实用的小学五年级作文4篇(荐)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学五年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我真的不想原谅水倾，因为她，所以才让我两年前在全校师生面前被嘲笑！那一双双眼睛全都充满了鄙视！那画面，我至今还记得！咚咚咚~有人敲我宿舍的门，这，会是谁？我不想让别人看出我的心事，于是我把眼泪擦干，就开了门。跃然老师！？您好。跃然老师怎么来了，我真疑惑不解！玉清，上课了哦。你怎么还在宿舍呢？快回去上课啦~跃然老师很温柔。啊，老师对不起，我马上回教室。老师再见！我立刻狂奔教室。怎么大家都无精打采，我觉得很奇怪。为什么珠璃和水倾都转学了呀？甲同学问。不知道耶，嘘！白玉清来了！
乙同学说。为什么我一来她们就闭嘴了？我，很可怕吗？还是什么原因呢？果真是因为我的缘故，晓子老师来了，说:同学们，想必大家都知道了，这学期紫珠璃同学和白玉清同学都转学了。对了，玉清同学，有你一封信。请下课再看。我上去领信。我怎么也不愿相信，我的朋友都转学了！为什么？为什么？！我到底做错了什么！我没法专心上课，就这么迷迷糊糊地上完了一节课。我拆了信封，便看到了水倾清秀的笔迹。内容是:玉清，我是水倾。请别恨我好吗？我当时真的不知道，如果知道我一定不会这样的。请原谅我。和你在一起的'时光总是快乐的，当你看到这封信，我已经到了美国。爸爸说美国教育好，所以，我现在在美国上学。我不敢乞求你的原谅，但我一定要真挚地和你说声:对不起。对不起，真的很抱歉。王水倾·留我看完后，哭了。
五年级:徐佳慧
小学五年级作文 篇2
面对新学期，那就有新打算，学起来就轻松许多的，下面，我就介绍一下我的新打算。
一是语文。我要每天早上起来大声的朗读课文，那样既能提高朗读水平，又能预习课文，这不是一举两得吗。写字时，要写好每一个字，要把笔峰写出来。上课认真听讲，不要出小差，还要多举手，不懂就要大胆的问老师。
二是数学，数学要把粗心的坏惯改成细心，上课把老师7写在黑板上重点的抄下来或背。要把数学的'字写端正，“7”不能写成“1”，“0”要把整个包住，不然，这数字就要变成另一个英文字母。
三是科学。科学最重要的就是听和讲，每一次老师讲时，都要仔细听，认真地思考，画图或连线者用铅笔做，不能用不着水笔。
四是英语。英语要每天早上晨读，如果能认识几个英语单词也行，最好是也要会写。
学习是没有止进的，如果你停了一下，学习也下降雨量，所以我要更上一层楼，取得优秀的好成绩。
小学五年级作文 篇3
我曾经在一本书上看到了这样一个故事。从前，有一个小男孩在爬山，他爬到了山顶，看到了一个大人再山顶上说：”喂！“回声也对他说：“喂！”，小男孩也想试一下，问道：“你是谁？”，小男孩觉得很好玩，又说：“你干嘛学我说话，大笨蛋！”，回声也对他说同样的话，小男孩生气了，他愤愤不平的跟妈妈说。妈妈知道了这件事后，说：“孩子，这是你不对，你要是对别人好好说话，别人也会好好对你说话的。”
听了这个故事后，我心里感慨万千，想想自己和同学之间闹得不愉快的事，很多事都是因我而起，心里很不是滋味，心想：要是平时和和气气的`对待别人，别人肯定会以同样的方式来对我。相反，要是整天板着脸，打架，骂人，别人也会这样对我，这也许就是“班级的回声”吧！
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。不管是在学校还是踏入社会，只要你好好善待别人，别人也会会好好善待你。
小学五年级作文 篇4
我家里养的动物不是淘气的小猫，也不是嗅觉灵敏的小狗，更不是美丽漂亮的大鱼小鱼，而是聪明灵利的小鸟。
我家虽然养了六只可爱的小鸟，但我最喜欢的小鸟还是“天不怕”。“天不怕”全身棕色，除了他的头颈全白，夹一些小黑点。它是我所有鸟中最大的一只，它头上的那水灵灵的小眼睛总是快速地“关闭”，又快速地“打开”，好像我们的嘴巴快速地吃东西一样。
它的嘴巴很尖，在喝水、吃食之时，它那尖尖的嘴巴很快地冲向放水放食的盆儿，吃一口盆儿里的东西，又飞回原处。它的脚十分灵活，不是用脚抓柱子，就是用脚跳起来飞行。
它的叫声，缓慢响亮，在十米外也能听到它的叫声。甚至有人经过它，它都要“大骂一番”。它飞行时，翅膀得先拍拍，然后做好起飞的.动作，像箭一样向上冲去。下降时，翅膀会微微拍动慢慢下降。
它吃饭时，只吃一些水和鸟食。不过，它喝水时会大叫一下，好像在试试嗓音如何。在吃好饭之后，得给它的盆儿加东西，因为它不时还会少少的吃食。“天不怕”这个名字的由来是：无论谁走向它，它都一动不动，一点儿也不惊慌。
不过，因为某种原因，这些小鸟可能要被放飞，真希望它们不会离开我的身边。
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