四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2024-05-05 17:44:44 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  假如我是一串快乐的小音符,我要变成山涧叮咚的泉水;假如我是一串快乐的小音符,我要变成树上鸣叫的小鸟;假如我是一串快乐的小音符,我要变成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快乐的.小音符,我要变成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快乐的小音符,我要变成平静湖面上倒映的山影。

  假如我是一串快乐的小音符,我们拉着手唱着欢乐的歌,跑过溪边,小溪和我们玩耍,又跑到大海边,大海和我们欢笑,但小鱼没我们唱的欢快,我们走到森林,和树木休息,又跑到花丛中,花儿和我们跳舞,蜻蜓没我们跳的深情。

  假如我是一串快乐的小音符,我独自落到一座小房子里,房子里破破烂烂的,客厅里墙上挂着几幅画,一的普通的灯,地上放着一张桌子和一个沙发,桌子上放着一台电视机,房子里有一个小女孩和一对夫妻,小女孩大约8岁,长的眉清目秀。他们正在看电视,脸上挂着忧伤,是因为电视里小女孩的叔叔为了救一名儿童出车祸去世了。我变成一缕阳光照亮他的心房;我唱起一首欢乐颂,给小女孩听;我会唱一首让他高兴的或安慰小女孩的歌;我在她耳边告诉她那是见义勇为,她不要伤心了,他是人民的好榜样。

  假如我是一串快乐的小音符,我将要给很多人带来快乐,不让他们忧伤。

四年级作文300字 篇2

  假如我是世界主宰,我将让战争这个恶魔永远的消失,让大家过上和睦相处快乐幸福的日子。没在有逃难的人民,没有失去亲人的.痛苦和悲伤,大家不用过着提心吊胆的生活,不再有暴力武器了和无辜的受害者。

  假如我是世界的主宰,我会让每个人都平等不分高贵低贱,不再有小偷、强盗、扒手、犯罪的人、乞丐、穷人,只有一群互相帮助团结友爱关心他人的人。不会再看见到打架、吵架、偷东西、抢劫、犯罪……

  假如我是世界主宰,这个世界上将会充满绿意,每个人都要种十棵树,这样世界上就有几十亿、几百亿、几千亿棵树,甚至比几千亿还多好几被。这样整个宇宙都有新鲜空气,人们就可以想到那个星球都可以,就算是太阳也可以照样在上面行走。

  假如我是世界主宰,世界将充满正义。

四年级作文300字 篇3

  我,一头乌黑发亮的长发,红苹果一样的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴,有百灵鸟一样的声音。我性格开朗活泼,和所有女孩子一样,有春的柔情,夏的热烈,秋的剔透,冬的纯洁……

  我的业余爱好有很多,画画、弹琴、旅游……每天写完作业以后,我都会抽出一个小时的'时间来练琴,能把一首曲子从陌生弹到熟练,我会感到十分开心。但我最爱的事情,就是看书啦!我是个十足的书迷,有一次我在沙发上看书,吃饭时妈妈喊了我至少十遍我也没听见。可当我把这本书看完时,发现自己已经坐在餐桌旁了,我根本不知道是妈妈把我拖过来的,还是自己不知不觉中走到餐桌边来的。平时外出我也随时带着书,利用一切空闲时间来看书。看书让我受益匪浅,我还获得过“爸爸妈妈,我想和你们说说悄悄话”的奖杯呢!

  我是个集体荣誉感十分强的孩子。团队赢了时,我会一蹦三尺高;团队输了时,我会对自己说:“不要气馁,下次一定会赢的。”当然我也有不足的地方,比如我粗心大意,考试时经常把简单的字写错,偶尔也会不看清题目,导致失分严重。

  这就是我,一个活泼可爱但又有很多地方需要改进的女孩,你愿意和我交朋友吗?

四年级作文300字 篇4

  妈妈,我想对您说,谢谢您。

  这十年来,您一直在关心我、照顾我、为我着想。

  当我每天放学回家时,总能看到热气腾腾地饭菜摆在餐桌上,我会立刻立刻洗干净手,对着美味的佳肴大快朵颐。

  当我生病的时候,您总是立刻带我到医院;带药回家后,您又亲自为我熬药、按摩,让我的病很快就好了。

  当我肚子痛的时候,您总是微笑着安慰我,拿来我爱玩的玩具和我爱看的书为我解压,并且找出来暖宝宝为我暖腹。

  当我嬉戏打闹中腿部受伤时,您总是为我贴上创可贴或者是敷上药膏,来减轻我的疼痛。

  当我考试没有考到如意的成绩时,您总是温柔安慰我,告诉我如何面对那些难题。

  当我为同学说我皮肤黑而苦恼时,您总是带着爱意告诉我,我拥有的肤色是国际流行的小麦色,健康的是最美的。您还告诉我,一个人的`美不在于她的外貌,而在于她的气质和内涵。

  当我与朋友闹矛盾生气并发誓再也不理睬朋友时,您会告诉我,一个人和朋友的看法想法不同很正常,我们要学会包容、忍让和我们有不同看法和想法的人,这样友谊之树才能长青。

  妈妈,一路上有您陪伴,我很开心很幸福!

四年级作文300字 篇5

  王老师是我们的数学老师,他非常亲切,和我们就像朋友一样,所以我们喜欢称他为“老王”。

  老王高高的个子,胖胖的`身材,一双含笑的大眼睛透着幽默。说起这位老师他可是与众不同。

  笨

  恐怕没有人喜欢说自己笨,而王老师却爱把笨放在自己身上。上数学课时,老师讲完了课,便会说:“唉哟,这道题我不会了,谁来给我讲一讲啊?”全班同学都兴奋地举起了手。老师说:“来!宋柏义,请上台。”宋柏义便站到讲台上滔滔不绝地讲起来。讲完了,王老师说:“宋老师讲的好不好啊?”全班齐声说:“好!”宋柏义自豪地走下了讲台,其他同学也都期待着下一次自己也能有施展的机会。

  精

  “今天数学考试,同学们可要好好答卷啊!”王老师站在讲台前态度和蔼地说。

  一会儿,有几位同学答完了考卷,便偷偷地搞起了“地下工作”,王老师看见了,便不动声色地对他们说:“你们答得很快,都是一百分。”那几位同学脸上露出了得意的笑容,这时,只听王老师话锋一转说:“如果我在卷子上发现了错题,便双倍扣分。”那几个同学刚才还在笑的脸一下子僵住了,马上意识到自己错在哪儿,全都安静了下来。

  这就是我们的老王,一个亲切又幽默的教师。

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