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二年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
学校开展一个活动，叫保护母亲河—湘江。作为一个小记者的我感到格外兴奋，心里美滋滋的。
下午，我和爸爸来到河边，河滩上有许多枯枝败叶，河上飘着许多垃圾，河岸上还有许多未烧完的垃圾渣。我不禁有些伤感，难道人们就这么不爱护环境吗？晚上，我来到元爷爷家，来采访元爷爷。一进屋，我向元爷爷问了声好。我很认真的对元爷爷说：“我想问您几个关于湘江的问题！请问元爷爷，这几十年来湘江水有什么变化？元爷爷眉头一皱，叹了口气说：现在的江水没有以前好，以前的江水很清澈，江面很干净，不像现在，到处是垃圾。以前湘江没有现在这么宽，江上也没有桥。我又问：那么您对保护湘江有什么好的建议吗？元爷爷很严肃的说：爱护环境主要是靠我们所有的人。只有大家团结起来，共同搞好湘江的.卫生。才能使湘江恢复以前的原貌。采访结束了，我对元爷爷说：谢谢您！
在回家的路上，我想象着自己河滩上新建的小路上散步，身旁路树成荫，鲜花盛开，清澈的江水缓缓流淌……。我幻想着，不知不觉就到家了。
二年级作文300字 篇2
这是我在数学课上的一个大胆的实验，让孩子们以《乘法的认识》（西南师大版教材二年级上册第一单元）为主题做一次调查——“生活中的乘法”。
师：今天是我们的元第一次调查展示课，我特想知道你们的调查内容和调查结果，谁愿意展示？
生1：我先汇报，我调查的是水果，每千克苹果、梨……元， 15千克这样的水果多少元呢？因为我调查的是水果，所以我的调查表上有许多水果图案。
师：真自信！大家给他调查的结果怎样评价呢？
孩子们有的评价是4颗星，有的评价是5颗星……
生2：我调查的每个班级的'人数；
生3：我调查的是学生的零花钱；
……
在这次的调查展示中，孩子们在欣赏和被欣赏的氛围中获得了成功的体验，他们感受到了新课程改革中作业的乐趣，体会到了富有人情味的作业。看着孩子们调查结果的展示及汇报，我不由得想：我们教育者不需要过分地追求完美无瑕，张扬孩子的个性是尤为重要的。
二年级作文300字 篇3
记得很小的时候，姥姥就告诉我，秋天不仅是美丽的，更是收获的季节。今天，我带着对秋天的憧憬，由我亲爱的爸爸、妈妈陪着我，去参加我们二（12）班组织的秋游活动。目的地是演礼的薰衣草庄园。
同学们全部到齐后，我们排队进入到庄园里。拍照的叔叔给我们拍了集体照后，我们开始了游玩。首先，映入眼帘的是五颜六色的花海，这些花的名字都很特别，有黑心菊、银边翠、百日菊、鲁冰花等。……真是太美了！路两旁的风车更是漂亮极了！当我们到达迷宫的时候，同学们都按规定勇敢的闯了迷宫，我们的小伙伴一个比一个聪明，纷纷找到了出口。紧接着开始了亲子游戏。哇！真是太激烈了。小朋友们都在喊“加油，加油！”我跟爸爸配合的很默契。最后，我们参观了光头强的'家，这里更是我们这帮孩子的乐园，有的荡秋千，有的玩跷跷板。我还发现了光头强的木头呢，同学们一个个玩的可高兴了。还真如庄园里大牌子上写的“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天就是幸福”。
中午时分，我们才一个个恋恋不舍的离开了，回家的路上，我就在想，姥姥说的真没错。秋天，真的是一个美丽的季节！
二年级作文300字 篇4
我有一个好朋友，他叫高晓冬。他非常喜欢枪，今天我就给大家讲讲他的故事吧。
有一天，高晓冬的妈妈带我们去买玩具，他的妈妈说: “每人有25元，并且只能买一个玩具。”我俩听后兴致勃勃的开始挑选玩具。 我买了一个“BB三国”，花了二十五元，我觉得很值，可高晓冬却买了一个五元的小枪，他拿着小枪可高兴了，还举起枪向我瞄准，我假装中弹，他看到小枪发挥了作用，十分开心。我好奇地问他：“高晓冬，你这样买多不值呀，你有25元又只能买一个玩具，当然是价钱越接近25元越好呀。”他却说：“没关系，瞧，这支枪多漂亮啊，黑色的枪身，灵活的板击，最可贵的是，这把枪可以装子弹，并且子弹可以打得很远，像真枪一样，多棒啊！”他把这把枪放在手里，一边说着，一边左看右看，爱不释手。看着他那兴奋的样子我心想：他宁可花5元钱买一把枪，而心甘情愿的.剩下20元，真有些不值，我不禁为他惋惜。
你看，我的朋友高晓冬就是这样一个喜欢枪的人。
二年级作文300字 篇5
张老师是全校最严厉又最温和的老师。平时上课教室里鸦雀无声，威严的目光会透过眼镜片射出来，同学们从来不敢走神儿。课外他和同学们欢乐游戏，温和又慈祥，亲切的目光也会透过眼镜片射出来，像妈妈的手轻轻的抚摸着同学们的脸颊。一天小玲值周，放学后她走的很晚，老师走的更晚。正当小玲准备离开教室时，忽然听到张老师剧烈地咳嗽了起来，张老师脸色苍白，表情极为痛苦。小玲把眼前的`情景看在眼里，记在心里。
第二天一大早，小玲就急匆匆地来到教室把讲台擦的干干净净，又把从家里带来的水和药摆放在讲台上。小玲觉得还差点儿什么，她想了想，马上就从书包里取出一张洁白的纸做成一个美丽的卡片。卡片上写着：“老师：请少说话，我们爱您！”她把卡片端端正正地放在了讲台中央。踏着早读的铃声，张老师走进了教室，他看着眼前的一切，感动的热泪盈眶。
老师对同学好，同学才会对老师好。这真是师生情啊！
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