八年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
阳春三月，校园里万紫千红，鸟语花香，呈现出一片欣欣向荣的美景，到处充满着诗情画意。校园四角更是引人入胜。
西门那边的湖，给人一种宁静之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把绿绒大伞遮住了半个湖面，那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇曳的枝条，那青翠欲滴细叶，给我们带来无限美好的遐想。
东门那边的湖，给人一种秀丽之美。池内深湛出美丽的睡莲，粉红的、淡黄的'、雪白的……这些睡莲在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。微风吹过，睡莲轻摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵清香，随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。
花坛更是校园最亮眼的地方。那高贵典雅的月季那么令人陶醉，它们颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……十分引人注目。
草地更是充满着灵气，草儿脱去旧衣衫，换上翠绿的外套，在晶莹的露珠衬托下，显得格外诱人。那透明的露珠好像给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，煞是好看。蝴蝶扇动着彩色的翅膀，想会飞的花朵，蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中曼舞。
多么富有诗意的校园啊！拥抱校园，拥抱春天，拥抱绿色。
八年级作文 篇2
看到这样一句话：如果我们把整个人生看成24个小时，那我们现在是几点钟？------题记
时光太匆匆，混沌间，我们已然进入了青春.
小P是我最要好的朋友，我问她，我什么时候才能到青春.
她发来了大笑的表情，说，“你不早就是了吗？”
咦？就这样懵懵懂懂的进入了青春？
开始留意起身边的人和事.
看到了照片，小P又胖了，双手托起她的裙子，在阳光下露出白白的牙齿.
看到了书柜，里面塞满了各种各样的书，当我又买了一堆书时，就得托着脑袋思索该把那本书放起来.
看到了学校的爬山虎，绿油油的爬山虎渐渐变红再变黄，从墙壁上脱落，露出了隐匿在后面的窗子.
这就是青春？为什么找不到一点美好的影子？
于是我翻起了书包，企图从书中找到我曾用文字极力渲染得青春.
而当我将书包里的书码在了桌上，看到了比一个可乐瓶还高的书后，我的手一抖.
青春？我宁愿这不是！
我呢个美好的青春，应该是和朋友一起在草地上追逐将落得太阳；在树丛中寻找萤火虫的身影在夜晚数星星，在樱花树下看樱花.
我对着小P吐着我的苦水，小P却慢悠悠的装作高人的样子道，“以后你会明白的.”
“切”我立马点了聊天框上的小红叉.
仔细回忆起生活中的点滴：厚重的书包，一沓又一沓作业，周六周日被排得满满的课程表，还有经常熬夜到深夜的一个又一个哈欠.甚至不知道从何时起无缘无故地成了别人的舅舅，生活的警钟无时无刻地提醒我们--你不再是小孩子.
“滴滴滴”小P发来一张图，拍得是落叶，黄绿相间的叶子将薄如蝉翼的脉络映衬得更加美丽.
后面还接着一张图，拍得是小P，小P在梧桐树下站着，清风将她的头发一缕一缕飘扬起来，我甚至能感觉到风娇喘着从远方赶来，轻轻摇晃树枝，然后温柔地抚摸着小P的脸.
“去看看落叶吧”小P发来.
看着窗外呼啸的风和不停打转的树叶，我的.手不禁颤抖.“好吧”良久，我才打下两个字。套上了外套，拿起手机，我向外走去。
一阵风吹来，微弱的风中闻不到花香和树味，只是撩动了额前的刘海，便消失在身后，只剩成堆的落叶不停翻滚。
落叶并没有想象中的呢么美，上面除了美丽地纹路外，还有一条条深深的沟壑。我将落叶摆好准备拍照，却不料有风吹翻了落叶，滚到了马路的另一边。正准备重新拍一张，却惊奇的发现自己抓拍到了十分奇特的角度：落叶成45度角倾斜，有几束极小的阳光透过叶间的空隙，在旁洒下了斑驳，甚至能看见阳光中飘浮着的微小尘埃。
我将这照片发给小P，还加上了我小小的评论：落叶很美，风更美。
盯着手机上不停转动着的小圈圈，我好像突然明白了这个号称世间最美好的时光为何充满艰辛。
嗯……雕琢，雕琢，或许……或许吧。
轻风拂过我的脸颊，冰凉的风将脸刺的生疼。但我相信，带着我的气息的这阵风，会一直吹，一直吹，吹落无数片树叶，吹过小P那飞舞的长发。然后来年，继续吹，在制造美丽和磨砺得同时，陪我走完整个青春。
而走后的那片空白，也一定会有平生第一次相遇的风去填补--就像我们迎接的时间始终如新那样。
好了，回到最初的问题：到底是几点呢？
我认为，当寒风没有完全褪尽，朝阳正一点一点地展露，那夹杂着疼痛的阳光的时刻，便是青春！
八年级作文 篇3
我的家乡有一道美丽的风景线，那就是街心公园。那里一年四季招人喜欢，每个季节都有它的独特。
春姑娘来了，万物复苏，鸟语花香，花团锦簇，姹紫嫣红，极讨人喜爱。公园完全被青草笼罩了，绿树成荫，月季花开了，以它的美丽进入人们的`视线，人们被它吸引住了，很多人为它停下了脚步。它被人们称赞着，被人们赞美着，它好幸福！燕子从南方迫不及待的飞了回来，它想快些回来，来继续欣赏这个美丽的街心公园，来继续衬托街心公园，使公园更加多彩！哦，我看到了，许多老人正在公园的小亭子里面谈天说地呢，而且每个老人的脸上都有露出甜美的笑容。这边还有，两位年过花甲的老人正在石凳上坐着下象棋……
夏姑娘来了，清澈的池塘中央，露出了荷花，小鸟在池塘上方唧唧喳喳叫个不停，好像在欢呼，也好像在是称赞池塘中的荷花，每天放学，我和同学们总会去池塘边观赏一番！
随着天数的增长，秋姑娘随之而来，秋姑娘来了，意味着丰收的季节到来了，每家每户都忙的不可开交，可我发现一些人还是依旧去公园坐上一会儿，说一说最近的新鲜事，聊聊天……更美丽的是，桂花开了，那香味沁人心腑，真所谓十里飘香。
冬姑娘慢慢的来了，她把一年中不可缺少的东西带到了人间——雪，刚来不久，就把洒落人间，雪花在空中翩翩起舞，地上穿了一件厚厚白棉袄，从此我们更开心了，公园更热闹了，我们在教室里面坐着上课，可是心早就不在了，我们等待着下课，因为我们的学校离街心公园很近，而且下课了，也可以出校门，所以我们一下课就往街心公园跑，堆雪人，打雪仗，你砸我，我砸你，真开心啊。
我喜欢街心公园，也永远忘不了带给我幸福的街心公园，它真是个游戏的乐园，同时也是一道亮丽的风景线！
八年级作文 篇4
原来我要找的榜样就是你呀！我一下扑在“第一”的身上。
“又考砸了，怎么办呢？”从学校走出来的我，垂着头，叹着气。“怎么？又没考好？”我们班的“第一”又出现了。她总是在这个令我郁闷的时候出现。“那还用说？这是肯定的！”我低着头，用很失落的语气说。“哎——可怜的孩儿呀！”她象征性的拍拍我，转身走了。看着那浑身都是“资本”的`人扬长而去，我无奈的叹了口气，谁让人家比你有本事呢？
回到家，老妈看着我那惨不忍睹的成绩单，脸上一会儿青，一会儿紫，真是和那变脸演员有得一拼呀！当然，在看完“变脸表演”后，我就又要接受口水的洗礼了！
“你说说你，整天也没少吃饭。怎么老是考不好呢？你们学校现在不是让每个人都找榜样吗？说是这样可以提高学习成绩！你找了没？”
“没呢。”
“你咋不找呢？你是诚心要一辈子这样吧！！！你怎么就这么不争气呀！”
“我也想找一个榜样呀，可你让我找谁去呀！！”我一边喊着，一边跑出了家门。
“我独自走在寻找榜样的小路上……”我漫无目的的瞎晃，希望可以找到榜样。可又觉得这样不行，榜样又不可能给你“晃”出来！可那该怎么办呢？问！对了，要“好问”才能找到答案嘛！于是，我开始了我的“寻找榜样”之路。
第一站，好朋友家。“叮咚叮咚”我快速的按着门铃。不久，门开了，从里边钻出一个人。
“干嘛呀，让不让人活了？”
“唉呀，我有急事要问你！”
“什么事？”
“你说找榜样得有什么标准呀？”
“这好说，第一要学习好，第二要人品好，第三要愿意帮你。这才行！”
“那谢谢啦！拜拜！”
告别了好朋友，知道了榜样的标准，心里不免有些兴奋。“可我上哪找这样的人呢？”我又陷入了迷茫中…
“对了，学习好的话。去问‘第一’不就好了？”
第二站，“第一”家。“‘第一’呀！你认不认识‘学习好，人品好，又愿意帮助我’的人？”
“你要干嘛？”
“我想要找个榜样，要不我老是这样，怎麽办呀？！”
“我想想啊！”说着，“第一”就开始苦思冥想。看着“第一”，我不禁想起她教我数学题的场景和打扫卫生时她帮我提水的样子…
忽然，我好像想起了什么。一下子扑在“第一”的身上，“‘第一’，原来你就是我要找的榜样呀！”
其实我要找的榜样一直都在我身边，而我却没有发现！我还真是笨呢？
八年级作文 篇5
寒来暑往，春华秋实，绿叶一次又一次的更替，但每一片绿叶始终不变的是对根的情意。
在科学的角度看来，根是绿叶的“母亲”，为绿叶源源不断的输送着营养，而绿叶也利用它特有的光合作用，回报着根。在大家看来，绿叶是美丽的，可又有谁曾想过在背后默默支持着绿叶的根？绿叶对根，如孩子对母亲，充满着浓浓的情意。
在生活中，我是绿叶，您是根，您有着如春天嫩草般柔软的头发，眼睛大大的，一笑起来，像两个月牙又漂亮又动人，您露出来的一排牙齿就像刚去了皮的.杏仁，漂亮极了。我承载着您输送给我的“营养”，感受着阳光和雨露，而您，一直默默无闻的奉献着。
还记得吗？那一次，您感冒了，嗓子痛得厉害，上课沙哑的声音让我听着很揪心，您却还为我们那么大声地讲解课文，看到您的神情，我的心瞬间感觉异样的酸楚，中午放学，我匆匆跑到药房，为您买了一盒金嗓子，走在回家的路上，我想着您看到后的表情，一边走，一边笑，我对您的情感，已在无形中慢慢地累积，慢慢地沉淀在我的心灵里。
我对您的情意，如绿叶对根，绿叶得到了根的滋养才得以葱绿茂盛，所以绿叶心怀感恩之情，就算哪日凋零，必将不忘根的呵护！
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