六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-05-09 07:05:12 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  在一个炎热的下午,骄阳炙烤着大地,感觉这个世界如同快要蒸发了一样,热得人喘不过气来。老爷爷坐在树荫下,一边摇动着手中的扇子,一边学着收音机里哼哼着几句,小狗趴在地上,伸出舌头喘着粗气。而这时,妈妈的胃病犯了,爸爸还在单位里工作。看着脸色苍白的妈妈,这可把我急坏了,我多么希望能分担妈妈的'一些痛苦呀,可是无计可施。现在多么希望出现一个阿拉丁神灯,让妈妈的病好起来呀!怎么办?怎么办?我急得在客厅里徘徊,心如同被揪起来似的。正在我火烧眉毛之际,妈妈的痛苦呻吟惊动了邻居王阿姨,王阿姨一看情况不妙,立刻替妈妈穿上外套,扶着妈妈一步一步地走出了家门,把妈妈送往了医院。

  在医院,王阿姨更是忙得不可开交,挂号交钱拿药,由于天气热,王阿姨满脸通红,不时地用手去摸一把头上的汗水,着急地喘着粗气。时间一分一秒地过去了,当王阿姨知道妈妈已经稳定了病情,才如释重负地长吁了一口气,悬起的心终于放了下来。

  第二天,妈妈从医院回来时,王阿姨又送来了许多补品,说是让妈妈好好地休养一阵子,妈妈握着王阿姨的手,眼里闪着泪花,感激不已:“真是多亏了你,要没有你的帮助,我还真不知能不能撑过去呢。”“这算啥呀,举手之劳,不用道谢,都是邻居嘛!”王阿姨乐呵呵地答道,接着房间里传来了爽朗的笑声。

  是爱的彩带,将我们的心连在一起,关爱的彩虹,搭成一座五彩桥梁,让我们紧紧地连在了一起。

六年级的作文 篇2

  生活中的坎坎坷坷就是促使你尝试的动力。每个人都会有尝试的机会,有第一次,就有第二次、第三次······尝试有什么不好呢?我在生活中把它当成一种乐趣,这么有趣的一种实践活动,不应该是一种乐趣?它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。我家院子里的`大石头也是如此。

  以前,在我家的院子里,有一块很大很大的石头。来家中做客的人,家里的人以及小朋友们经常会被院子里的大石头蹭破皮。每逢这时,母亲便会带着歉疚的笑意,说道:“看,连我们家的大石头都不想让您走呢!”客人走后,我对母亲说:“妈,为什么不把那颗讨厌的大石头搬走呢?”母亲摇了摇头,说:“算了吧,那么大个儿石头杵在那儿谁搬得动呢?再说了,我们也没那闲工夫搭理他。”

  后来,我和妹妹觉得无趣,决定一起铲了这颗惹人厌的大石头。奇迹发生了,大石头被我们轻而易举得给挖出来了!

  原来我们一直被它那庞大的外表给蒙蔽了。唉!以后做事可不能只看外表喽!

六年级的作文 篇3

  兔子是最温顺的动物,它惹人喜爱、讨人欢心。而我家的兔子却十分顽皮,可它还是我最心爱的动物。

  它有一双像红宝石的眼睛,一个嗅觉灵敏的`鼻子,一张三瓣嘴,还有一对长长的耳朵在倾听着外面的世界。它全身毛绒绒的,穿着一身雪白的“大棉袄”,十分可爱,因此,我叫它“小雪”。

  ‘小雪’十分调皮,在家里总是蹦来蹦去的,常常把家里的锅碗盆瓷给弄翻、碰碎,这是我们非常头疼的事情。

  记得有一次,我带它去广场的草地上玩,我目不转睛地盯着它,它以为我要干嘛,突然三步并作两步地向我奔来使出全力“攻击”我。当然,我也不甘落后,我立马蹲下俯下身子,用手抓住它的身子,就在我抓住它的时候,它却用可怜巴巴的眼神看着我,我一时抵不住“诱惑”,就放开了它,没想到它居然‘忘恩负义’地将自己整个身子扑在我身上,我毫无防备,它在我的衣服上抓下了一道道痕迹。我非常生气,愤怒地把它拽下,并跑到家里想要和妈妈告状,可就当我跑到家里拉开房门的时候,却发现“小雪”早已经到家了,而它的跟前放了一碗萝卜片。我泄气,因为我知道就算我现在跑去向妈妈告状也无济于事了,妈妈肯定觉得是我做错事情怕挨骂把事情嫁祸给兔子“小雪”。唉,真是一只让人头疼又让人觉得可爱地兔子。

  虽然“小雪”只是一只兔子,但是它给我们家带来了无限的欢乐,我喜欢我家的小兔子。

六年级的作文 篇4

  每当我看见同学们骑自行车上学时那飞驰的背影,我就非常羡慕。于是,我也决定要学骑自行车。

  我去问妈妈:“妈妈,您可以给我买一辆自行车吗?”妈妈回答:“可以!只要你想学。”没过几天,一辆自行车如期而至地出现在我家里,我迫不及待地想去试试我的`“宝马”。

  这天,我带上水瓶,推上自行车出了家门。

  在小区楼下,我跃跃欲试,踏上了自行车,刚上去我就从自行车上摔了下来,我又试着踏上自行车,结果还是被它无情的甩了下来。心中不觉有些纳闷,到底怎样才能不摔跤呢?

  这时传来一阵熟悉笑声,我回头一看,原来是爸爸,他走过来对我说:“骑车也是要有学问的,首先要把自行车龙头控制好,让它保持平衡才行!”

  听完爸爸的话,我貌似get到了些技巧,我又一次骑上自行车,双手紧紧地握住车头,眼睛目视前方,两脚不慌不忙地来回踩着,这一次终于没有摔跤,而是稳稳当当地骑了好长一段距离。我兴奋极了,在小区里骑了一下午。

  看来学东西还是有学问的,骑车同样也不例外,切忌东张西望,而应该一心一意地去学。

  这天,我非常开心,因为我学会了骑自行车。

六年级的作文 篇5

  大家都爱自己的校园,我们在这里健康地成长,在这里遨游知识的海洋,在这里开心地玩耍。校园的美丽景色也是那么独特。

  走进校园,迎接你的便是一块巨大的石碑,上面刻着两个红色的、大大的字——至善。石碑前面有许多五彩缤纷的、美丽的鲜花,后面则是绿茵茵的、密密的小草,微风一拂,小草弟弟们就向你点头。草地两旁有石凳,石凳上刻著名言警句,还画着一些漂亮的画。石凳两边还种着一排排高大的、翠绿的香樟树。香樟树们挺拔而笔者,伸出一根根小枝,小枝上有很多树叶,这儿一点嫩绿,那儿一末翠绿,密密麻麻的树叶把树枝给遮挡了。树干是鸟儿们的'乐园,有几只鸟儿还在树上筑巢呢!

  顺路左拐,一颗像是被积雪覆盖的樱花树展现在我们眼前,几片红色的镶嵌在“积雪”上。一朵朵樱花争奇斗艳,芬芳无比。盛开的花每层都有五六瓣,有两三层,含苞未放的也很美,他们露出点点微笑,像一个个雪精灵,花骨朵儿们也悠闲地坐在花枝上,品着下午茶。笔直的枝干一直伸到办公楼的第三层。

  再走进些,便看到一座假山和一座凉亭,那清澈的水流从假山上飞泻下来,好似冲击力极大的瀑布,发出“哗哗”的撞击声,那水流像千万条闪耀的银链那么耀眼,像朵朵雪莲花那样美丽。上善池里的水清澈见底,池里还有几条活泼可爱的鱼儿在欢快的游动。亭子上弯弯的四个角好似四把尖尖的弯刀,亭子前后各立着两根柱子,像保护孩子们的士兵。

  校园,知识的天堂,校园,快乐的殿堂,校园,一个值得观赏的地方!

六年级的作文 篇6

  童年的故事就像茫茫宇宙中的星星,数也数不清,但有一颗,一直在我眼前闪亮着,令我无法忘怀。

  那年暑假,我跟妈妈去乡下看望外婆外公。一到乡下,浓浓的稻花香味扑鼻而来,好清新的乡村气息呀!到了外婆家,妈妈和外婆外公拉起了家常,我向外婆外公问好后就一个人去外面玩了。漫步在乡村林荫小道上,闻着散发着清香的田野味道,听着枝头小鸟欢快的鸣唱,我的`心情也特别的好!环顾四周,这儿的风景真的好美!池塘里的荷花就如同一个亭亭玉立的女子,那么优雅,风一吹,它就迎风摆动,好像在跳舞呢!路两旁青翠挺拔的樟树,好像在维护整个乡村的治安。不知不觉,我就走到一条小河旁,只见河水清澈见底,小鱼小虾在清澈的河水里欢快的游着。我灵机一动:今天不如吃河鲜吧!回家叫上小伙伴,拿上篮子和渔网,向着那条小河出发了。

  我脱掉鞋,卷起裤腿,跳进河里,我先寻找目标,哇!一条又肥又大的草鱼出现在我的眼前,我小声喊来小伙伴,生怕吓跑了鱼儿,我与三个小伙伴把这条鱼包围住,剩下的伙伴们则四面埋伏。“ 3 、 2 、 1 ,抓!”在我的口令下,我与小伙伴们扑向这条鱼,哈哈!成功了。在小伙伴的帮助下,又捞上来好多好多活蹦乱跳的小虾。几个小时过去了,我们获得了大丰收。妈妈跑来接我,见我左手拎着鱼,右手拿着虾,腿上,胳膊上都是泥,虽然样子看起来很狼狈,但脸上却洋溢着欢喜的笑容,妈妈看我笑的那么开心,也不由自主的笑了起来。回到外婆家,妈妈让我赶快去洗澡,她和外婆一起去把我的战利品做成美味的河鲜,我洗好澡后,品尝着一桌美味,心里乐开了花。

  这件事我一直没有忘怀,回想起来就好像昨天才发生的一样,历历在目,回味无穷!

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