- 相关推荐
六年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部战争故事。它描写了许多革命英雄：成岗临危不惧；许云峰英勇斗敌；江姐坚贞不屈；刘思扬投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围……
所有这一切展现在我眼前，那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士，反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神强大起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；没有对学习完全充满热情的我易被摧垮．我以前总找借口说自己是个小孩子，但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动了我，我决心再也不撒小孩子起了。我明白了：越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到了郑立昌这个人的`丑恶嘴脸，他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路，给革命造成了惨重损失，他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！
六年级作文300字 篇2
暑假的一天，我上完课回家时，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人围在一起，还传来一阵喊叫：给我，是我的.，给我，是我的我出于好奇便跑了过去。人真多呀！我使劲往里挤，好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩，手背在后面，像是手里有什么东西似的，嘴里还说：谁丢钱了？谁丢钱了？一个小伙子指着男孩说：给我，是我的，我丢了钱，快把钱给我！
你丢了多少钱？
500！
不是500。
那就是200，200对了吧。
不对，钱不是你的。
你这小孩儿，老师怎么教你的。快把钱给我。
这时，有人指着男孩说：把钱给他吧
他说的不对，不是200，太多了不能够给他！男孩眼里含着泪，像受了委屈似的。
那就是50。那小伙子说。
可那男孩还摇摇头。我想：到底有多少钱啊？这时，男孩把手伸出来，我一看，原来只有5角钱。围观的人惊呆了，小伙子看了，就骂了那小男孩几句，然后长扬而去了。那小男孩还在喊：谁丢钱了？谁丢钱了？
人群不欢而散，而我却站在那，内心久久不能平静
六年级作文300字 篇3
建议书敬爱的交通局长： 您好!我是范罗冈小学五年级的一名学生。我这次给你的信，是想给你提点意见。 每天放学，来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通，连一只蚂蚁也爬不出去。这样，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽误了学习时间，而且，这样也很危险，因为汽车很容易把孩子撞伤。每个家长都想早点接走自己的'孩子，但现在是刚刚相反，等孩子变成等汽车了。还有那些临时摆摊位，把街道占了三分之一，街道本来就很窄了，现在变得更窄了。局长伯伯，请听听我的几项建议。
一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。
二、与城管部门联系，要求临时摊位在放学时间不得摆卖。
三、扩大街道面积，设立交警，防止有道路阻塞问题。
四、全线实行单向行驶。
五、把学校门口的工地尽快完工，否则对建筑公司罚款。
六、对于以上行为有违反者，均按程度轻重进行罚款，或吊销驾驭执照。
七、在学校附近设立大型停车场，所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。 敬爱的交通局长，希望你能动用手中的权力，改善我校放学时间存在的问题。
李燊
20xx年5月21日
六年级作文300字 篇4
大家好，你们知道我今天见到了什么吗？哈哈！我见到了一群勤劳的“劳动者”——牛。
牛又高又壮，头上有两个角，像弯弯的弓箭。还有四只有力腿。牛有一条长长的尾巴可以驱赶蚊子。
牛全身都是宝，牛皮经过加工可以做成一件件耐寒的大衣，牛的肉可以做成美味的美食。牛头上的角可以雕刻成精致的工艺品。牛身上还在很多宝呢！牛不仅全身是宝，还有无私奉献的精神。你看，牛每天很早起来为人们耕地、拉车，吃的却是青草。
你看这一群牛正在河边津津有味地吃着河边嫩嫩的青草。两三头一群，有的在喝水，有的`在乘凉多资多态。它们年复一年，日复一日地为人们劳动着。
牛的无私奉献精神值的我们学习，我们应该从小就要好好学习，掌握好本领。为社会贡献出自己的力量。牛是勤劳的“劳动者。牛真伟大呀！
【六年级作文300字】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级作文06-18
六年级的作文06-11
六年级的作文09-24
六年级的作文07-12
[经典]六年级作文09-05
(精选)六年级的作文08-07
(精选)六年级作文08-10
【经典】六年级作文08-10
（经典）六年级的作文08-13