五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
小学五年以来，今天是我们第一次迎来了令人兴奋不已的元旦班级联欢会。
下午，教室里张灯结彩，黑板上已经画满喜庆的图案，门上早已贴上对联，班级里充满欢乐、激动的气氛。我们则带上零食，饮料，高兴地参加联欢会。
在主持人张苏鹏和何肖语的主持下，联欢会开始了，各小组都准备了零食和精彩的节目。我们雏鹰小组也拿出面包、薯片、寿司、拐杖糖、鸡蛋饼······边吃边观看各小组的表演。
轮到我们组了，我们激动不已地走上台，开始表演《我们共同的家园》。“小鱼，你看，我们的.家园真漂亮，小草遍地，空气清新极了，走！我俩逛逛去！”杨耀辉有感情地诵出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有点紧张，腿有点抖，当听到同学们热烈的掌声时，我开始放松下来。高声诵出“姐姐！你看！我们的家园又恢复了往日的生机，这样的环境真美！······结尾，我们大声喊出我们要突出的主题：“对，我们要和睦相处，保护环境，共建美好家园，耶！”在掌声中，我们有秩序地回到座位上观看下一组精彩的表演。
同学们的节目丰富多彩，有小品，相声，唱歌，跳舞······
每一个节目大家都十分投入，同学们看得连连鼓掌。
最后，是抽贺卡的时间。先前，每一位同学都准备一张贺卡，在上面写上祝福的话，等到哪一位同学抽到贺卡后，再在上面写上被送同学的名字，十分有创意。我们把写好的贺卡放到一个空包里，抽贺卡就开始了！
“雏鹰小组！哦，老师让我们去抽贺卡了。我闭眼一抽，一个白色信封！我打开一看：
同学，祝你在猴年里，万事如意，开开心心，学习进步，一帆风顺！
童启星同学
20xx年12月31日
各小组都抽到了贺卡，也收到了不同的新年祝福！
愉快的时光总是那么短暂，联欢结束后，同学们仍然不愿离去。我看着手中的贺卡和大家一样高兴，除了激动，兴奋，心里还涌出一种酸酸的感觉。因为今年也许是我们最后一次集体聚会，明年这个时候，同学们都会在不同的学校，不同的班级上课。愿这张特别的贺卡给大家带来美好祝福，也给我们留下永久的纪念。
让我们记住这次聚会，为美好的明天加油！
五年级作文 篇2
我非常的骄傲，因为我曾参加过“红领巾成长林”这样的活动。我用我那小手种下的树苗，不知在那些叔叔、阿姨的哺育下，长高了没，长壮了没？我真想它！
所以，我在家门口也种下了一棵小树苗，我希望小树苗能和我在“红领巾成长林”种下的树苗一起快长高，快长大！每天我帮它浇水松土，小树也茁壮成长。“哎呀”小树苗发芽了！那嫩绿的小芽，尖尖的小头，可真俊呀。第二天，小芽没了，肯定是昨天下大雨，把小芽给刮掉了，我的心隐隐作疼。过了几天，小树苗发了好几个嫩芽，我又惊又喜。为了避免上一次发生的事，我每天都要看看小树苗，终于，小树苗长出了几片绿叶。那绿叶，像绿宝石一般，晶莹透亮，闪烁着光芒……
小树正一天天长高，可我却要跟妈妈去外公家。走的前几天，我一直觉得什么东西忘带了，心里老有一样东西还没放下。当我走到小树前，我才知道我放不下的是小树，如果我不在家，小树没有水喝，没有避雨的地方，没有人的'陪伴那怎么办？种种现象在我的脑海浮现，当我对妈妈说不想去时，妈妈抚摸着我的头，笑着对我说：“傻孩子，小树有自己的生命力，你这样保护它，小树不但不会茁壮成长，反而更无精打采，你到公园去看看，那些大树没有别人保护，在大自然中经过风吹雨打，也不是长得好好的吗？你应该放开小树苗让它去吸收自然的气息。”听完妈妈的话，我飞似的跑向公园，我摸了摸大树皮，“呀”真刺人，那树皮一块掀起一块，摸上去像针扎一样。对，我应放开小树。
从植树活动中，我体会到我们不应太过分的保护小树，在大自然中它依然能够长得好，不经过人生给我们出的种种坎坷与困难和磨难，是不能够走完这人生道路，小树又何尝不是呢？不经历风雨，怎能见到那绚丽的彩虹。小树也是不经历风吹雨打，是不能长成参天大树的，人与小树的成长不都一样吗？
“红领巾成长林”中的小树，在植树节里，我又要去看你，帮你带上红领巾和你一起成长，与你一同迎接，并肩把困难消灭掉，好吗？
五年级作文 篇3
今天，我到老师家去上课的时候，意外地发现了一只兔子，真让人兴奋！
它的眼睛火红火红的，像是一颗珍贵的红色宝石，闪闪发亮。鼻子又圆又小，和那张三瓣嘴连在一起显得十分紧密。耳朵很长又有一点扁，犹如一张厚厚的.软纸。头上有一点黄毛，显得很脏。身体胖乎乎的，像个大饭团；而四肢却缩在里面，从而看上去这只兔子比较肥，我想它吃得东西肯定不少吧！
等我把它从笼子里抱出来的时候，本以为它太肥，再加在笼子里呆的时间太长，活动能力一定很差，没想到刚把它放到地上，它就飞快得跑走了。我和同学们正想抓住它的时候，它却溜到了水井的旁边，我刚刚走过去，它又逃走了。老师在旁边拿了一把油菜花给小兔子吃。瞧，白胡须在抖动，三瓣嘴在不停地咀嚼，这吃像呀好像不知道已经饿了多少天似的！等它吃饱以后，它又精神抖擞得钻到铁门外。于是我们采用两面夹功的办法，但还是没有逮到。最后等它不注意的时候，老师一把拧住它的耳朵放到笼子里。这时，小白兔还在做无谓的挣扎，但还是被关到了笼子里。
我想：这只兔子真是聪明可爱、活泼好动。如果有这样一个机会，我肯定会毫不犹豫的把它买下来。，
五年级作文 篇4
他曾对我说：“我们都是同样的人，都是不愿被世俗淹没的人。”“讨好别人会失去自我，失去自我，也就失去了生命存在的价值……”“别被世俗打败！”
——题记
黑色一点点吞噬了天空，取而代之的是一片黑暗。逃不过的.无边黑暗，看不尽的无边黑暗，摸不到的无边黑暗。
每到凌晨一点的时候，我总是感到恐慌和不安。于是想起今天的虚伪的笑。“虚伪”——真合适不过。
仰望天空，一片漆黑。
一个人的声音在耳边响起：因为我和他们不合，所以他们处处排挤我，想赶我走。你和我很像，都是一个不愿被世俗淹没的人。但你与我不同的是，你是永不退缩的。
于是心狠狠地一痛，睫毛早已承受不住泪珠的重量，大颗大颗的眼泪顺颊而下。
或许我早已被世俗淹没了吧？或许我不是以前的我了吧？但是那个曾经不愿奉承讨好别人的我为什么会变了呢？每当我对别人虚伪地笑时，就会有一个声音在我的耳边响起：“讨好别人会失去自我，失去自我，也就失去了生命存在的价值。别讨好别人！”
不知何时，泪水早已模糊了我的视线……
那个曾经和我并肩作战的人，你还在战斗吗？
或许那个我早已丢失在了某个时间，某个地点，某个路口了。没有人会帮她找到回家的路。于是，那个女孩或许会被永久地孤立于世俗之间，或许她会抵抗到她生命终结的那一天；或许，终有一天，她会被世俗打败。最后，丢掉她的灵魂。
我不愿看到那一天……
有时，我也想哭泣，也想流泪。
五年级作文 篇5
我的家乡有着一望无际的橘子林。每到夏天，橘子林深绿的叶子中，一颗颗花蕾含苞待放，分外好看！不仅像是白白的珍珠，而且有好似？E圆形的玉豆。这是我在想：那是橘子林的眼睛吧！在它那艳丽多彩的朝霞里，它正眨着眼睛看着我呢!花开的时候，那才美丽呢!就像圣埏老人手上的`圣诞树撒了许多洁白的雪花。仔细一看，一朵又一朵白色的小花，正亲密地挤成一小团，好像是小朋友们在一起说着捎悄话呢!一阵又一阵的微风吹过，缕缕浓郁的芳香似轻烟飘散，像湖面的波纹荡漾令人陶醉。花谢了以后，树上挂满了橘子，圆圆的像一个个绿色的乒乓球一样，渐渐地，它们长得和柿子一样大小。
秋天到了，黄澄澄的大蜜橘挂满了整个枝头，一根根树枝被压得直不起腰，像一个个老人弓着背。老远就能闻到蜜橘的香味。摘下那么一个，你就会发现它很像一个金黄的“小坛子”。皮看上去油光发亮，亮得都像是抹了一层油一样！一剥开“金坛子”，里面整齐地排列着一个个胖墩墩的“金饺子”，透过“金饺子”往里看，一下子就能清清楚楚的看见好几颗大大的银白色的“珍珠”。如果你拿一个放到嘴里面一咬，啊！那桔黄色蜜甜的汁水便从你那嘴角流下来，那甜味会叫人吃了还想吃呢！可甜了！
橘子熟透了，橘园里也热闹起来了。大家正忙得不可开交摘橘子呢。好一幅丰收的美景啊！
【五年级作文】相关文章：
五年级的作文02-07
五年级的作文02-07
五年级的作文02-07
五年级的作文02-07
五年级的作文02-07
五年级作文02-07
五年级的作文02-07
五年级作文02-07
五年级作文02-07
五年级的作文02-07