一年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
第1篇心碎作文
花零落， 水空流， 丝丝泪雨， 苦彻心口。 既已注定反对无效， 勇敢地抬起头。 记忆中的彩虹已褪色， 天空只有忧郁的蓝， 明澈如水晶。 人心易碎， 当心碎成碎片时， 才会明白这个世界有那么多的虚伪， 事实也可以是谎言。 也许心碎了也好， 心都已经碎了， 还有什么接受不了？ 心碎， 静静地流泪。
第2篇心碎作文
懂得忘记的伤感 我忘记了一切 忘不了心碎的哀伤 我学会一切 学不会在你面前伪装 醉了…… 亲情的伤痛 心碎的惩罚 心碎的感觉 痛苦的呻吟 我忘了怎么哭 忘了怎么落泪 亲爱的`天使 为什么心碎的我 支离破碎 却得不到亲情的温暖？
第3篇心碎作文
雁南飞
前方的你惹得人心碎
落叶坠
心里何时能不思念你
百花美
也只有你在我心中独占一位
吻露水
那冰凉的感觉何从而来？
江山如画缺了你只不过是一副没有灵魂的佳画
江湖身在飘荡只等伊人
真的爱你请别让我心碎
一年级作文 篇2
秋天来了，我去山村游玩，饱览了山村的景色。
村子后面有一片树林，林子的树叶有黄的、红的、深红的，红黄颜色之间映衬着美丽的秋色，再配上婉转的鸟叫声，构成了一幅和谐的画卷，好似人间天堂一般。秋风吹过，片片秋叶纷纷飘落，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，舞动之间却有一点秋天特有的伤感……
村子里静悄悄的，没有一个人，原来他们都在田野上忙碌着。我来到田野，金黄的稻田连成一片，风一吹过，犹如金色的海洋翻动着浪花，让人感到置身在大海之中，令人陶醉。火红的`高粱，粒粒饱满，一阵阵风弄痒了他们，他们便一个个涨红了脸，笑弯了腰。一穗穗玉米，露出金黄的大牙齿……农民们正忙着收割庄稼，个个脸上露出丰收的喜悦。
林子的左边有一条小溪，溪水潺潺的流着，不时有几片五颜六色的树叶飘落在溪水里，清澈的溪水托着秋叶流向远方，寄托着我们美好的愿望。
我爱山村，更爱山村的秋色！
一年级作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
柳树姐姐伸出了嫩绿的小手，在小河边玩水，"哗啦啦"的.小河在流淌.布谷鸟在枝头歌唱："布谷，布谷，布谷".花丛中，小动物们在说话."嗡嗡嗡"那是小蜜蜂在说话;"叽叽叽"，那是小鸟在歌唱.........，这些组成了欢快的乐曲.竹林里，笋娃娃长高了，一个接一个争先恐后的钻出泥土。
春天真美呀!
一年级作文 篇4
有个故事，讲了一个孤苦的老婆婆，性情古怪，种了一院美丽娇艳的玫瑰，只是自己欣赏，任何走近院子的人都会受到她的猜疑和窥视，生怕他们会随手摘走她的花。后来，一个小男孩趁着老婆婆打瞌睡的功夫，冒险摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰，但还是被警惕的老婆婆发现了。老婆婆当场捉住他，却又很奇怪的盯着他手上的玫瑰：“要偷你也偷一朵好看的，这朵花都要谢了！”小男孩脸红了，他显然是第一次行窃，羞愧又急切。他指着对街一扇半开的窗子，对老婆婆说：“您不计较的话，就让我拿走这朵不起眼的玫瑰好不好？少了它，也不会对您的花园造成损害，花园看上去还是那么美！可是，对于那里的小女孩就不同了，她病得很重，她天天望着您的玫瑰园，赞叹着花儿的美丽和沁心的浓香。这几天，她病的奄奄一息了，她说她只想得到一朵玫瑰，哪怕是最不好看的一朵，手握着它离开人世，她就心满意足了......”小男孩已经热泪盈眶，他说不下去了。老婆婆的眼里也闪着泪花，她俯下身，摘了一大把最艳丽的玫瑰，送到小男孩的怀里，然后对惊呆了的男孩说：“拿去吧，送给那个可怜的小姑娘，谢谢你再来...哦...不，你可以每天都来，院子里的花儿任你采。这些花儿，不仅能给那个小姑娘带去安慰，也让我明白了分享的`美好，我太在意我的花儿了，却忽视了它所包含的情意，我要让更多人分享爱......”那儿的花虽然少了，老婆婆却不再感到孤苦，她的生活也受到了香浓的爱意的感染，有了每年固定的花期......
不要以为，那些献出了爱心的人，他们就什么也没有得到，他们获得的是一份更为宝贵的回报，从此他们懂得了珍惜，而他们播散下的遍及全世界的爱心种子，孕育出的却是生生不息的感念与善待生命的信念。作为播散这些种子的使者，从中也得到了世人的尊重和更为难能可贵的理解。
一年级作文 篇5
初一过初二，走初三到今天我们要去爬山。
现在我们出发了先从家开始到国道然后再转个弯，弯弯曲曲的直开半小时再三个红绿灯到了坞根镇然后再直开十分钟到了大岩头在开车到山口。我们开始爬山了刚开始我飞快的往上冲到后来我就爬不动了不过我还是努力的往向上爬。
终于到了山顶我们些了一会儿就下山了。
今天的`爬山带给了我很多快乐。
一年级作文 篇6
春天来了！我和爸爸妈妈一起到郊外去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，不仔细去找是很难发现。看！山坡上的小草刚从地下探出头来，像是春天的眉毛。早开的野花一朵两朵，像是春天的眼睛。池塘边的柳树也吐出了点点嫩芽，像是春天的'音符。一群野鸭似乎也感觉到春天来了，在池塘里自由地嬉戏……。啊！春天的郊外真美！
我喜欢春天。
一年级作文 篇7
清早，我背着书包，沐浴着清早的阳光，来到了我的学校——爱达花园小学。
一进学校，就看见一个方方正正大操场。操场的前面是我们学校的“主席台”。操场的右边是我们学校的跑道和花坛。花坛里面有几棵“怕痒树”，提到“怕痒树”你们一定感到奇怪，世界上怎么会有“怕痒树”呢！！！“怕痒树”是 紫薇花的别名。 明 都穆 《南濠诗话》：“紫薇花，俗谓之怕痒树，爪其干则枝叶俱动。” 操场的左边还有一个紫藤园，紫藤园里面长满一棵棵小紫藤。每到春暖花开时紫藤园里面便散发淡淡的清香这清香就是紫藤花散发出来的。操场的南面就是我们的教学楼，在这里我们敬爱的'老师培养出了一批又一批的优秀毕业生。
这就是我的学校，我爱我的学校，我爱我的爱达！！！
一年级作文 篇8
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，凉风习习！是个游玩的好日子！小明独自一个人去儿童公园赏花，好好放松一下自己。
来到儿童公园门口，小明走到花坛旁，情不自禁地举起双手大喊：“哇！这里的花可真多啊！有青的、粉的、黄的、蓝的、紫的，让人看的眼花缭乱，这里的花真香啊！芬芳扑鼻的花香迎面扑来。花的香引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和许多勤劳的小蜜蜂。小明闭上眼睛一动不动的闻着芬芳扑鼻的花香，深深的被花香吸引住了。突然，小明有了一个念头。心想：妈妈每天都很辛苦，一定不知道有这么美丽的鲜花。要不我把它摘去，插到花瓶里，妈妈就可以时时刻刻都看见这朵美丽的鲜花了！想到这里，小明有了摘花念头。这时，小明伸出双手，见四面八方都没人，正准备把一朵鲜花从花坛里摘了下来。这时从身旁传来一个声音“小朋友，不要乱摘花！”小明惊讶的停住了。他抬起头来看，身旁站着一位戴着草帽的园丁老爷爷：“小朋友，我们要爱护大自然，爱护一草一木的.，你怎么能去摘花呢？”老爷爷严肃的对小明说。老爷爷手指着花坛上的警示牌说：“难道你没看到警示牌吗？”小明看见了，红着脸，不好意思的低下头，结结巴巴地说：“我错了。”老爷爷看到小明主动承认错误拍了拍小明的肩膀说：“知错能改就是好孩子！我正准备给这些花儿浇水呢，你要不要也来帮忙？”小明高兴的说：“好啊，我要帮忙给花儿浇水！”
从此，小明改掉了乱摘花的坏习惯！也懂得了要爱护大自然的一草一木。
一年级作文 篇9
星期天这天风和日丽天气晴朗，我和妈妈决定去郊外看看春天的景色。
我们一边行走在宽阔平坦的马路上，一边欣赏一路上的景色。只见路两旁整齐的排列着一棵棵挺拔的杨树，路边开着各种不知道名字的野花，有红的·有黄的·有蓝的，它们全都羞怯地躲在草丛里。从马路上一眼望过去，一片片绿油油的麦田像一匹匹绿色的的锦缎，一阵微风吹过，麦田掀起麦浪，像锦缎在悠悠的抖动，美丽极了。一条条羊肠小路从田野中穿过，就像缝制锦缎的针脚，这些针脚连接着一片片田野和一个个小村庄。再看那些小村庄，他们静静地安卧在田野中，村庄里长着各种美丽的树木，粉色的桃花·白色的梨花，都挤在枝头热热闹闹地开放着，让村庄里呈现出一片生机勃勃的'景象。成群成群的鸟儿在村庄和田野的上空飞翔，它们唧唧喳喳地鸣叫着，像是在用自己的歌声表达对春天的热爱。
亲爱的小朋友们，快到郊外走走吧，只有在这里，你才是真正投入了春天的怀抱！
一年级作文 篇10
这几天，我在姑姑家住，每天晚上都要去广场溜达，都能碰到两只可爱的小狗。
这两只小狗是双胞胎，是母了，长得很可爱，我很喜欢它们俩，他们俩很不安生，一不留神就窜了，所以，我一直看着它们，玩累了，就躺在草丛中，和它们俩躺在一起，很有趣。要睡一起睡，要玩一起玩，我很喜欢它们俩。
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