年级时拔河取得了第一、二名的好成绩，大家怎么会不羡慕呢？
比赛开始了，我们和三（5）班同时拿起拔河的长麻绳，汤老师的哨子一响，旁边的拉拉队员喊道：“三（7）班加油！三（7）班必胜！”声音响彻了云霄。拔河的同学们用胳肢窝把长麻绳紧紧夹住，脚抵着脚，身子往后仰，用吃奶的力气拉。一开始中间的红布条静静地躺在中点，一分钟过后，红布条有动静了，它慢慢向我们走来。双方队员的脸都涨得通红，像一只只红苹果，而且汗如雨下。这汗流得真值啊，兴奋的.笑脸迎着太阳绽放，我们赢了这一局，大家高兴地击掌祝贺。
第二局开始了，双方队员互不相让，红布条一会儿走向他们，一会儿跑向我们，我们在打着一场持久战，谁能坚持到最后，谁就能笑到最后。对方显然有些坚持不住，我们抓此机会用力一拉，对方有一人不小心摔了一跤，绊倒了别人，这时我们往这边猛拉，太好了，又赢喽！跟三（5）班的比赛，我们以2：0胜出。
这就是团结的力量！只要大家心往一处想，劲往一处使，最后的胜利必定属于我们。
五年级作文 篇4
“安静！”这是数学老师的大嗓门！！！
这天正在上数学自习！老师在讲台上为我们一个一个讲错题！还不时的抬头看看我们是谁在吵闹！在老师耐心地“监督”下，没有一个人感说话，就在这时，老师说：“谁想参加奥数竞赛，明天来我这里报名，报名费15元。”就这么几句话，全班又有了议论的话题了，把数学老师气的“头顶都冒了三丈高的火”了，最后老师喊了一句话，全班没有一个人感说话了。是什么呢？原来是今天的作业题一道200遍.....当时班里鸦雀无声，原来老师的玉镯子因老师过怒，给碎了
就在下课的时候，我们走出教室的那一刹那，我们都哭了，就因为作业太多了，那天晚上我根本就没有写那“漫长”的200遍，上数学课的时候，为了向老师道歉，我们在黑板上写了“鲁老师对不起”并把那支伤残的玉镯子用胶带粘好了，老师看到了，对我们说：“对不起，同学们，我昨天有点失态了，请大家原谅，我昨天生气不是因为那只玉镯子，而是因为你们太不懂事了，看！我今天又换了一个金镯子，这回打不碎了，我们把这只镯子放到讲桌上，当作一个教训吧！从今以后，我们互相体谅吧！
听完之后，我哭了，一个数学老师，竟然能向自己的学生这么好，还道歉，还鞠躬，还做游戏。也许，我以后会成为老师，我一定把我的'学生当成我自己的孩子，去呵护，去信任，去珍惜，去.......我会为我的学声做任何事！
老师，对不起，我代表全班同学为您真诚的道歉！
五（3)班不会忘了您的，也不会忘了您的那只心爱的镯子！！！
五年级作文 篇5
阳岭位于崇义县城的南边，它是一个风景优美，物产丰富的好地方，也是我国4A级天然氧吧。那里的树林和竹林十分茂盛，几百里连成一片，就像绿色的海洋。
春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子，满山遍野的杜鹃花开了，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，五颜六色，漂亮极了。“轰隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起来，唤醒了笋芽儿，笋芽儿伸了伸懒腰，钻出了地面，像一座尖尖的小塔。它睁开眼睛看到了美丽的世界。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的'，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。阳明湖的水像一面大镜子，山上的树木和翠竹倒映在清澈的湖水中，湖光十色，非常美丽。许多中外游客漫步在湖边的林荫小道欣赏迷人的景色。
秋天落叶树的叶子变黄了，竹林显得更加苍翠了，秋风吹落叶在林间飞舞，像一只翩翩飞舞的蝴蝶，这时候，森林向人们献出了南酸枣，人们把它加工成酸甜可口的南酸枣糕，鲜艳的蘑菇和木耳，正等着我们去摘呢。
冬天，大雪纷飞，树上披上了银装，地上铺上了一层厚厚的白地毯，竹子上挂满了晶莹剔透的冰条，长短不一，有的长中带圆，有的挺着大肚子，形态各异，千奇百怪，有趣极了，松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来了。
阳岭一年四季景色迷人，是一座天然氧吧，也是一座巨大的宝库。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文[精选]07-22
五年级作文（经典）07-23
(精选)五年级作文07-26
【精选】五年级的作文07-27
五年级的作文07-20
经典五年级作文11-04
五年级作文08-16
（精选）五年级的作文08-14
五年级作文08-16
[经典]五年级的作文08-17