五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
公交车上，在途中上来一位老人，在拥挤的车厢里，没人愿意给老人让座。就在这时，一个戴红领巾的小男孩站起来，把老人扶到自己的座位上。正在交谈的年轻人，低下了高傲的头。周围的大人，竖起大拇指。老人也微笑的看着孩子，而那个孩子只是说：“我是少先队员，这是我应该做的。”站在一旁的我也看呆了。
下雨时，我坐在妈妈的车上，看着车窗外的与无情地打在玻璃上，发出“叮咚、叮咚”的声响。远处的'路边站着一位老奶奶，我和妈妈下车，问老奶奶要去哪里，并想把她送回家。她上了车，在交谈中才知道老奶奶的孩子生病了，老奶奶刚从医院看望孩子出来不巧赶上下雨。老奶奶说着说着留下了伤心的泪水，这时我在想母爱是无私的，老奶奶这么大的年纪还不顾自己的身体在医院和家之间跑来跑去的，外面的雨还一直下着，我的心里也一直不好受。我们把老奶奶送回了家，突然一个小男孩映入眼帘，只见他打着一把小伞，手里还拿着一把伞，只见他把小伞打在路边的小草上，我好奇的走过去问他为什么？他睁着水汪汪的大眼睛，望着我说：“姐姐，我喜欢小草，我怕小草被大雨打疼了。”在这一刻，我再次的惊呆了。
其实，在生活中，看到地上的垃圾，弯腰捡起；看到水龙头开着，动手把它关上；在公交车上看到老人主动让座。这都是爱的表现，相信吧！爱心无小事，让我们将这份爱传递下去。
五年级作文 篇2
别的车辆，对自己和别人都是有害无益。还有在高速公路上行驶，也不能超速，一定要遵守限速的规定，否则遭遇意外，发生车毁人亡的惨剧，对任何人都是一种极大的伤害和打击。
其次要文明停车。这是我在停车场见到的真实的一幕，停车场里，一辆车堵在通道的门口，旁边围着一群人，保安出手足无措，过道里，有些车子停在坡上，进退不能，所有人都焦躁不安，有的急得直跺脚，有的来回踱步，有的拿手机不停打电话……几乎干什么的都有，真让人束手无策。哎！那些停车人为何就不能为别人考虑考虑呢？将心比心，如果自己的车被堵在那儿，会是什么样的心情？文明停车，真是不容忽视呀！
最后，要注意车辆保养。油箱的`汽油快用光时，就要及时添加，以延长汽车的寿命。另外还要定期加润滑油，以减少轴承之间的摩擦，确保行驶顺畅。冬天还得使用防冻液，雨雪天气路面湿滑，这时就需要在轮胎上加装防滑装置，增大摩擦，这样就能安全行驶了。这就是我的用车体会和方法，如果你有其它更高明的意见，就让我们一起交流交流吧！
五年级作文 篇3
哦，可以去原野农庄春游了！太好啦！
星期四的早上，我们早早地起床准备外出春游了。上午8点半，我们小学部全体师生排队坐上校车出发去原野农庄春游。一路上，同学们欢声笑语，可开心了。
很快，我们就到了目的地——原野农庄。
首先，导游带我们去攀岩。走到攀岩的地方，只见陡壁上挂着一张大网，编制网的绳子很粗。等大家选好攀岩位置，只听老师一声令下：“开始！”，我们就抓住网奋力往上爬，在每大家的努力下，我们攀到了终点。
攀结束，我们走过了一个摇摇晃晃的小桥。之后，我们就继续往前走，到其他地方游玩。
不大一会儿，我们到了迷宫前，开始闯迷宫。我们进入迷宫后，怎么也闯不出去，大约半个小时后，我们还是没闯出迷宫。最后，老师的.再三催足集合，我们只有学刘翔大哥的样去跨栏爬出迷宫去。
后来，我们又去滑草。看见别班的同学两个一组两个一组的从山坡上滑下来，真是太刺激了！我好眼馋，就和一个同学排队去玩，排了很长时间的队，终于轮到我们滑草了。我们两个人把一个小车子推上斜坡顶，工作人员让我们坐上车后，让我抓着小推车的绳子，他一推，小车子就带着我们紧张、兴奋的尖叫声滑了下去……
滑草结束，导游带我们去农庄餐厅吃午饭。
午饭后，我们去过铁索桥。铁索桥很窄，却很长，走在上面，只要手脚一松，就有可能失足掉下去，不过，下面有网做防护，掉下去也不会受伤。我们小心翼翼的走在铁索桥上，可我还是心惊胆战。有些男生很顽皮，故意把铁索桥弄得摇来摇去，想吓唬我们，让我们走不了路，老师在桥中心叫他们别捣乱，他们也不听，最后我们还是勇敢地走过了铁索桥。
后来，我们又玩了不少游戏，比如：捉泥鳅、攀泰山绳等等。快乐时日短，很快就到下午三点钟，我们只好依依不舍地告别了原野农庄，踏上回校的征程。
五年级作文 篇4
我有许多爱好：架子鼓、足球、读书、羽毛球……，但我最钟爱的却是围棋。因为我棋力高超，所以班里的其他棋手都把我叫做“班上的弈秋”。
我每天回家都要写几道围棋题目；每周都要上网“大战”几盘；每三个月还要去赛场“试练”一次。
我下棋有时能冷静沉着地把对手杀得“片甲不留”；有时能依靠一记妙手“扭转乾坤”，出奇制胜；但有时却会被打得“丢盔弃甲”，狼狈而逃。
记得有一次我参加升段赛，在关键的第六盘中，我遭遇了一个强大的对手。棋至中盘，对手势如破竹，把我逼得节节败退，眼看就要打到我方“大本营”前了。我眼见敌人夺走了一座座“城池”，心里郁闷极了：怎么才能收复失地呢？于是，我环顾四周，却失望地发现边界处都被安插了大量“兵力”，唯一没有设防的地界也因周围“兵力”不足而无法“进攻”。我几乎快绝望了：这局输了就不能升段了，怎么办呢？
就在这时，我的目光落在了一处角落里：这里没有防御，并且里面的“残兵败将”似乎还有一丝“复生”的希望。虽然这希望很渺小，但是这可是我唯一翻盘的机会呀！我可不敢马虎，思考了足足3分钟后才落子。
子刚落下，我便看见对方的`眉头皱了起来。但实在出乎我的预料，对方在苦苦思索后竟然没做任何抵抗，让我轻松地把这块棋“起死回生”，我的形势也因此“东山再起”。虽然对手在最后向我发起一次次冲击，但我顽强地挺住了这一波波猛烈的“攻势”，最终险胜。
通过这次不可思议的逆转，我找回了那丧失已久的自信与早已衰落到谷底的士气。虽然第七局我遇到了更大的挑战，但是六连胜的对手此时似乎已是“强弩之末”，被我轻而易举地杀得“落花流水”，大败而归。我知道这场胜利对我来说意味着我将成功升段！在确认我获胜的那一刻，我高兴得快要跳起来了！
虽然我现在已经是业余5段了，但是5段对我来说仅仅是踏上了一个新的台阶，我还要继续奋进，才能取得更辉煌的成绩！
五年级作文 篇5
中午，张老师把我们交上去的书都发下来，我们各自找到自己的书，有说有笑地来到了食堂里。张老师说可以换书了，我们就四处乱窜。
第一次换书，我有些紧张，男生们大大咧咧的，而我生怕被人抢走，当做宝似的紧紧地抱住书，眼睛却东张西望，急切地寻找我想要的书。
不一会儿，我听到有同学说：“我跟你换《查理九世》。”可是对方拒绝了。我胆怯了，张老师过来说：“赶快换书，不然就上课了。”我被逼无奈，只好怯生生地去尝试，可惜也很快被人拒绝。看来换书真不是一件简单的事啊！
这时，杨文斌挺身而出说：“让大家见识下我的大嗓门，谁的书没换我帮他换。”于是，有好几个人把书给杨文斌让他去换，没想到一会儿就换来了，有的还换到了自己喜欢的书。杨文斌的“喇叭筒”真是厉害，怪不得大家都叫他：大嘴巴，看来也不是没有一点好处的。
“卢婷婷。换到书吗？”张老师关切地问。“没……没……还没有。”我有些抖抖瑟瑟了。“还不去换。”张老师一下子严厉起来。“还有好多女生没换呢？”“真是没用。把书统统拿来，我去换。”一时间，张老师手上有6、7本书，张老师边走边吆喝：“看一看，瞧一瞧，这里有新出炉的图书。”一下子，围上了大堆大堆的`同学，霎时间，图书全换回来了，同学们纷纷找到了自己喜爱的书。接着又有学生拿书给张老师，张老师干脆摆起了书摊……
一眨眼，书香飘流结束了，可是还是有人没换到，他们垂头丧气地回到教室，张老师说：“没换到的，班级里自己再换。”这才使所有人都换到了书。我也总算换到了一本书。换书看起来是件简单得不能再简单的事，但是实践起来却很难。把自己的书和别人交换，一个人如果连这点历练的勇气和力量都没有，长大了，又怎能与他人交往呢？
书香漂流活动，给我留下了难忘的回忆和终生的启示。
五年级作文 篇6
“新郑”这两个似有魔力的字眼在深深地吸引着我，我为自己是一个地地道道的新郑人而骄傲。改革开放后，祖国大地日新月异，祖国在变，新郑也在变。过去尘土飞扬坑坑洼洼
的土路消失了，取而代之的是宽敞的柏油马路。一栋栋大楼拔地而起，街道两边，商店林立。
新郑的四季各有千秋，富有神彩。春天一片碧绿，生机勃勃；夏天阵阵炎热，骄阳似火；秋天枣果累累，笑语欢歌；冬天白雪皑皑；素裹银装。新郑纯朴淡雅的景色犹如一张含蓄的水墨画，给人带来无比的清凉，使人久久不能忘怀。
新郑有许多名胜古迹：宽广的炎黄广场与百家姓广场；闻名海内外的黄帝故里与巍峨耸立的始祖山；风景秀丽的郑风苑；清澈见底的黄水河；还有散发浓墨书香的欧阳修陵园......这一切吸引着众多游客来到新郑游玩。
最让我感到自豪的`是，新郑的人文始祖轩辕黄帝的出生地，是黄帝出生、创业、建都之地。有着永久的历史。新郑还是郑、韩两国的都城所在地，非常有名。每到农历三月三，新郑都会举办盛大祭拜典礼，迎接四海宾朋，共拜中华人文始祖黄帝。
新郑不仅名胜古迹多，而且食品更是远近闻名。新郑大枣脆酥香甜，誉满神州。新郑小吃也是以色香味俱全，令游人赞不绝口。
十字路口的交警，街上辛勤劳作的环卫工人，田里弯腰收割的农民，他们为了新郑的发展贡献着自己的绵薄之力，他们成为了新郑一道永不消逝的靓丽的风景线。
我爱我的家乡——新郑。我为家乡的日新月异喝彩！我为新郑辉煌的明天放歌！
五年级作文 篇7
星期六那天，爸爸送给我一颗魔豆，还神秘地告诉我：“这豆子可神奇了，等它们发出芽来，叶子上就会有字显现呢！”我好奇地问：“真的吗？是什么字呢？”爸爸神秘一笑说：“你自己试试不就知道了。”听完爸爸的话，这豆子像是有磁铁一样，深深吸引着我。于是，我下定决心，一定要亲眼见证一下这个奇迹。
说干就干，我拿起锄头，去田里挖了些土，放进花盆中，开始种植。我先在土里戳了一个洞，把种子放进里面去。接着，我再填满土，浇了些水，还没完呢！把花盆放到楼顶晒太阳，这才了事。
种好魔豆后，我一趟趟去看它，可是它一点也不理会我，什么变化也没有。一天过去了，我时刻都想着这魔豆，迫切地想看到魔豆发芽的样子。晚上，我躺在床上辗转反侧，睡不着觉，总在想不知一夜过后魔豆会怎么样。第二天，我一觉醒来，便飞奔到花盆前一探究竟。可是什么也没长出来，不会是爸爸骗了我吧？这时，爸爸看见我的'样子，笑着对我说：“哪能这么快长出来呢，你要有耐心啊！”听了爸爸的话，我又鼓起信心，继续给它浇水、并搬出来晒太阳。
就这样我细心地照料着它。过了几天，当我又一次去看时，“啊！”我不禁感叹道，魔豆终于破土而出。爸爸的话真没错。魔豆长出了叶子，共有两片。只要有时间，我就一次次去看魔豆，终于，在长大的魔豆叶片上看到了字。一片上面写着“天天开心”，另一片写着“天天向上”，棕色的字像印在叶子上一样，还特别工整。看到这一幕，我都惊讶得合不拢嘴了……
这次种植魔豆，我想：现代科技是越来越发达了，以后相信还会有更多魔菜、魔瓜出现在我们的生活中呢！
五年级作文 篇8
理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们互相理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣`安定。
有一次，我出去玩耍的时候，看似可爱，看是聪明的男孩。当时，我望着。四周的杨柳，四处的银杏树，四处的橡胶树，青枝绿叶的，再来一阵微风，吹起衣袖，那微风中还含着花儿淡淡的芳香味，这么多像是一种享受啊！地面有着方块形的地砖，上面刻着条形的.花花纹，仿佛有古代的气色一样，真是古色古香啊！方砖外里有一条白色线条围成的线圈，曲线特别的优美画家也不可能画到这么好！本来我眼中见到了这些东西特别高兴，心情特别欢畅。可着欢畅没有保持多久，正是因为那个小男孩把我的欢畅的心情给打破了。
那小男孩不知从什么地方冒出来理直气壮的乱说了一些肮脏的话，我气哄哄的走个去说：“你有毛病啊？我们又没有惹你，你干嘛跑来胡说八道啊！神经病的孩子滚开！我们怎么可能跟你玩，跟你说话简直就是浪费我的口水。”我把话说完，就把他推开。他似乎有些生气就用上别人心的话来骂我。我听了，上牙咬着下唇，俏起嘴巴，眼睛开始变得水汪汪的了。我窝气拳头，恨不得马上给他打去，可是我还是下不了手。我用手擦了擦眼睛，一个人静静地坐在一个地方。不一会儿，伙伴们过来安慰我说：“陈俊熹，你别伤心了，那个小孩的脑经不好使，别跟他一般见识，他所说的画就当没听见过。我们理解你，知道你现在的心情不好，但你也别更那个小孩计较。你大方一点，不要跟他斤斤计较。我们不要跟他玩，好不好！”这是我的心情仿佛从跌落下的悬崖上有爬了上来。花瓣语重心长的话语，让我从泪水里尝到了甜，让我从伙伴的眼睛里看到了理解和关心，让我从脑海里感到了理解的魔力。我的心情好多了。难道这不就是朋友的理解的魔力吗？
伙伴就是伙伴，这么理解我的心情。相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
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